高考第一輪地理復習計劃怎么開展
高三地理一輪復習是整合知識、理清體系、夯實基礎的重要階段，一輪復習是耗時最長、講解最細的復習過程，所以制定詳細的一輪復習計劃有助于更好的進行地理復習，下面是小編為大家帶來的有關高考第一輪地理復習計劃怎么開展，希望大家喜歡。
高三地理一輪復習方法
1、要狠抓基礎、緊抓教材。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養，而這些基礎的復習應以教材為載體，要圍繞教材，展開復習。
2、要圍繞一個中心打好基礎。中心就是主干，對于這些主干知識，學生們要準確的理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關系和縱向聯系，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網絡圖。
3、是要形成兩個習慣。一個是形成正確的答題習慣。另一個是形成關注熱點、拓寬視野的習慣。
4、抓住三種圖表，提高識別地理特征的能力。圖表可分為三種：一是等值線圖，如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統計圖表;三是區域地圖。
地理一輪復習教師需做哪些工作?
1、鉆研考綱和教材
對教材內容進行歸納總結。著眼教材，建立網絡，進行全面系統地復習。做到：分析考綱，把握考綱變化;全面了解教材，把握重點;突出主干、落實基礎、知識系統化;注重總結。特別是地理事物、現象規律分析。
2、研究歷年高考試題
要對近五年的新課標高考題進行研究，要將高考題做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考動態。
3、保證教學質量
備課要把握高考方向、全面了解學生需求，最好是開展集體備課，這樣能集思廣益，讓備課效果達到最佳;上課要幫助學生提升課堂效率，加強學生的學習方法指導;課后要反思得失，并形成文字記錄;聽課要認真，從其他地理老師身上汲取營養、取長補短。
4、精選、精練、精評
一輪復習時間緊任務重，怎么樣用最短的時間，做最好的題目，掌握最多的知識，往往成了成敗的關鍵。?教師要做到題目要精選，課堂要精練，課后要精評。
總之，整個高三階段地理學習，一輪復習是關鍵，如果能在一輪復習中打好基礎，那么，接下來的二輪、三輪復習就會非常的輕松，反之，知識不系統、基礎不牢固，后面學起來也非常的吃力，所以，一輪復習的重要性不言而喻，全面掌握地理基礎知識，為后階段的提高奠定堅實的基礎。
高三地理一輪復習經驗總結
1、重視基礎：基礎和主干知識是指地理學科的基本概念、原理、規律和重要的地理事物、觀念、結論。它們分布在教材的各個部分。
2、重視圖形：能學會畫圖，填圖，記圖，讀圖，用圖，做到心中有圖。不僅能夠理解記憶重要的圖表規律，并且最薄弱的區域知識在讀、填、練的過程中一一落實。
3、重視答題：答題做到規范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。要格外注意解題技巧的培養，注意養成使用規范地理術語、正確書寫、仔細審題等良好學習習慣，注重方法，突出能力的訓練和培養。
4、重視錯題：建立錯題集，培養及時反思的學習習慣!“錯題是最好的老師”，錯題集能讓學生克服思維缺陷，優化思維習慣。
5、重視計算：訓練和培養地理計算能力，有利于地理知識的實際運用。
地理一輪復習注意事項
一輪復習中，很多同學容易進入學習誤區，從而影響學習效率，下面就是六個常見的一輪學習誤區：
1、對自己沒有準確定位，好高騖遠。
2、學習無計劃，盲目跟從老師。
3、審題粗心，解題方法僵化。
4、零敲碎打，死記硬背。
5、題海戰術，追求數量。
6、面面俱到，一味求全。
高三地理一輪復習方法
1、要狠抓基礎、緊抓教材。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養，而這些基礎的復習應以教材為載體，要圍繞教材，展開復習。
2、要圍繞一個中心打好基礎。中心就是主干，對于這些主干知識，學生們要準確的理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關系和縱向聯系，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網絡圖。
3、是要形成兩個習慣。一個是形成正確的答題習慣。另一個是形成關注熱點、拓寬視野的習慣。
4、抓住三種圖表，提高識別地理特征的能力。圖表可分為三種：一是等值線圖，如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統計圖表;三是區域地圖。
地理一輪復習計劃表
高三一輪復習時間通常為整個高三上學期，復習內容為所有高中地理知識，因此，雖然一輪看似時間比較長，其實要復習的知識也非常的多。詳見下表：
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10.高三地理復習建議