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        多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文

        時(shí)間: 宇杏0 分享

        春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因?yàn)樗粌H是美的象征,而且還是生命的使者。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草木叢生,小草在風(fēng)中舞動(dòng),樹(shù)葉在空中搖動(dòng)著,好看極了。下面是小編整理的關(guān)于多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文,歡迎閱讀!

        多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文1

        我看著你在這美好自由的伊甸園里行走,你搖擺的裙裾書(shū)寫(xiě)了你眼前的春光美景。暖陽(yáng)投下一地的輕松,三月的一切似乎都還在朦朧。

        你初到時(shí)迷茫無(wú)助的眼神,同這滿(mǎn)園的明麗春景,格格不入。你腳下柔軟的土地,漫著芳草的清香。這本是你青春少年時(shí),可你眼中對(duì)未來(lái)的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下,卻隨之被順手丟進(jìn)包里,一瞬的喜悅消逝而去,在春天里我卻迎來(lái)了黑暗。

        聽(tīng)見(jiàn)了嗎?是春風(fēng)的嘆息,你本該懷著一顆純凈無(wú)塵的`心,享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了,它是在跟著你一同行走嗎?其實(shí)它不過(guò)是隨著蜿蜒的河道,賞著岸邊愈加迷人的風(fēng)景,向著它也不知的方向流去呀。樹(shù)枝上抽出的嫩芽,樹(shù)梢上停留的鳥(niǎo)鳴聲,都在看著你。你能感覺(jué)到嗎?我在對(duì)你懇切地呼喚啊。

        一束陽(yáng)光傾瀉而下,化開(kāi)了我的陰影,我不停地升高又升高,最后落在你的發(fā)梢。所有的快樂(lè)都在清風(fēng)暖陽(yáng)中舒展開(kāi)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)春風(fēng)又來(lái)了,當(dāng)她拂過(guò)你的臉龐時(shí),你清亮的笑也響在耳畔,伴著鵝黃的鳥(niǎo)鳴,化進(jìn)淺藍(lán)的河水,睡在微紅的少女夢(mèng)里。我知道,你明白了,這片美麗無(wú)法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

        起起伏伏的小山丘,印著你奔跑過(guò)的痕跡。你身在何處?答案是,你在春天里。倍伴著你的,是奶白的云,是柔和的風(fēng),而拉扯著你的,是你自己啊。你是怎樣一步一步,行走過(guò)你生命的長(zhǎng)度。而它們,它們都在盡力地蛻變著,落下那些青澀與不安,在春色中染上自己的曼妙。

        青山牽著春風(fēng),望向身后眼前,好似漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了春天。

        我想知道的是,你再來(lái)之時(shí),是否會(huì)帶上你寫(xiě)的故事,和你關(guān)于前路的夢(mèng)境?

        多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文2

        好久好久以前,我曾夢(mèng)見(jiàn)一只白鴿,它朝我奔來(lái),朝著春天飛去。——題記

        春日的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán),白云里總埋著稚嫩無(wú)理的夢(mèng)想。

        早春新葉編織的詩(shī)是我與白鴿的秘密,公園中的蒲公英搭乘奔跑的身影飛起,那只心愛(ài)的紅風(fēng)箏卻總是低低的飛,而白鴿陪著它緩緩地飛

        白鴿輕盈柔軟,使我對(duì)飛行充滿(mǎn)童真童趣的幻想,似乎空中的風(fēng)箏可以讓我與高飛的鶯燕交談,而母親卻是在一旁靜靜地望著,淺淺地笑著,或是紅風(fēng)箏略略升高之際,抑或是紅風(fēng)箏低垂飛行之時(shí)。

        一個(gè)又一個(gè)春日過(guò)去,如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,我的生活充斥了作業(yè)和排名,春日也不像以往那么富有色彩了,再后來(lái),連輕盈的白鴿也消失不見(jiàn)了。

        只是有幸在一次學(xué)習(xí)的間隙,老師讓我們尋覓春天的色彩。我們決定去放風(fēng)箏,這只風(fēng)箏十分特別,是我們自己制作的。風(fēng)箏上面的圖案是由我和室友們的手印和大大的407組成的,透過(guò)它,我仿佛看見(jiàn)了春日明艷的色彩。因此,盡管大家都沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),也不清楚它可不可以飛起來(lái),但仍然期待著明天的到來(lái)。

        雨點(diǎn)在玻璃窗上留下深淺不一的痕跡,不遠(yuǎn)處的枝丫上有點(diǎn)點(diǎn)新綠,雖然不多,但足以撩起春日的面紗,這像極了一幅油畫(huà)。

        跑,跑,快快地跑,我們是多么希望風(fēng)箏可以替我們感覺(jué)早春和煦的暖陽(yáng)。跑,跑,盡全力跑,只是希望它飛得再高一點(diǎn),就高一點(diǎn)。鶯燕在一旁圍觀,好像為此打氣。

        可是它沒(méi)有,它越來(lái)越矮,越來(lái)越矮,一頭扎進(jìn)了泥潭之中,我們的手印被淤泥沾染,掩蓋了酸甜苦辣,留我們幾個(gè)靜靜發(fā)呆,我看見(jiàn)迎春的白鴿俘獲了眾人的心。

        于是我們不再在意風(fēng)箏是否高飛

        或許以后的風(fēng)箏,它仍會(huì)低飛,面向廣闊大地,欣賞早春的美好。但若問(wèn)起放不放風(fēng)箏,我們?nèi)耘f會(huì)笑著答應(yīng)。畢竟,高飛有高飛的驚喜,低飛有低飛的樂(lè)趣,不是嗎?

        風(fēng)箏低低地飛,驟然落下。迎春的白鴿舒展開(kāi)輕盈的翅,向淤泥中的風(fēng)箏飛去,向春日的色彩飛去。

        多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文3

        春天是什么顏色?這個(gè)問(wèn)題的答案一直沒(méi)有確定下來(lái)。

        首先,春天給人的印象是綠色的。

        走進(jìn)校園,左轉(zhuǎn),一眼便看到了教學(xué)樓后墻上的爬山虎。爬滿(mǎn)了墻壁的爬山虎綠油油的,充滿(mǎn)生機(jī),給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。

        比起爬山虎那頑強(qiáng)不息的生命力,讓我想到了在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己?jiǎn)?剛上完第一節(jié)語(yǔ)文課,就得開(kāi)始拼命的寫(xiě)作業(yè)。如果在規(guī)定的時(shí)間里沒(méi)有完成,那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己,種下希望的種子,等待秋天的收獲。

        其次,春天給人的感覺(jué)又像是黃色的。

        黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂(lè)種子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,單個(gè)看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的奪目,那么的美麗!

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午。我早早的完成了作業(yè),和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:把那些珍藏已久的油菜花種子種下去,看看能不能長(zhǎng)出美麗的油菜花。念頭已定,我就開(kāi)始付諸行動(dòng)。

        我和妹妹飛快的跑下樓,像一只終于獲得了自由的駿馬快樂(lè)地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看,右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地,滿(mǎn)懷希望地把種子種了下去。

        每天只要一有空我們就去澆水,過(guò)了一段時(shí)間油菜終于長(zhǎng)出了嫩苗,又過(guò)一個(gè)多月,它開(kāi)花了。開(kāi)得是那么的燦爛,好如金色的地毯,也像極了妹妹的笑臉。

        春天的色彩還有很多,我們應(yīng)該在這個(gè)不同尋常的春天用心種下希望的種子,用勤奮與努力去燃燒自己的青春。

        多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文4

        你可曾聽(tīng)過(guò)冰笑雪融的小溪,泠泠作響的歡笑聲?你可曾見(jiàn)過(guò)經(jīng)過(guò)冬的孕育,萌發(fā)出新芽的嫩綠?你可曾嗅過(guò)風(fēng)吹過(guò)后,四溢的花香?那是春天的聲音,春天的樣子,春天的味道。

        春天的來(lái)臨并未改變著多少,可卻讓我這個(gè)14歲的少女改變了許多,也讓我看懂了許多人和事。我不再幼稚、羞澀,我也變得成熟沉默,不再是以前那樣成天嘻嘻哈哈的樣子,我想應(yīng)該是因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng)而變成這樣的吧?但讓我在班級(jí)里看懂了許多人和許多事,一些做作的人,一些深藏不露的人,一些嘴巴多的人,當(dāng)我坐在座位上,看著這一些人,嘴角竟然漾起了微笑。

        春天的到來(lái)讓大地充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃不是寒風(fēng)刺骨,讓整個(gè)大地生機(jī)盎,好像羞澀的少女張開(kāi)了眼。因?yàn)樯貢?huì)考的到來(lái),老師也為我們敲響了警鐘,我因此害怕與父母頂嘴,不敢對(duì)老師不敬,不敢與同學(xué)吵架,可能這一些都是因?yàn)樯貢?huì)考將要到來(lái)讓我充滿(mǎn)壓力。不去抱怨而是隨遇而安,因?yàn)椴豢赡苁率乱宦讽橈L(fēng),心想事成,都是要付出努力的。就如“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”。

        在這個(gè)春天里,讓我知道了許多,看懂了許多,也讓我有所感悟。每一件事情的發(fā)生是我們無(wú)法預(yù)知的,只有用美好的心態(tài)去迎接,不要讓自己的世界陰雨連綿,我要在這個(gè)春天里付出百分之九十九的汗水,讓這個(gè)春天里留下我的堅(jiān)強(qiáng)、努力、汗水。

        在這個(gè)春天里我會(huì)讓同學(xué)、老師、父母知道我所付出的努力,讓她們知道我不再是以前的懵懂無(wú)知的少女。

        多彩的春天中學(xué)生話(huà)題作文5

        伴著綿綿細(xì)雨,空氣漸漸暖了起來(lái),混雜著淡淡的'泥土清香和花朵的芳香,到處洋溢著春天的氣息。微風(fēng)輕柔地拂著臉龐,撩動(dòng)發(fā)絲,帶來(lái)幸福的芬芳。

        天剛拂曉,換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,和父親一起出去晨練。沿著小河邊一路小跑,一路上,剛抽出嫩芽的翠柳婀娜多姿,清新的空氣撲面而來(lái),沁人心脾,仿佛一切煩惱和疲倦都被拋之腦后。父親在前面跑,我跟著父親跑,我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是默默地陪伴。早晨的風(fēng)帶著一絲涼意,淘氣地鉆進(jìn)我的袖口,像精靈般跳躍。我盡情地享受著大自然賦予的禮物,只覺(jué)得自己已融入了這美妙的圖畫(huà)中。

        不知不覺(jué),已經(jīng)來(lái)到了大浪山的山腳下。經(jīng)過(guò)前幾天春雨的洗禮,一切都更加光彩照人。沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬,臺(tái)階兩旁的竹子在滴滴清露的陪襯下更顯蒼翠欲滴。輕聲走過(guò),竹子發(fā)出“沙沙”的聲響,給靜謐的山林增添了一份生機(jī)。竹林下面是一片野花,沿著小路蜿蜒到遠(yuǎn)方。早春的花朵并不是那么鮮艷,只是一小朵一小朵地點(diǎn)綴著,如果不仔細(xì)看,就發(fā)現(xiàn)不了她們的存在。她們是那么稚嫩,那么脆弱,又那么可愛(ài)。

        一路上的風(fēng)景,讓我如癡如醉,我們一邊欣賞著沿途風(fēng)光,一邊向上爬。不知不覺(jué)已經(jīng)到了半山腰。哦,有好多人哦!有人在打羽毛球,他們揮動(dòng)著球拍,用力地躍起,在空中猛地一揮,羽毛球就像白鳥(niǎo)一般不停飛舞;有人在打太極拳,氣定神閑,柔中帶剛,好似仙風(fēng)道骨的世外高人;也有些人挑著滿(mǎn)滿(mǎn)的水下山來(lái)了,看到這些滿(mǎn)頭大汗的人,我攀登頂峰的意志更加堅(jiān)定了。

        我一鼓作氣,加快了向山頂沖刺的腳步。一路上,有了父親的陪伴,似乎容易了一些。雖然已經(jīng)疲憊不堪,雖然向上攀爬的每一步都越來(lái)越費(fèi)力,但想到登上山頂便能將一切都盡收眼底,便能站在最高處享受“登頂”帶給我的滿(mǎn)足感,我又充滿(mǎn)了動(dòng)力。

        “功夫不負(fù)有心人”,一步步的攀登,我終于到達(dá)了山頂!

        俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn),多么壯觀!眺望遠(yuǎn)方,一片云霧繚繞。我張開(kāi)雙臂,盡情地享受這個(gè)春天,享受大自然的禮物,享受著挑戰(zhàn)成功后的喜悅。

        周?chē)囊磺杏H切而又美好,這個(gè)春天是幸福的!

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