關于以欣賞六年級優秀作文
有人說，人生的道路，擁有的最多的，應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過于單調。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的，這里給大家分享一些關于以欣賞六年級優秀作文,供大家學習。
關于以欣賞六年級優秀作文1
那一年春節剛過，雪下了幾日，我在一戶人家門前看見過一株梅花的綻放。
她如初出閨門的少女輕啟朱唇般張開花瓣，略帶羞澀而有美麗動人的笑臉在雪后的清晨傲然綻放。斜斜的照樣照射在這朵梅花上，白色的花瓣如雪似玉透徹滑潤，黃色的花蕊涌動雀躍;只是一眼，便把我擊中，我不禁輕輕地啊了一聲。
原來梅花是如此美麗，我卻從沒有認真欣賞過。
我欣賞梅花的默默無聞。
我喜歡紅梅的熱烈，也喜歡白梅的素雅。眼前的這株白梅，枝頭還殘留融化復又結冰的雪，晶瑩，璀璨。冬日的陽光，在他們身上折射出細小的鉆石光芒。我俯下身子，想要看清這“鉆石”的來路，卻被一縷若有若無的幽香吸引住。啊，是梅香!這絲絲的香氣隨著我衣袖的起落，瞬間包裹了我的心。正值寒冬，“蕊寒香冷蝶難來”，但它不為取悅誰，不在乎是否有人關注，獨自在這無人的街角，默默綻放。因為它知道，芬芳世界是它的使命!
我欣賞梅的堅貞。
花開終有花落時。佇立在這株白梅前，靜靜地享受這難得馨香一刻。一陣風吹過，有花瓣離開枝頭輕輕飄落。一瓣瓣雪白的小精靈悠悠墜地，落在積雪上，落在裸露的地面上。有的則已經被路人踩踏在泥里，我的心忽然有些心疼。那小小的花瓣雖然零落成泥，不再有動人的美姿，卻香氣不改，長存人間。寒風吹落了她嬌柔的軀體，卻吹不散她中的信念。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，看著萎落的梅花，我心里的不舍和悲哀漸漸地轉化為對它深深的敬意。
我欣賞梅花，不只為其迎風冒雪的堅韌，更欣賞它默默開放的品格;我欣賞它毫不炫耀，更欣賞它萎地成泥之后仍堅守自我的堅貞。
在這個春節后的清晨，我從梅花身上收獲了很多。
關于以欣賞六年級優秀作文2
奔流不息的黃河水，溝壑縱橫的黃土高坡，養育了忠厚的人兒，造就了值得人們欣賞的美麗心靈。
飛機上的我耳邊仿佛又響起了安塞腰鼓的隆隆聲，朦朧的睡眼前仿佛又浮現了黃土飛揚下載歌載舞的人兒。我，在飛往黃土高原的飛機上。
一下飛機，叔叔就說要帶我去吃飯，我又被“裝”到了叔叔的車上。一上車，我就扶著車門。極力睜大我那雙小小的眼睛不停地張望。
"撲通!"一聲巨響驚到了我，我急忙下車，一看，啊!車子掉進了一個大坑里!正當我和叔叔都手足無措時，“突突”的聲音敲擊了我的鼓膜，聞聲望去，一位四五十歲的男子下了拖拉機，一邊手腳麻利地從拖拉機上取下一根足足有嬰兒手腕粗的麻繩，栓到拖拉機的一端，一邊讓叔叔把另一端栓到車上。
當他低下頭的時候，我第一次細細地打量他：和其他黃土高原的人們一樣，他也是黑黑的皮膚，不同的是，他的皮膚，更加無光，歲月在他臉上留下的.痕跡更深。他粗糙拉住把手，飛快地跳上了拖拉機，耳邊又想起了“突突”的聲音。
一會兒，車子在震動中被拉了上來，而那根繩子，也在強力拉拽之下斷了。他蹲下身去，拾起那根繩子，嘆息道：“唉，又斷了一根。”說完，轉身就要走，叔叔一把拉住他，一邊道謝，一邊忙著從錢包里掏錢給他。可他卻按住叔叔說：“大兄弟，你這是干啥?這種事兒有的是不足掛齒!”說完，跳上拖拉機，耳邊再次響起了“突突”的聲音。
望著哪位叔叔開著拖拉機遠去的背影，眼前浮現的卻是那張飽經風霜的臉和那雙青筋突起的粗大的手，一種異樣的感覺在心里浮現：他，竟是那么的美!
我欣賞他的美，一個素不相識的人，再別人遇到困難時毅然出手相救，難道不值得我們欣賞嗎?
關于以欣賞六年級優秀作文3
沒有人欣賞的天空是烏云密布的甚至有時是晴朗的天;沒有人欣賞的高山是丑陋的盡管它可能是巍峨的山;沒有人欣賞的河流是絕望的死水或許它也能唱歡樂的歌;沒有人欣賞的人是可悲的即使有時他感覺挺幸福。
但，天空有時總是充滿陰霾，人生總是充滿太多的不平和曲折。要想做到讓人欣賞，總要自己付出太多，甚至即便如此，結果都還使我們沮喪。但，在無人欣賞的環境中那無異于一種煎熬，不如讓我們去學會欣賞自我。
其實一個圖紙上的小圓圈在我們人類的眼中又算得了什么，而它自己卻以“我成功，我圓滿，我周長最短，我面積最大”作為自己存在下去的一種信念;其實，一顆小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新穎，我創新，我周長最長，我面積最小”作為支撐而存在著。
自我欣賞的力量是無窮無盡的，它可以持續到生命的最終極限。
在英國有這樣一位未成名的作家，由于天資比較差。起初，他寫的句子根本湊不到一塊兒，而他卻一點都不氣餒，經常安慰自己：“今天終于寫了一句比較通順的話了!”“今天寫的這段話挺順的。”就這樣，他慢慢地安慰著自己，他度過了自己渴望當作家卻沒有一篇變成鉛字的難熬的三十多年。直到他近六十歲的時候終于看到了自己的第一篇變成鉛字的文章，他喜極而泣，但好景不長，沒有過多久，他便去世了。這就是英國歷史上鮮為人知的“作家”赫萊里·哈恩先生。
這也許可以稱得上是自我欣賞的最典型的例子吧!
自我欣賞，總可以獲得出人意料的結果。
自我欣賞，可以讓枯萎的花朵獲得重生的雨露;自我欣賞，凝固的河流可以重新注入跳動的歡快的音符;自我欣賞，死氣沉沉的河山可以重新恢復到生機勃勃的景象;自我欣賞，殘缺的人們將不再嘆息，悲觀的人們將不再失落;自我欣賞，那么你將不再擁有保守，不再擁有落后;自我欣賞，浪子也可以回頭。
自我欣賞，一切都可以從新開始!
關于以欣賞六年級優秀作文4
我欣賞蓮花，欣賞它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。我欣賞老師，欣賞它那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私品格，但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
一天夜晚，我正在房間里寫作業，爸媽都在看電視。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部都暗了下來，原來是停電了，家里漆黑黑的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕，這時房間里出現了一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根蠟燭。頓時，整個房間在燭光的照耀下變得明亮了。
終于，我把作業寫好了，正當我準備離開房間的時候，無意間發現蠟燭燃燒得只剩半截了，我又坐了下來，目不轉睛的盯著蠟燭，看著他一天天的燃燒，這時候，我被蠟燭的精神感動了，他燃燒自己，卻照亮了別人，他雖然外形普通，卻擁有著一種難得可貴的精神。
此時此刻，在我的眼里，他不再是一個平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻精神的人，他不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地燃燒著自己，照亮著黑暗。可以這么說，他把自己的生命毫無保留地奉獻給了人類，這就是蠟燭的精神，現在，擺在書桌上的蠟燭已經上完了，化為了灰燼，蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，他這一生就是有意義的。
蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神，而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神，我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家奉獻出自己的一份力量!
關于以欣賞六年級優秀作文5
我家小區進門走到盡頭是個坡，坡上是一片平地，右邊是停車場，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環繞住居民樓，人們可以在那鍛煉。
我欣賞的就是坡上那片天地了。
連空氣也躁動不安的夏天，地面上、樹葉上仿佛蒙上一層使人無法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時，居民樓下就是昆蟲的樂園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲，叫“花娘子”，學術名不知。只見它們翅膀顏色非常艷麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的飛在院子里的花叢中，像是在開一場盛大的舞會。
當它趴在地上不動時，屏息、靠近!眼疾手快地我抓住它背上的翅膀，一次完美的捕捉行動!以前我經常抓這種昆蟲玩，看它們笨重的樣子，真覺得好笑。現在想想，當它再也飛不了時，這種行為也與踐踏生命畫上了等號。小時候的夏天常常會見到這種昆蟲，現在卻再也碰不到了。
冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發灰發藍的白占據了那片天地。
雪漸漸少了，天越來越亮。哪個樹媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個鉆出來?仍是樓下堅強的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊，她們帶頭奏響了春天的號角。霎時，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹都來迎接春天的到來，輕風拂起柳絲，藍天帶上白云，她們一起奏起了春的樂章!傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時才“一枝獨秀”贏得人們的嘖嘖稱贊。
徜徉于院落后的的山坡上，不知不覺已過了13個夏天。
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