以關愛為題的六年級作文怎么寫
在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向;關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜;下面是小編為大家整理的以關愛為題的六年級作文，希望能夠幫助到大家!
以關愛為題的六年級作文1
關愛——是一種愛的關懷，每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康，因為健康雖是摸不見，看不透的物體，但它卻是快樂的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂就會油然而生。
為什么我關愛大家的健康呢?因為秋天已經來臨，如果沒有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發生了。就是因為這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時，發現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行?？匆姴∪藗儫o精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時，心中總是感到百般的無奈。所以健康多重要啊!
或許我可以與家人討論，訴說出我內心的情感，表達出我內心的感受;即使我的關心沒有人了解，縱使無法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點時間去陪伴我的家人，說一個短短的故事，卻帶給別人深刻的印象?？鞓返墓适拢腥说墓适隆?，每一個故事中都有一個小小的道理，從這些道理中，個個都表達著對我們在日常生活中的關懷。
每一次關愛別人時，都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時，都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發出溫暖的.光芒;譜唱著柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂!
以關愛為題的六年級作文2
關愛，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖，給人們希望。
在一個星期五的下午，我聽著老師講課，忽然，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來，越下越大。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著：還好我天天都帶著傘，不然今天回家后肯定會成落湯雞，說不定還會感冒呢。
“叮鈴鈴!”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來，大家馬上高興地歡呼著。不一會兒，有些學生的家長來了，便將孩子帶走了。
我正準備打開傘回家時，看見小紅還坐在那兒，便走了過去，好奇地問：“小紅，你怎么了?還不回家啊?”她搖搖頭，說：“不行，我沒帶傘，回不了家?！蔽衣犃?，點點頭，往門口走去，走到門口，我轉過頭，看見只有小紅一個人孤單地坐在那，便走到小紅面前，笑著對她說：“走吧!一起回家，我送你。”
她驚訝地抬起頭，看著我，不一會兒才反應過來，忙說：“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手：“朋友之間說什么謝謝啊!走了走了!”“嗯!”她用力點點頭，臉上浮現出笑容。
一路上，我們說說笑笑，開開心心，到她家后，她媽媽感激地說：“謝謝啊!我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思，馬上說：“沒什么的?！蔽矣謱π〖t說：“拜拜!要換衣服哦!”說完便跑走了，她在我身后大喊：“謝謝!”此時，我心中暖洋洋的。
關愛，讓人感到美好，關愛別人，別人也會關愛你。
以關愛為題的六年級作文3
后來，在冬日的下午我才明白。奶奶嘮叨蘊含著關愛，時間已不再給我悔改的機會。它早已帶走了奶奶的嘮叨—奶奶老了，也給予了我拒絕老人關愛的愧疚。
“孩子啊，你這痘痘怎么長這么大啦!難看死了。”老人說道。我只煩躁的聽著，不想說話。而老人卻還在說：“要不要我幫你用藥膏抹一抹?”我因將要拍畢業照，所以對我痘痘表示關心的人都很煩。我暴躁地說：“不用，不用，您快走吧!別談這事了。”我暴躁的樣子，好像一只生氣的獅子。
“他是嫌你煩”，奶奶的心中突然出現了這樣一句話。這句話就仿佛一個立刻爆炸的導彈，從我的嘴里飛出，炸進老人家的心中。被擊中的奶奶只轉過身，靜靜地走掉了。她走的很慢很慢，像是打算等我將她拉住，向她道歉。而我卻只是一拎起包就走了。
老人家本來就都是愛嘮叨的，而且是越老越愛嘮叨。而如今奶奶卻因此事，再也不像往常一樣了。她依舊對我很好，但是不再多說話了。我還依稀記得，小時候我手上長了一個大疙瘩。她硬是把我抓過來抹了菜油，應是為了這件事嘮叨了我十幾天。當時我為她給予我的兩樣東西，菜油和嘮叨苦惱不已。后來，我才發現她留下的不僅是這兩樣東西，還有愛!
以關愛為題的六年級作文4
記得那是一個陰天，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實在沒有坐下來安靜學習的欲望。
獨自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書，心中煩惱陣陣。
一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來了一碗熱氣騰騰的雞湯，還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑，這紙片是……強烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內容：“放下一切思想，將悲痛轉化為學習的動力。”我深吸了一口氣，慢慢地又將其呼出，心中也稍稍平靜了下來。若有所思，端起雞湯猛喝幾口，瞬間似乎又有了無窮動力，振作精神，向作業進發。
夜深了，作業終于完成，該背誦的內容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進書包，內心暗暗發誓，我一定要考出優異的成績。
考場上，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅，輕松越過一道道障礙，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目，仿佛警察抓小偷一樣仔細，不肯漏掉任何一個細節。
分數公布，我的成績遙遙領先，位居全班前十名，還得了一個“三好學生”獎。
回到家，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽，羞澀地說了一聲：“對不起”。內心的激動難以抑制，“謝謝您，媽媽，我考了班里前十名?！庇H愛的媽媽，因為您的一番話語，讓我明白了無論遇到多大的困難，只要冷靜下來，把大困難轉化為無數個小困難再個個擊破，便可以取得最后的勝利。
曾經以為，已然長大的我已失去了您的關愛與呵護，但今天我才發現，其實您那濃濃的愛一直就在我的身邊。
以關愛為題的六年級作文5
在生活中，我們常常被愛溫暖著，但也曾把自己的愛奉獻給親人和朋友，讓他們溫暖著、感動著。
暑假里的一天，驕陽似火，烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰，仿佛是向烈日求饒;樹蔭下的小黃狗被曬得吐著舌頭;涼亭里的老奶奶也搖著蒲扇咒罵著老天爺。在這樣的鬼天氣中，媽媽卻把我攆去上補習班。
我在車站等了半天，一輛載滿乘客的39路車終于慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下，就立刻圍滿了人，我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動，我恨不得使用輕功，踩著人頭走到后門。終于“功夫不負有心人”，車廂里突然出現了一個空位，我也迅雷不及掩耳之勢沖到了座位上，心里喜滋滋的：幸虧我跑得快，不然又得站一路了。
“中國人壽站到了，請乘客們前門上車，后門下車”隨著語音的提示，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，售票員忙大聲喊道：“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個座好嗎?”車里鴉雀無聲，坐在座位上的年輕人都低頭玩著手機，沒人理會這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座，心里的“小惡魔”卻作怪了：那么多年輕人都不讓座，你可別讓。這時“小天使”也來助陣了：幫助別人是少先隊員的優秀品質，你應該給老奶奶讓座，要對得起胸前的紅領巾。終于，善念戰勝了邪惡，我起身對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧，我馬上就到站了?！败嚴锏乃腥硕枷蛭彝秮眢@異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄著手杖走過來，她撫摸著我的頭，親切地說：“謝謝你，小朋友!”我心里頓時像吃了蜜糖一樣甜。
下了車，一陣微風吹來，我胸前的紅領巾隨風飄動，更加鮮艷，太陽也似乎害羞了，用輕紗般的云朵掩住了它的笑顏。
正如孟子說“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”我們要互相關愛、互相幫助，讓世界充滿愛!