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        關于我心中的好榜樣優秀作文

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        榜樣就好似一艘船,讓我們揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我們前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷茫…以下是小編精心收集整理的關于我心中的好榜樣優秀作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        關于我心中的好榜樣優秀作文1

        我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我師焉”,每一個人都有我們需要學習的地方,而我們也應該多向別人學習,多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

        我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報國的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國名將關羽。她只是我們班的班長龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實、心靈手巧。

        知道她是怎樣當上班長的嗎?讓我來告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實的心打動了語文老師。有一天,語文老師讓班長當志愿者,幫忙寫詞語。原來那位班長卻推脫不去。龔麗娜二話不說,自告奮勇道:“我去吧!”語文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當然!”她胸有成竹地回答。當老師做完事情回來時,她已經將詞語全部寫在黑板上了,不僅快速完成任務,而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

        春季這學期開學時,她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個孩子啊!正是因為她做事認真,才能勝任班長!”

        班級里有人不服氣,說她的學習又不是很優異,根本不配當班長。是呀!她的學習不是特別好,但是誰有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個副班長便一挺她到底。我率先說:“我自認不如她,我對她佩服得五體投地!”

        不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長后持之以恒、刻苦努力地堅持學習,真是皇天不負有心人,期末考試中終于取得了好成績——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分。

        天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的,龔麗娜永遠是我的榜樣!

        關于我心中的好榜樣優秀作文2

        成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然后當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

        ——題記

        看到這句話,我首先想到的是她,那個叱咤風云的學霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。

        期中考試成績出來了,她的作文竟然得了滿分,這可是前無古人啊。再看她的作文,妙語佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經過持之以恒的努力。

        一個課間,我在玩耍時無意中看見她在拿著一張紙背東西,我也沒太在意。當我回來時,她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問她在干什么?她說:“我在背名人名言啊,寫作文時可以用到,你也可以試試,背多了語言就出來了”。聽她說完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網搜索、打印出來,然后就開始背誦。

        但沒過兩天,我就覺得沒意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背,她看我玩耍,便上前問:“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說:“沒有啊,我只是覺得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅持,你只是還沒有嘗到成功的甜頭,等你體會到了堅持的作用,你就會習慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來,并且下定決心堅持到底。

        一周,兩周……兩個月后,當我作文拿到“優”時,我更深信堅持就是勝利。在向學霸看齊的過程中,我學到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學霸導師。

        關于我心中的好榜樣優秀作文3

        您說榜樣是什么?我說榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。

        我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學習的好榜樣,她講究衛生,熱愛勞動,為班級學校的凈化美化,默默奉獻。做值日時,她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠與她同行!

        記得有一次,我們班的兩位同學在教室排隊打飯時發生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來還差點動了手。同學們都在看熱鬧,這時,就見孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰擦不一樣,快點弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來。大家你看看我,我看看你,打架的兩個同學也不好意思地低下了頭。

        身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛星發達,依舊為我指引前進的方向。

        這樣的好榜樣還有許許多多,學習委員王羲蓉、班長賈茹、足球隊長邢恩銘,他們熱愛讀書、善于管理、才華橫溢都是我們學習的榜樣。只要你留心發現,她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

        關于我心中的好榜樣優秀作文4

        明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質。——題記

        “夫運籌帷幄之中,決勝千里之外。”這是劉邦對你的評價,戰場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。

        圯上拾履——謙卑敬老

        坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。

        你不知老者為誰,“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現出來的,遠遠重于黃金,而我們當今社會中,不需要“膝跪于前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?

        三“五”受書——守信重約

        在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開,并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓,第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

        在生活中也是這樣,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學,這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

        得書復誦——努力刻苦

        當你得到這本書后,才曉得,此書為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復誦讀、推敲,會其奧秘,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。

        在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關鍵。

        “子房元機孤映,清識獨流,踐若發機,應同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!

        留候,你是我的榜樣!

        關于我心中的好榜樣優秀作文5

        有時候,輸也是一種美;有時候,輸也是一種光榮;有時候,輸比贏好;有時候,輸了也能成為另一個人的榜樣。此話怎講?別急,且聽我慢慢道來。

        去年,學校舉辦了校運會。隨著時間的推移,各項比賽有序地進行著。操場上,參賽的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,而沒有比賽任務的同學則組成拉拉隊為本班同學加油助威,整個操場沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。

        快到11點時,男女混搭接力賽開始了。這是我們班又一個奪金點,因此,我們班的同學興高采烈、成群結隊地站在賽道旁,有的揮舞著小紅旗,有的放聲吶喊,有的熱烈鼓掌。比賽開始了,只聽”砰“的一聲,選手們像離弦的箭一樣拼命向前沖。我們班的選手更是疾馳如飛,前幾名同學表現得精彩極了,我們的拉拉隊更起勁了,”加油!加油!“同學們扯著嗓子大喊,隊員們也一個個順利接過接力棒,迅速向終點跑去,眼看著已經超過對手半個賽道了,我們的拉拉隊喊得更加賣力了。到最后一棒了,只見小麗接過棒后”啊“的一聲喊叫,就像受了驚嚇的動物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。

        眼看勝利在望,突然,有一個低年級的小同學冷不防地從另一邊橫穿跑道,欲過這邊來,看來他對這場比賽毫不知情,當他聽到老師的喊聲明白過來時,顯然被驚呆了,他站在賽道上不知所措地看著正迅速跑向他的小麗。這時候,若小麗停下來,不僅自己受傷還會失掉勝利,若她不停,那個小同學一定會被撞倒。怎么辦?怎么辦?我們的心提到了嗓子眼兒,笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇,就在快要撞到那個小同學的時候,只見小麗突然來了個急剎車,結果那個小同學平安無事,她卻摔倒在地,膝蓋流出了鮮紅的血。

        我們急忙把她扶到醫務室,在那里,她忍著痛說:”同學們,對不起了,可是友誼第一,比賽第二,不是嗎?撞了那個小同學會傷得更重。雖然失去了冠軍,但是這樣做值得,要不就算贏了也是不光彩的,輸了就輸了,冠軍下次再拿吧。“

        是啊,這一次我們確實是輸了,連第六名都沒拿到,但是,我們并沒有責怪她。輸并無大礙,只要輸得有價值。她雖然輸了這場比賽,但她身上那種為了別人而甘愿自己受傷的品質,在她身上熠熠生輝,怎能不是我心中的榜樣呢?

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