春風六年級作文600字
春風六年級作文600字5篇
春天來到了，春風也伴著春姑娘來到了人間。你瞧!那和煦的春風吹撫著大地，像一個慈母撫摸著孩子的臉頰。下面是小編為大家精心整理的春風六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
春風六年級作文600字篇1
春風，你來了。你帶著暖人的溫熱，帶著沁人的濕潤，帶著勃勃的生機，帶著春天的信息來了。
春風，你來了。你吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們的心。
“二月春風似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的裘，默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。
桃花紅了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞，又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云，又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳，那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎?
春天在你的懷抱里一天天地長大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飄香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影?
不!無論是炎夏，還是涼秋，到處都有你的蹤影，到處都有你的笑貌。仙桃成熟，那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎，有一句古話說得好，“不行春風，難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨，又哪來碩果累累的秋收呢?
哦，春風，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母親的手……
春風六年級作文600字篇2
五年級時，我“不幸”地被選為了“勞動委員”，每天早上帶著還未睡醒的雙眼，拖著一把和我差不多高的掃帚來到包干區(qū)督促值日生打掃。于是，我認識了她。她是我們學校的校工，小麥色的皮膚，微胖的身材，夾雜著幾根銀絲的短發(fā)，還有那嚴肅的神情。看上去是那種普通到隨處可見的中老年人，她卻一直在我的記憶深處。
三月，我一如既往地拖著掃帚走向包干區(qū)。五年級時我們的包干區(qū)可以算得上是全校最大的了吧，一路上更有一排整齊的樟樹。我的腳步停了下來，遠遠望見沙坑邊揮舞著掃帚的身影——是她！那把在我看來難以駕馭的大掃帚，在她手中便以一個聽話的孩子，行云流水般地把一堆樹葉聚攏起來，是那么輕松自如，如一件完美的藝術(shù)品。而我們，七八個同學手忙腳亂地掃著樹葉，一會兒找簸箕，找到了簸箕又找掃帚。這時，她直起腰望望我們，想了想，拿著一個黑色的垃圾袋走過來遞給我們，用方言說道：“樹葉掃好就倒這個垃圾袋里，別一堆一堆的也不倒掉，到時風一吹就又滿地都是，阿婆掃起來也不容易……”“哦，好。”我接過垃圾袋目送她走遠，倒吸一口涼氣，老是板著一張臉干什么，怪可怕的。
這時老師又來催我們回教室了。路過樓梯拐角處，又對上了那嚴厲的目光：“小姑娘，樹葉裝了沒？”我只好忐忑不安地答道：“還沒，阿婆，老師叫我們趕快上去。”然后拖著掃帚奔上樓梯。經(jīng)過樓梯上的窗戶，瞥見她又戴上袖套拿著掃帚走向我們包干區(qū)……
她看上去一直都不茍言笑，也是偶爾跟我們說幾句話。有可能是我覺得明明是自己班的包干區(qū)卻還要她勞她很不好意思吧，我向來都很怕她。班上的同學私下給她取了個綽號叫“滅絕師太”！
噗！可能真的挺“滅絕”的吧。后來到了六年級，我們換了包干區(qū)，見她的機會就少了，再后來，我們畢業(yè)了……
但她那一絲不茍的掃著落葉的背影卻一直在我心中，一遍又一遍地揮著那把掃帚，伴隨著沙沙的響聲……
又是一個三月，香樟樹又落葉了，我那記憶中一絲不茍的背影，現(xiàn)在也是否掃著落葉呢？
春風六年級作文600字篇3
對春的洋溢之詞太多太多，而這里，我只想著重寫春風。
隨處一看，好美的一片。
草抽出了嫩芽，樹長出了新枝，花托出了花骨朵。每一位路人走過這，都會不由自主地停一會兒，嘖嘖地稱贊道：“你們可真美呢!”草兒，樹兒，花兒便會不厭其煩地一次又一次地回答：“是春風把我們吹醒的。”
“咕咚”“咕咚”這是什么聲音，低頭一看，原來是泉水在冒著氣泡，偶爾會被調(diào)皮的春風吹開，泉上便泛開了一圈有一圈的漣漪，靜靜地蔓延開去，過了一會兒，又是一朵圣潔的“水花”。
春風這會可能是感到枯燥了，他便玩起了“惡作劇”。
“嘩”，一陣春風吹過，拂開了所有人的頭發(fā)，人們并不懊惱，一次又一次的撥開頭發(fā)。春風似乎還覺得不過癮，輕輕刮起地上的一張報紙，重重地貼在了一個戴著眼鏡的中年男子的臉上，那人便什么都看不見了，向前猛得一頓亂抓。同時，樹葉相碰，發(fā)出“沙沙”的聲響，那是春風的笑聲。
那人不再一通亂抓，他停了下來，慢慢地摘下臉上的東西，仔細看了看，原來是一張報紙，不由地尷尬且無奈地笑了笑，將報紙丟進了“可回收”垃圾桶中。春風躲在樹后面，默默地看著這一切，嘴角微微上翹，想：人類還真是好脾氣呢!
漸漸地，太陽出來了，不少人的額頭微微滲出了一點汗珠，每個人開始變得急噪不安。
春風看見了，趕忙跑過去，不僅拂去了人們額頭上的汗珠，也安撫了他們不安的心。更是有一個小女孩天真地笑著，對奶奶說：“奶奶，還有是涼爽啊!”“是啊!是啊!”奶奶笑了，慈祥的面孔中有掩藏不住的喜悅，
春風看了這一切，仍沒說話。其實，不要鋒芒畢露，做一個默默無聞的英雄也是挺偉大的。
春風六年級作文600字篇4
這是一座安靜、祥和的小院，可是“天有不測風云”，更何況這座普普通通的小院！
“看你把俺孫子的臉給抓的，再這樣我就打你。”老孫盯著老王的孫女瞪大了眼睛吼著。“你敢打我的寶貝孫女，我就跟你拼了。”老王毫不示弱地跺腳叫陣，兩個小孩嚇得各自躲到自家爺爺?shù)纳砗蟆；鹚幬对絹碓綕狻｀従觽兗娂娳s來，將兩位老人硬拽回各自的家。
原來兩個小孩過家家，一個不如意，竟打起來了。爺爺疼孫子才演出了這一幕。
從此，灰蒙蒙的天空籠罩在院子上面，仿佛在訴說著它的壓抑。
老孫、老王見面不是你瞪我一眼，就是我唾你一口，小院天天雞犬不寧。許多人都調(diào)解過，但是都不起作用。
一天，陰云翻滾，一道閃電，一個炸雷，雨嘩嘩下起來了。老孫抱著孫子剛踏進院門，腳下一滑，“噗”一聲，摔在地上。懷中緊抱的孫子嚇得哇哇大哭，他掙扎著想爬起來。可身子不聽使喚，翹起的頭又垂了下去。雨水澆在臉上，眼睜不開。孫子從老孫的懷里睜開來，哭喊著拉爺爺，無濟于世。
“別怕，孫子！”老王聞聲趕來，將傘罩在男孩頭上，大聲詢問“老孫，你沒事吧！”老孫見來了救星，又一次掙扎著想爬起來，老王伸出粗大的手，老孫順勢哆哆嗦嗦爬了起來，老王攙著老孫著急地說“趕緊回屋吧！”雨嘩嘩的下著，兩個老人蹣跚地走著。小男孩撐著傘跟在后面。
“太感謝你了，不是你……你不怪我吧？”老孫眼圈泛紅了。“哪里話！嗨！過去的事別提了。”老王有些不好意思。“爺爺喝茶。”小孫子笑瞇瞇的端著茶水，兩個爺爺?shù)男β暫椭曷曉谛≡旱纳峡諒浡?/p>
一陣急雨過后，一道彩虹掛在天空。綠樹掩映的小院里，兩個小孩抱著娃娃過家家。兩個老人下象棋，“跳馬。”“將軍。”“不算，不算，再下一盤。”……
和如春風，吹散了烏云，吹開了人間幸福的花。
春風六年級作文600字篇5
風景的定義有許多，有的人說風景就是一道和諧畫面，有的人說風景就是一幅優(yōu)美的畫卷，有的人說風景就是……而我卻說風景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次，我和幾個朋友去汴河街玩。我們在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來，我們被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。
擋著我們的是一個年紀大約六十歲的老奶奶帶著一個小女孩。那個老奶奶向我們露出祈求的眼神，仿佛在說：‘‘可憐可憐我們吧!我們已經(jīng)一天沒吃飯了。’’看著她們的窮樣，我感到鼻子很酸。我們大家討論了一會便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到我們拿出二十多快，連忙說;“不用這么多，只要一點點就夠了，謝謝你們了!”他又趕忙對旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對我們說了一聲謝謝。告別了她們，我們繼續(xù)游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當我們要回去的時候，我們有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。”
一瞬間，我的眼睛濕潤了，我覺得那個老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢?我認為，我應(yīng)該不能。
誰敢說這不是一道風景線呢?但在我看來，這是我所見過的最美的風景線。