我渴望得到陪伴的小學生作文
陽春三月，繁花似錦。有了陪伴，你便會有收獲，或是愛，或是溫暖，或是其他。“一年之計在于春”請多多陪伴你的家人，你的朋友……有了你的陪伴，這個春天的花兒會更加芳香，這個春天會更加美麗!下面小編給大家分享一些我渴望得到陪伴的小學生作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
我渴望得到陪伴的小學生作文1
匆匆人生，十五個春夏秋冬如一尾尾歡快的魚兒，已然從指間滑過。驀然回首，才發現爸爸一直牽著我的手，伴我成長。童年的記憶已慢慢褪去，可爸爸教我騎車子的經歷至今還深深的印在我的腦海中。還記得當爸爸送給我自行車時的喜悅與好奇。我笨拙的騎上自行車，誰知自行車激烈搖晃，我馬上摔啦下來。我望著天空，等著爸爸回來。等爸爸回來，我泣不成聲的說不想要自行車啦，您摸摸我的頭，告訴我，明天和我一起練習。
第二天我早早的起來啦，您教我怎樣保持平衡，我聽得似懂非懂，但不知哪來的勇氣，再次騎上去。這次不知怎么已不太晃動，我微笑著，歡呼著，以為學會啦，但一回頭看，爸爸在后面吃力的拉著我的后座。我哭啦，嚷著讓他放手，誰知又搖晃起來。
再次摔下來。這次，我沒有哭泣，只是拍拍衣服上的灰塵，又騎上去。而我經過這一次次的失敗，終于學會騎車。現在想起，是爸爸在我哭泣時擦干我的淚水，是爸爸在我想放棄時要我咬牙堅持。
成長路上，爸爸牽著我的手，教我不斷堅持，一步步走向成功。
時間猶如白駒過隙，轉眼間我已進入初三。在初中的這段時間里，我曾遇到過幾次考試失利，然而我的爸爸并不像書中爸爸的嚴厲，他總是與我交流，幫我分析原因。他那親切的話語，激勵著我，每每我想要放棄的'時候，我的腦海中總會浮現爸爸的笑臉。是爸爸讓我振作起來，是爸爸讓我重拾信心。
成長路上，爸爸牽著我的手，教我坦然面對挫折，一步步走向成功。
小鳥有啦大自然的翅膀，遨游天空;魚兒有啦母親的保護，暢游大海;小草有啦春天的雨露，鉆出土地;我有啦您牽著我的手，闖過啦一道道關，越過啦一座座山!
漫漫成長路，他牽著我的手，一步一個腳印，正向著太陽升起的地方，走去，走去。
我渴望得到陪伴的小學生作文2
天上的月亮要有星星的陪伴，否則，在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴，否則，在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴，否則，在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴，我的日子里才滿是陽光，滿是希望。和你初識的那個秋天，楓葉格外紅。你穿著長長的素裙，拖著棗紅色的行李箱，行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我：“同學，請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉。”你禮貌地向我道謝，然后優雅地轉身。那個場景被時光定格成美好。
我們同班，你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸，最后我們做了同桌。你很優秀，我不會的你都會，而且總是耐心地教我。
一次考試失利，我輸得一敗涂地。在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了，每次考試成績都還可以，這使得我變得驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我，一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在樓上，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫;淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不相信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
終于，你來了：“一次考試并不能代表什么，你應該堅信，沒有風雨的洗禮，哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭，抹去那卑微的淚水，沖你笑笑。
乘著白駒走到現在，轉眼便已初二。我們不再去操場上玩耍，不再去校園超市賣糖，不再說悄悄話到深夜……漸漸地，我們習慣每天坐在教室，與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯，總是寫作業到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符……有你在的地方，就如同下了一場太陽雨，溫暖了我的歲月，陪伴了我的青春路。
我渴望得到陪伴的小學生作文3
人生中，總會有那么一個人陪伴在身邊，或朋友、或老師、或家人。而我身邊的那位陪伴我的人是……她的頭發花白，在陽光下閃著光，滿臉的皺紋，是歲月留下的滄桑，她的眼睛不會像其他老人一樣滯笨無力，更多的是有神，又帶點慈祥，她是我的奶奶。
奶奶帶我可好了，還時不時會哄我開心。那次，我成績考差了，好長一段時間都悶悶不樂的。奶奶自然感到失落，嘮叨了我幾句，但是，為了哄我開心，她突然冒出了一句“英語”，還很自豪地笑了起來，回憶起以前學生時代的“風光往事”。直到我露出笑容她才放心。每當我考到好名次時，她會給我一些小小的獎勵，還會鼓勵我。
奶奶不僅關心我的學習，還很擔心我的身體。
那次因為一些原因需要住院做手術，而父母又沒空陪我，只好讓奶奶陪同我在醫院。奶奶的身體本來就不好，而且，在那期間，她還曾犯過胃痛，何況她也才剛出院不久。
做手術的那天，奶奶神情凝重，平日隨時可見的笑容，在她的臉上消失了。在我做完手術，被推出來時，奶奶立馬撲了過來，握著我冷冰的雙手。
因為麻醉還沒消失，隱約中我看見奶奶的淚眼，不知為什么，我的淚也止不住溢了出來。握著我的手的奶奶看見我的淚，顫了一下，說道：“你別哭，別哭，你越哭，奶奶也想哭了。”我搖頭，告訴她，我不想哭，讓她也別哭，而她卻簌簌流下眼淚，那淚滴打在我手上，滾燙滾燙的。在深夜，我常常痛得流淚，而奶奶也徹夜未眠，心里是揪著的疼。
回憶起這些，我的鼻子酸酸的。當我幫奶奶梳頭發時，發現白發蒼蒼的她，真的老了。她也常常喃道：“奶奶不在的時候，要照顧好自己。”每次聽完后，眼淚終于還是忍不住落下來。
奶奶就是這樣無私的陪伴在我身邊，她從不會讓我看見她的痛，只會自己偷偷的忍受著。我痛，她也痛;我開心，她也會很開心。奶奶，謝謝您十年如一日的陪在我身邊!
我渴望得到陪伴的小學生作文4
感謝有你“感恩的心，感謝有你，陪伴你一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌我都會給媽媽一個溫暖的擁抱。時光匆匆而過，一眨眼十幾年過去了，如今我已經成為一個懂事的女孩，不再調皮，不再嬌氣。這都是媽媽教育我的成果。記得小時候我特別愛給媽媽撒嬌，媽媽決心要給我改掉這個毛病，就經常不答應我的條件。
一次我因為別人家的孩子上學都拿新鉛筆盒，而我依舊是那姥姥去年為我買的鉛筆盒。我懇求媽媽給我買，但是她并不答應我，我哭得很傷心。你給我講了鑿壁偷光的故事：漢朝時，有一個叫匡衡的人。小時候家里很窮，但他卻想盡辦法去讀書。由于家里買不起蠟燭，他每天晚上就無法讀書。可是他鄰居每晚都有燈火，于是，他就偷偷地在墻壁上鑿了一個洞。鄰居家的燈火從洞中透出來，他就對著這光讀書。后來匡衡成了一個非常有學問的名人。
此后，我每當遇到挫折的時候，媽媽總會給我講一個意味深長的故事，我從故事中懂得了許多道理。每一個故事都牽腸掛肚，都會讓人聽的津津有味。慢慢地，我的毛病不再有了，最后我就改掉了這個毛病。母親你永遠是我的避風港。你給予我的愛成了海洋，我用我的一生也感恩不盡。你曾說我是你每天細心照顧的小樹苗，希望我長成蒼天大樹，是啊!也許這一點你的頭上的白發多了，手上的繭也多了。
每當我遇到困難，是你用你那鼓勵的目光讓我從困難中走出來戰勝了困難。你多次教育我從哪兒跌倒哪兒爬起來，我也經常用這句話拘束我自己。你讓我讀好書，你每次一進城就會給我買幾本書，我常常都會囫圇吞棗，你教導我說要細心的閱讀每一個句子，我聽了你的教導也那樣做了，果然和以前的效果不一樣。
媽媽，以后我會給你唱感恩的心，我會在你疲乏的時候端一杯熱茶，在你勞累的時候為你洗腳。媽媽，我會用一生感謝你。
我渴望得到陪伴的小學生作文5
您是我最敬愛的老師!——題記李老師是我的班主任，他三十幾歲了，自然教過的學生更是不計其數，而他的頭發則是越來越少了。這唯一的好處就是他的頭頂會反射陽光，我們很遠就能知道他來了。
自我進入初中以來，就有李老師的陪伴。兩年多下來，恐怕見他的次數比見我父母的都還要多呢。
但有李老師陪伴的日子，我只想說，真好!
一到夏天，坐在六十幾人的教室里就會感到悶熱無比。
這時不得不仰仗空調大哥的幫忙，但是空調大哥偏偏不給力，一直在漏水。李老師更是前前后后打了幾十個電話給修空調的師傅，那叔叔跑我們教室更是一天不下兩次，但每次修完過不了多久就會又漏水!次數一多，李老師也不好意思再叫那師傅來修空調。
怎么辦呢﹖李老師就要來了幾根軟水管，連接到空調內部，再支出來，放到桶里，那水也就流到桶里面。李老師真是太聰明了!不愧是“老謀深算”。
不要以為解決水患就像我寫的那么輕輕松松。李老師可是倒騰了幾節課呢。
我們在上英語課時，他“偷偷潛到”教室，大刀闊斧的拆開空調，發現有一堆老鼠在這兒安家。天哪，什么，老鼠!幸好我離得遠，不然我的心肯定是一顫一顫的。李老師手不留情的用掃把將它們打死，一鍋端地把它們扔進垃圾桶。我的心情?不用說，肯定是有點于心不忍。
李老師這下總算找到問題的根源了。他再仔仔細細的打掃空調里面，還要做到不打擾我們上課，真是夠辛苦的呀!一節課就這樣匆匆過去了。
下一節課，李老師又來了，一個人在空調下埋頭苦干，時不時會看到他弓著的脊背;時不時會看到他布滿汗珠的臉頰。
把空調修好幾天后，他還問我們為什么要在水管上系上一個重物。我們的回答千奇百怪。最后他說，是因為隨著水越來越多，水管會慢慢浮起來，落到地面上，又要水淹教室了。系上重物水管就不會浮起來啦!
我們親愛的李老師呀，謝謝您!教會了我們這么多東西，還給予了我們這么多愛!
這三年，我最幸運的就是能遇見您，并成為您的學生!
在您的教導下，我受益匪淺!
有您陪伴的日子，真好!