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        六年級的作文300字

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        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

        六年級的作文300字 篇1

        下雨過后就是彩虹,雖說彩虹沒什么奇怪,但是經過這一回我仔細觀察,竟然發現了它的奧秘。

        今天是星期六,早上醒來,太陽公公還對我微笑,但是不過一會兒雷公電母就上演了一出戲。“咔咔咔,轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個多小時了,他們就不累啊!怎么也不停停,就算他們再怎么出名,也不至于這樣吧。”我自言自語的說道。剛說著,雷公電母就走了,彩虹來了。“今天的彩虹怎么跟往常不一樣?”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個仙女,正在舒展著它那美麗的身軀;又好像是一個小朋友,雷公電母走后,小朋友出來了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象征著勇敢;黃色象征著堅強;藍色象征著團結;綠色象征著友愛;青色象征著努力。太陽公公出來了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心里。

        只要去探索,去幻想,是沒有什么事情辦不到的。

        六年級的作文300字 篇2

        有這么一個人,一直陪伴在我的身邊,她曾用嚴肅的語言批評過我,也曾用溫柔的話語感染過我,她好像一本書,隨我仔細品讀,總能發現她不一樣的一面,她好像一幅畫潑墨綠染,意味深遠,她用獨特的方式教會我以后的人生。

        她有一雙杏仁眼,閃爍著智慧的光芒;她有一頭烏黑的頭發加雜著幾根銀發;她有一雙勤勞的雙手,粗糙而又美麗。她就是我最熟悉的人——媽媽

        “看看你這一題這么簡單,竟然錯了,這題二年級的小朋友都會,羞不羞呀!”媽媽瞪著眼,叉著腰,指著題說。我心想:哼!方程!二年級的小孩怎么會做方程呢?媽媽見我不說話,嘆了口氣說:“算了,下次再錯,我可不會再放過你了,聽見沒有!”我老實的回答:“聽見了!”

        媽媽也有溫柔的時候,記得又一次晚上的作業特別多,寫到八點了,還沒有寫完,媽媽也不知道什么時候進來的,輕聲說:“休息一會兒吧,別太累了。”,我對媽媽說:“沒關系的,媽媽你回屋睡吧,我還早呢。”媽媽聽了什么都沒說,也就回屋了。我拼命的趕作業,終于在九點多的時候寫完了,我突然發現,媽媽們的屋里的燈依然亮著……

        媽媽的愛猶如甘甜的雨水,滋潤我成長;猶如溫暖的太陽,讓我身處美好;又猶如月亮每時每刻陪伴著我。

        六年級的作文300字 篇3

        為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥,振興中華”。

        比賽開始了,先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈。“接下來,讓我們掌聲歡迎1號選手登場!主持人小林一開頭,掌聲噼里啪啦地響了起來。“敬愛的老師,……”1號選手開始演講了。我靜下心來,聆聽著他的演講:雖然演講的聲音小了點,但是稿子的內容寫的挺好!“我的演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲。“請2號選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中,令我最印象深刻的選手是10號選手。

        10號選手在演講的過程中,可能是因為緊張吧,腳一直在不停地抖~抖。可能是因為沒膽子吧,聲音又小,又不看著評委。可能是因為稿子長吧,演講得又沒有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候,我很緊張。但我在心中大聲地說:勇敢一點,聲音響亮一點,我不是弱小的懦夫!

        雖然這件事過去了很久,但我還是無法忘記10號選手的演講狀態。他真的無法從我的記憶里消失呢!

        六年級的作文300字 篇4

        我的爸爸非常高大,眼睛大大的,有一個高挺的鼻子,非常帥氣,但是,他特別地嚴厲。

        有一次,我放學回到家,從書包里拿出數學作業,打開作業本就開始寫起了作業,爸爸此時正在玩手機,他看見我在寫作業,便放下手機走過來,拉開一把凳子便坐在我旁邊,看我寫作業,我不小心寫錯了一個字,便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方,擦完后我卻玩起了橡皮,爸爸一把奪過我手中的橡皮,瞪大的眼睛像銅鈴一樣,說:“寫作業時不能玩橡皮!”我心想:爸爸怎么這么兇啊?我只好乖乖地寫起了作業。

        還有一次,我正在寫作業,時鐘指向了4點,我看放動畫片的時間快到了,我就草草地寫完作業,就去看電視了,爸爸回來了,看見我在看電視,他放下包,就朝我走過來,問我:“作業寫完了嗎?”我抬起頭,望向他答道:“作業寫完了。”爸爸進了我的房間,過了幾分鐘,爸爸怒氣沖沖地出來,對著我說:“你居然錯了這么多的題,去把錯題改過來,再抄5遍。”我拿過本子一邊走一邊想:爸爸可真嚴厲啊!我抄完錯題之后,已經到了睡覺時間。

        這就是我嚴厲的爸爸,我愛我的爸爸!

        六年級的作文300字 篇5

        我的家是一個和睦的家。

        走進大門,你會發現一個平靜的家;妹妹正在畫畫,哥哥正在寫作業,而爸爸媽媽呢,一個正在工作,另一個正在煮飯。我們家有5個人,三房一廳,嗯,還挺大的,因為是在早上。

        中午,就變得熱鬧了,非常多客人都會來買東西,一個買啤酒,一個買面包,另一個買棒棒糖……就是紅紅火火,我們只好旁觀。

        下午呢,就更平靜了,全家人都聚在一起坐著,笑著……忽然,爸爸說:“唉!今天的客人好少啊!”媽媽也一旁嘆氣。我問媽媽:“為什么你們覺得客人好少啊?”“你看,附近有一個花園,那里多漂亮啊!”“的確非常漂亮。”爸爸說:“我們去那里看看吧。”

        在花園里,有茉莉花,有水仙花,有菊花,還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放,像是打招呼呢!我好開心。媽媽說:“佳祺!你看,這么美的花,難怪這么多客人呢!”爸爸也笑了,就說明天 中午來野餐,我好開心啊!

        這就是我的一家,和睦的一家,有趣的一家。

        六年級的作文300字 篇6

        作業是每位學生每天都必須完成的一項任務,作業有時是十分平常的,有時是十分特殊的。我們經常接觸的是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作業。想知道是什么作業嗎?就拉長了耳朵仔細聆聽吧!

        就在幾個星期前,張老師布置給我們一項特殊的作業:給張老師寫信,我們班許多同學一聽,傻了,便問:“老師,給你寫一封信,有什么好寫的?”“讓你們說說真心話,讓你們當面對我說,你們都不跟我說。你們就給我寫一封信,我來看看你們對我的看法!”老師說。

        我又想起了那次,一位老師請張老師喝王老吉,老師沒有喝,而是省下來,給他女兒吃。因為,他女兒最喜歡喝王老吉了,想到這兒,我有覺得張老師是一位慈父!

        接著,我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥,他的幽默,他的嚴肅,他的可敬,讓他在我心中不僅是一位慈父,還是一位可敬的老師!

        這次特殊的作業,讓我更加了解老師,更加敬愛老師!

        六年級的作文300字 篇7

        高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。

        上課時

        他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側面望過去,他的筆就像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。

        下課后

        有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談論有關上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數學老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發,讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。

        放學時

        他如風似的抄完作業,收拾好書包,向校園的門口大步邁去。

        他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇)*他=羅銳彤!

        六年級的作文300字 篇8

        記得那是一個寒冷的清晨,蕭瑟的秋風吹得人瑟瑟發抖,我還是和往常一樣,踩著點兒進入了畫室。

        進門突然感覺今天的情況有些不同,我看見別人都面對著墻坐著在起畫稿,今天為什么畫的是水粉呀?我感到很奇怪,上周還在畫素描,這周怎么又變成水粉了?

        突然,傳來了一個冷漠而又生氣的聲音:“你忘了今天有考試嗎?”老師生氣的問。我心里想:“什么考試?我為什么不知道啊?”正當我不知所措又無助的時候,我邊上傳來了一個甜美的聲音:“你用我的吧,快點畫。”原來是我在畫室最好的朋友,小崔。她比我大了三歲,長得沒我高,比較瘦,眼睛不大,但是聲音很甜。我匆忙說了聲謝謝,她笑了笑,說:“朋友就是要你幫我,我幫你的,用吧。”我看了眼她的顏料,天啊!新整理好的一盒顏料,而且顏色排列的很整齊,占筆布也是洗的干干凈凈的,散發著一股淡淡的清香,我心想:“你可真是雪中送炭,帶給別人溫暖的人啊!”這時,我心里有一股說不出的暖流在涌動著,我拿起了畫筆開始畫畫,畫面模糊了,我的眼睛也濕潤了。

        現在只要我想起這一件事,便會想起她甜甜的笑,使我明白朋友的真正意義,心中無限溫暖。

        六年級的作文300字 篇9

        近年來,我家有了很大的變化。

        聽我母親說,以前,我家住在鰲峰新村里的一個小單間里,沒有廚房和衛生間,而且電視雖然是有線電視,但已經像壞電視一樣了,有時沒有圖像或是不清楚,看的時候有時沒有聲音,有時竟然還收不到信號!

        現在可不一樣了,因為我們搬家了,我家搬到了市政府里的車庫樓,這是我母親單位里分的房子。

        這兒被我們弄得干干凈凈、漂漂亮亮的,我們也住進了套房,有了廚房和衛生間。我們再也不用下樓去上衛生間了。我們還買了一個29寸的大電視,老電視的毛病它一個也沒有。

        還多了一臺以前想都不敢想的電腦,而且裝了寬帶以后,給我們全家人都帶來了樂趣。有時父親、母親會上網查查資料,看看新聞。有時他們生氣時,在QQ上和遠方的朋友聊聊天,心情也會好許多。

        多虧改革開放了,人民都富起來,才使我們的生活變了樣。

        六年級的作文300字 篇10

        每個人都有自己的夢想,有的人從小到大都只有一個夢想,而我卻隨著年齡的增長有著不同的夢想。

        5歲時的音樂夢

        我很小的時候就開始看電視,但讓爸爸媽媽不解的是,別人家的小孩看的都是動畫片,而我看的卻是音樂頻道,我覺得這個節目很好看,那些女生,男生穿著美麗的衣服站在舞臺上唱著動聽的歌,真是好看好聽極了,那時我對爸媽說:我長大以后要當一名音樂家。爸爸媽媽開心極了。

        7歲時的醫生夢

        7歲的時候,我看見電視上打仗的、生病的,這時,醫生們就把他們的心放在了病者的身上,他們的心是純潔無暇的,他們深深的感動了我,那時我想做一個醫生。

        12歲的老師夢

        在12歲的時候,我才發現,老師比一切的職位都要重要,老師每天要備課,看作業,上課,有時還要被頑皮的學生搞得一塌糊涂。老師就像一盞明燈,照亮了我們,燃燒了自己。老師就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

        現在的夢

        如今,我13歲了,懂事了,我現在讀初一了,小學的生活已經結束了。轉眼間,這個學期的生活過半,我也沒什么很難完成的愿望,只希望每次的考試,能夠考好點,不讓家人失望。

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