我最好同學(xué)記敘文500字
我最好同學(xué)記敘文500字
每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都會(huì)有自己的同學(xué)，請(qǐng)你介紹一下你的同學(xué)吧。下面是小編為大家收集關(guān)于我最好同學(xué)記敘文500字，歡迎借鑒參考。
我最好同學(xué)記敘文500字一
張海怡是我的好朋友，她給予過我很多幫助。
記得有一次，我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動(dòng)。按她的開朗性格，是一定會(huì)加入他們的。果然，她瞧了一會(huì)兒，覺得挺有趣，就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩，但因?yàn)槟懽有〔桓疑锨埃炖镞€念念有詞：“咱們還是走吧，又不認(rèn)識(shí)他們。”她看出了我的心思，緊緊地握住我的手鼓勵(lì)道：“別緊張，我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動(dòng)。我在前面，你在后面跟著，你不用說話，我來開口，好嗎?”我聽后，便鼓起勇氣跟著她往前走。可剛走幾步，膽怯又戰(zhàn)勝了我，便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵(lì)我。我重新鼓起勇氣跟著她走，可快到大哥哥大姐姐身邊時(shí)，我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對(duì)張海怡說：“要不你自己去玩吧，我在一邊看著就行。”她想了想，一把拉住我的手說：“不行，你這次退縮了，以后也會(huì)退縮的。其實(shí)你也是很想去玩的，對(duì)嗎?好朋友，勇敢一些，戰(zhàn)勝膽怯，就能成功!我看好你喲!”說著，還沖我做了個(gè)加油的動(dòng)作。我望著她真誠而充滿鼓勵(lì)的目光，終于下定決心，要勇敢地跟著她一起去參加活動(dòng)。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天，我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn)，原來主動(dòng)跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動(dòng)后，我終于敢主動(dòng)和別人交往了，性格逐漸變得開朗自信起來，這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說，我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我最好同學(xué)記敘文500字二
我有一個(gè)好朋友，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮，還想當(dāng)明星。你一定猜到了，她就是——黃可。
黃可這個(gè)人啊，真是應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“人不可貌相”。她的眼睛小小的，還是單眼皮，嘴巴大得“無人能比”，臉上還長滿了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認(rèn)不出來的人，居然還“胸懷大志”呢!
每天，黃可都說要當(dāng)明星。她說得時(shí)間最長的是她的歌星夢(mèng)。“我長大了要當(dāng)歌星，編好多好多歌，還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money，出場(chǎng)費(fèi)起碼50萬……”每次都讓我聽得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子，在上面寫出她編的歌詞，還讓我給她作曲;她還在一張紙上寫了幾十首老歌和流行歌，做成“點(diǎn)歌單”;她還用水筆當(dāng)麥克風(fēng)，用彩筆當(dāng)花束，用筷子和鍋碗瓢盆當(dāng)樂隊(duì)……無處不體現(xiàn)她為歌星夢(mèng)的努力，要是她把這些努力用到學(xué)習(xí)上，她的成績一定是全班第一。
黃可非常愛玩。她對(duì)每種游戲都很精通：拍手游戲;三字經(jīng);打兔子;踩腳……不過，她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊，她是十分熱愛的，這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達(dá)人”的她，又是怎樣玩“攀爬游戲”的呢?有一天，我和張逸飛到她家去，我們便開始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗，又泡牛奶喝，還吃了面包。吃飽喝足之后，我和張逸飛都趴在地板上看電視，而黃可卻大喊一聲：“看我的——”她跳上沙發(fā)，雙腳踩在沙發(fā)頂部，雙手抓住樓梯的欄桿，左腳跨上二樓，右腳再放下去。我和張逸飛都說：“好了好了，你快從樓梯那兒走下來吧。”但黃可一聲“呀——嘿!”她又翻了回來!她還邀請(qǐng)我也來玩一玩她的攀爬游戲，讓張逸飛當(dāng)“計(jì)時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂乎，直到滿頭大汗才肯停。
黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈，無憂無慮，又想當(dāng)明星又愛玩的人。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
我最好同學(xué)記敘文500字三
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時(shí)變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
我最好同學(xué)記敘文500字四
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，沒有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過來，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說：“借給你。”我感動(dòng)不已，不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，畫畫得特別好。下課了，我對(duì)他說：“謝謝!”“不用謝。”他接著說，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。”
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何?
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級(jí)的?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎?”
“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。
我最好同學(xué)記敘文500字五
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五(一)班里，一個(gè)個(gè)各具特長的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺到，原來，同學(xué)們是一個(gè)整體。同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。不過，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)椋總€(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。
同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕Ｎ业耐瑢W(xué)雖然有種.種小毛病，但我們?nèi)允且粋€(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
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