六年級(jí)關(guān)于寫云霧的作文500字

　　學(xué)習(xí)啦：文章觀察全面，細(xì)致。寫出云霧出現(xiàn)、遍布、散了時(shí)的變化之美以及各階段的環(huán)境之美，寫出了云霧那如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景和美麗，下面我們一起看看這篇《云霧》。

　　美麗有很多地方。美麗是一首動(dòng)聽的歌，是一條清澈的河，是一輪皎潔的月……我欣賞過無數(shù)的風(fēng)景，但有一處，讓我至今記憶猶新。

　　云霧，一切都美得讓人沉醉。

　　早晨，天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間，天空出現(xiàn)了一片銀沙，慢慢的在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的深度，像作畫的人不停的用顏料涂抹、渲染。

　　我知道今天有霧了，便不轉(zhuǎn)眼的望著那里。云霧更密了，變成了白花花的一片，仿佛銀沙一般，顏色越來越明顯。

　　我走出窗外，一陣清新涼爽的空氣沁人心脾，眼前的一片被白茫茫的霧裹著。地面上的一切事物都變得朦朧起來。路上平常熟悉的商店、工廠、學(xué)校都變得模模糊糊的，像魔法師給他們變了一件外套，來往的車輛不斷的按喇叭，打車鈴。街上的行人也放慢了腳步。

　　霧緩緩地移動(dòng)著，繞過白楊，飄進(jìn)竹林，宛如仙女飄進(jìn)自己的宮殿一般。村莊像是披上一層銀沙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變化莫測(cè)。不知村莊在漂移還是村莊在蠕動(dòng)。

　　大霧把整座山村裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是給山村蓋上了一層棉被，能聽見人們的說話聲和響聲，卻看不清是誰。

　　霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐飄升，一會(huì)兒滾到跟前，好像一群活蹦亂跳的小兔子跳來跳去。

　　霧，不像下雨那樣纏綿，而是輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們絲絲清涼的感覺;霧，身上沒有一朵花，也沒有一絲芳香，它卻給大地帶來神奇的美，給藝術(shù)家?guī)韯?chuàng)作的靈感。

　　漸漸地霧薄了，淡了，像魔法師揮動(dòng)魔法棒結(jié)束的瞬間。村莊、河流、田野……界限分明了，像一襲輕紗在空中消失，露出了太陽(yáng)憨厚可愛的笑臉。路上的人和車加快了速度，原來?yè)頂D的“長(zhǎng)龍”一截一截的斷了。

　　霧散了，天空像水洗過一般蔚藍(lán)，池水如銀鏡一般明亮，遠(yuǎn)山依然煙霧迷蒙，那紗仿佛沒走。

　　云霧，給大地增添一份色彩，給生活增添另一番情景，給人們?cè)斐梢环N迷離的魔幻之美，這不是很美嗎?

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