參觀活動六年級作文精選范文
4月2日上午，陽光格外明媚，仿佛在為我們六(3)班同學去參觀消防大隊而高興。
我們出發了!一路上，同學們歡呼雀躍，每個人的心里既興奮又好奇，都迫不及待地想看看消防大隊到底是什么樣的。
進入消防大隊，來到宣傳室，消防叔叔向我們介紹了有關消防安全方面的知識。我們聽了介紹后才知道，原來木頭燒焦了也導電，烤火爐、電插頭也可能成為“釀成火災”的元兇。
參觀了消防宣傳室后，我們就來到操場進行“逃生模擬演練”。聽到“逃生模擬演練”這幾個字，我不禁有點害怕了。一個個念頭瞬間冒出來：逃生模擬演練會有危險嗎?萬一滾滾濃煙嗆到我，令我窒息怎么辦?萬一火燒到我怎么辦?我真有些不知所措。
這時，消防叔叔帶我們來到了一個充氣的大帳篷前，說要穿過帳篷，才能找到安全出口。由于我膽小害怕，就悄悄地躲到了隊伍后面。后來，看到一個個同學穿過帳篷，從安全出口出來，臉上滿是自豪的神情。我心中的怕意漸漸地消退了。于是，我鼓起勇氣，鉆進了帳篷。可一進去，就后悔了，帳篷里黑乎乎的，伸手不見五指。突然，傳來一陣“嗚哇……哈哈”的刺耳聲音，讓我毛骨悚然。我的心“怦怦”直跳，猶如“十五個吊桶—七上八下”。最終，理智，冷靜和一定要找到安全出口，成功逃生的信念占了上風。我鎮定下來，從容不迫地摸索前行。亮了!我看到亮光了!我快速向亮光跑去，果然找到了出口!哈，我成功了!這真是一場既刺激又驚險的逃生演練啊!
然后，消防叔叔還教我們如何使用滅火器。我們許多同學都去體驗了，真是大開眼界!
這次參觀，不僅讓我們了解了許多消防安全知識，還知道了遇到火災時如何逃生，更從消防叔叔身上學到了認真的工作態度。
這真是一次有意義的活動!
參觀活動六年級作文精選范文二：游日照植物園
國慶假期到了，爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風和日麗，一大早我們登山了去日照的中巴車，一個多小時，我們終于到達了日照，因為是七天長假，游客格外多，人山人海的。我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹，它們好像在迎接四面八方的游客。
走進大門，展現在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵，給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭相開放，紅的似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團團，爭芳斗艷，一陣一陣芳香撲鼻而來，引來無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來到了湖邊，湖水清澈透明平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍天白云，水中魚兒歡暢的游動，湖中有幾艘游船在慢慢行駛，蕩去一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。
我們沿著石階而上，到了湖心島的小山上，有一座造型別致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的談天說地，亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時傳來她們的笑聲。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，看著心里高興極了，這真是一個難忘的一天，我們戀戀不舍得走出了公園大門。
參觀活動六年級作文精選范文三：游橫店的秦皇宮
今年寒假，我有幸跟隨小記者團來到了橫店的秦皇宮。那時隔兩千多年，早已成為荒草野田的秦皇宮，在橫店得以重建，逼真如實。這使得我們江南居民也能觀賞到當年中原地帶氣勢磅礴的秦皇宮。
剛走進秦皇宮，眼前展現出一片寬敞的平地，整個宮殿群那宏大的規模一點兒也不比當年差，只是沒有了那些衛兵、禁軍，讓這里少了點兒生機和威嚴。走進居于中央的宮殿，更是宏偉壯觀，宮殿里金碧輝煌，一根純金色的大柱子矗立其中，真是擎天一柱，旁邊的墻壁用棕色石料砌成。這些大型的建造，再加上豐富多彩的裝飾品，使這個宮殿變得如此氣派絕倫。“覆壓三百余里，隔離天日”“五步一樓，十步一閣，廊腰縵回，檐牙高啄”這句話來形容此情此景，一點兒也不夸張。
觀賞著，觀賞著，突然我回憶起那段引人矚目的歷史。
在戰國時代，七國爭雄，誰都想稱帝。當時，秦國還很弱小，只有區區一點土地。直到有一年，雄心勃勃的秦孝公上位了，他請來商鞅等謀士來變法，使秦國日漸強大起來。他的子孫繼承他的事業，開始東擴，消滅了一些弱小的國家，最后因六國互不團結，讓秦國“遠交近攻”的戰略成功了。終于在秦始皇的努力下，統一了中國。
統一中國以后，秦國的經濟、政治都非常發達，天下太平。可秦始皇完全不珍惜自己和祖先的勞動果實，大量揮霍，調集大批民工修長城、阿房宮等許多宮殿。除此之外，他還大量搜刮人民的家產，過著荒淫奢侈的生活。作為開國皇帝，竟然這樣，難道這國家還能長久嗎?果然，由陳勝、吳廣率領的農民起義響應了天下，最后在項羽的一把火下，阿房宮化為灰燼。
今天，科技、工業、農業都非常發達，我們偉大的祖國已雄居于世界民族之林，但我們仍不能忘記艱苦樸素的優良傳統，絕不能荒淫奢侈。我們每個人都要以這段歷史作為前車之鑒，不能重蹈它的覆轍!
參觀活動六年級作文精選范文四:一次有意義的活動
在班隊課上，班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動。這個活動不僅挑戰了我們的智慧，還使我們變得更團結配合。
這個活動內容是這樣的：全班平均分成五組，每組八人。游戲規則是這樣的：八個人在一個三乘三的方格中，按照一到八從左往右，從上往下排好。每個人擔任一個數，右下角會缺一個人，那個空格用來移動。大家要從“12345678”轉換成67834512”。
剛開始，我們組的同學都很積極，但是不配合，自已走自已的，不顧大局。這時我找來紙和筆鎮定地在紙上圈圈點點。當我即將解除這個游戲時，突然不知是誰叫了聲：“我們成功了!”隨之，老師走來，要我們重新演示一遍。頓時我的思路被打斷了，我失去了信心。當另一隊宣告成功后，我靜下心來重新尋找思路，一瞬間，思路閃電般又回到了我的大腦里：外圈的數是“1236785”，中間是“4”。我接著想：我們外圈現在是“1236874”，中間是“5”，也就是說身為“7”的我要和“8”換一下，其它的經過旋轉調整。
想到這，我便自信又責備地對大家說：“現在這個游戲有8個玩家，這是不行的，我想，我也許可以擔任玩家，你們配合一下。”說著，以我的思路重新開始了這個游戲，沒過多久，我們完成了。通過快速的移動來改變時間，“一、二、三……十二秒，成功了!”我們用了十二秒成功了，不過決賽還未到，還有提升的空間，下周的今天才是決賽。
本次活動告訴我們，要想取得勝利，不但要有智慧，而且要有團結協助的精神，只有充分發揮出團結的集體精神，才能取得成功。