拔河比賽六年級優秀作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的拔河比賽六年級作文，希望能夠幫助到大家!
拔河比賽六年級作文1
“加油，往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下，一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息，內心的激動像利劍一樣穿破了整個心扉!“我，我，我——”我臉通紅興奮地舉著雙手，可惜，由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽，成為了一名光榮的啦啦隊隊員。
比賽在操場上如火如荼的進行著，到決定命運的抽簽時刻了，只聽人群中爆發出一陣響烈的歡呼聲，看著高老師幸福洋溢的笑容，我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰斗了!
只見我們班的同學個個使足了吃奶的勁兒，一個個仰面朝天，似乎在尋求上天的幫助。“一，二，三，拉———”高老師一改平日的淑女風范，滿臉通紅地給我們班隊員打著氣，兩眼發光，信心滿滿!似乎已經看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師，卯足了勁給我們班加油打氣，雙手奮力地在空中揮舞著，在場外充當著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下，我們班同學以迅雷不及掩耳之勢順利打贏了第一場戰爭———開門大吉!
場上的戰爭愈發激烈，我的心也隨之上下起伏。綁著紅領巾的繩子離我們班又近了一步，噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出，今天的紅領巾在陽光的照耀下格外鮮艷，每個人都想為他拼盡全力!繩子越來越遠了，不，怎么會這樣?“加油，加油吧。”千萬不能放棄，千萬不要灰心!一定可以奪冠。我們班是最棒的!我在心中默默地祈禱著!第一，第一，我大聲的吶喊著，助威著!
時間一分一秒的過去了，拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們在小學的最后一次拔河比賽，也是最完美的收官!
拔河比賽六年級作文2
“加油!”“加油!”一陣陣加油聲響徹校園，叫人熱血沸騰，倍受鼓舞。此刻，我們班與鄰班正在爭奪此次運動會最后一個項目——拔河冠軍，眼看繩子上那個大紅花已經越過中線，向我方移動，我緊緊抓住粗粗的繩子，正準備使足勁拉，突然，我腳下一滑，一下子摔倒了。
我一摔，整場的局勢都扭轉了，大紅花逐漸地向鄰班走去。眼看著我們要輸了，這時，我飛快地站起來，咬著牙，身體向后仰，用盡了全身的力氣。同學們看見我起來了，也都不約而同地加了一把力。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時，對方一個主力選手滑了一下，倒在地上，而且絆倒了好幾名同學。我方便趁虛而入，猛地發力，代表著勝利的大紅花便“飛”到了我們這里。
這一局，我們贏了!獲勝的我們歡呼雀躍，緊緊擁抱著!可是得三局兩勝。
換場地再戰!我們個個摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大顯身手。“嘟——”比賽開始，兩隊都奮力向后拉。與前一場不同的是，我們班的“大力士”張博同學站在第一個。他膀大腰圓、力能扛鼎，似項羽、賽張飛。只見他滿臉通紅，面目猙獰，雙手緊緊抓住繩子，身體后仰，壓在繩子上。突然，他像打了雞血一樣，一聲大吼：“呀——”聲如洪鐘，雷霆萬鈞，我們只覺得熱血沸騰，似乎有一股神奇的力量注入我的體內，就覺得這手中的繩子很細很細!還沒容得我釋放全部的力量，大紅花再一次向我們飛奔而來。我們仰躺在地上，大笑著，吼叫著，擁抱著。
比賽結束了，除了那熱鬧的氣氛、激動的情緒印刻在我的腦海里，我還有一個疑問：到底是誰在那一刻賜予我那“力拔山兮氣蓋世”的神力呢?聰明的，你能告訴我嗎?
拔河比賽六年級作文3
“吁——”“還是快班，連拔河比賽都輸了。”“就是就是。”周圍傳來了一陣嘲諷聲，沒錯，本學期的第一次拔河比賽，我們輸了!
回到教室，到處彌漫著一股低氣壓，但令我們吃驚的是，羅老師并沒有批評我們，而是帶領我們分析失敗的原因。“這次比賽，成在男生，敗也在男生，而且前面的繩子太高，后面又太低，果然要把男女生混合站。”這次我并沒有反駁，也暗自點了點頭。
第二天，是我們與三班的比賽，今天的我們斗志昂揚，如果把我們比作一頭沉睡的雄獅，不甚被人驚醒，而兇手已經逃之夭夭，心中的憤怒無處發泄，而剛好又有獵物撞上門來，你說會有怎樣的結果?果不其然，我們以2：0的比分贏的了這場比賽。最后一場是我們與四班的比賽，但又因為繩子翹的太高而失掉了第一局比賽。有一瞬間，我曾想過會不會又像與二班的那場比賽一樣?但回過頭看著同學們堅定地眼神，聽著拉拉隊一聲高過一聲的吶喊助威，我有些動搖的心漸漸平靜了下來，迅速調整好心態。在這局比賽中，我們大家都拼盡了全力，終于拿下了這局比賽，而最后一局比賽可以說是不費吹灰之力。
但你知道這看是輕而易舉的勝利又付出了怎樣的努力嗎?
我們班的李秋逸和程似錦，緊緊握住這麻繩的手已經傷痕累累，手上的皮也已經磨掉了幾塊，鮮血溢出，但他們并沒有放棄，在比賽中，他們一聲不吭，緊緊握住麻繩的手也毫不松懈。還有秦浩，他在最后的位置，這是個很重要的位置，但他付出的代價也是最重的，整個膀子已變得紅腫不堪，只是因為他將麻繩深深勒進了他的膀子上。還有力氣并不大的王筱靈………還有每個人的努力才會讓我們贏得了這些比賽。
或許我們在敬運動的同時，我們更應該敬自己。
拔河比賽六年級作文4
拔河啦!隨著廣播的一聲集合，我帶著激動的興奮的心，和同學們一起奔向操場。
沒過多久，操場上就擠滿了人，人聲鼎沸，同學們喊著，叫著，跑著，心里無比興奮，仿佛可以一下沖向天空。就在這時，體育馬老師開始分配比賽班級。幾條粗粗長長的麻繩放在地上。
第一場是我們班和五班比賽。我們懷著興奮，又有一點點緊張的心情，走向比賽場地。我們做好拔河的姿勢，英語陶老師千叮嚀萬囑咐：“一定要把身子沉下去，不要慌!”
隨著一聲哨響，比賽開始了。
大家都賣力地拉著繩子。有的臉上的青筋繃起來了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦隊扯著嗓子喊。平時聲音很小的何沐風都在大聲吶喊。我臉漲得通紅，牙關咬得緊緊的，使出全身的力氣向后拉。在這種團結一致的力量源泉下，像天神賜予了我們力量。然后，又一聲哨響，我們贏了!
我們贏了!
太激動了!有些男生得意地說：“五班那些人算什么?”第二場比賽開始了，我以為一切順利，像第一場一樣還可以贏，于是就放心地走上去。比賽一開始，繩子就一直向另一邊跑，我們再怎么使勁，也無法逆轉乾坤。結果，第二場比賽我們輸了。
第三場，我們想盡力挽回，但是好像大家的力氣都用完了，我感覺后面的繩子松了，很快地被拉到對面了。
比賽輸了。有人蹲在地上，有人在角落里器，有人安慰其他同學，有的幾人抱頭大器。我則靠在一塊大石頭上，靜靜地看著操場，我不想說話。我突然感覺操場十分寂靜，鴉雀無聲。
我盡力了，我努力了，但是我失敗了，我非常難過。
拔河比賽六年級作文5
每個人的生活中都有激動，有悲傷，又難過……當然我相信生活中一定也有令人快樂的時刻。
今天下午是我校學科節體育學科的拔河比賽。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了!下課了!同學們伴隨著鈴聲又蹦又跳的來到今天的比賽場地——大操場。眼看比賽就要開始了，我們五年年級還被分在第一組，大家的心里是既興奮又緊張，不過還好之前蘇老師給我們做了一個小型培訓，才讓我們的心情有所平緩。比賽選手各就各位，按照老師教給我們的方法：現將麻繩牢牢地夾在右腋下，然后雙手緊緊地抓住繩子，左腿在前，右腿在后半彎曲，等待著老師的哨音。
一聲令下，兩班的同學不甘示弱。作為選手的我也是使出了全身的力量，兩只腳一步步艱難的向后挪動著，簡直就像是在太空漫步。終于在全體同學的共同努力下取得了第一輪的勝利，但我們并沒有驕傲，因為我們知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”的道理。緊接著第二輪的比賽開始了，雖然在第一輪比賽中那討厭的麻繩把我們的手勒的都沒勁了，但是在老師和同學們的號子中，隊員們又充滿了活力。大家勁往一處使，向著同一個方向，同時使勁，同時邁步。最終在老師和同學們的不懈努力下，我們班取得了最后的勝利。
當老師拿起話筒向全校同學宣布五年級組五年級一班第一名時，同學們一蹦三尺高，高興極了。有的歡呼跳躍，有的談論今天比賽的精彩場景，還有的圍著操場快樂的奔跑……總之大家高興壞了。
經過了今天的這次拔河比賽，我覺得做什么事都要團結一心，齊心協力，向著同一個目標，共同努力，共克困難，就一定能取得最后的勝利!
今天的拔河比賽真是既好玩，又具有風趣，把大家逗得喜笑顏開，合不攏嘴。讓同學們度過了一個令人快樂的一下午。
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