小學關于溫暖的作文600字

　　春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的美是純熟的美。但我獨愛冬，愛他的寧靜，愛他的優雅，更愛他的溫暖。今天小編在這給大家整理了以溫暖為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!

　　以溫暖為話題的作文1

　　生活中令人感動的溫馨畫面無處不在:父母的一句問候，朋友的一個善意提醒，老師的一次淳淳教導,陌生人的一個微笑,都會給我們心靈帶來溫暖.

　　只要你具備一雙善于發現的眼睛,就會發現世界

　　上的角落,都會有溫暖的影子.父母問候

　　父母的問候仿佛是春雨點滴大地,滋潤萬物.

　　當我生病的時候,父母仿佛家中著火似的萬分擔心.如果你細心留意,你一定會發現父母臉上，已經不再紅潤.頭頂上不時滑落，豆大的汗水.只要你說一聲，抱怨時,定是父母哄你開心,想方設法讓你快樂.這樣偉大的溫暖我怎么會不珍惜?怎么會不留戀呢?

　　朋友安慰

　　有人安慰好比是冬日暖陽，溫暖人心，照亮黑暗.

　　當我受委屈時,朋友一定會陪在身旁，仿佛是他自己受委屈似的.你一定會發現朋友在你身邊轉來轉去.為你出謀劃策.或者扮鬼臉,不停嘆氣,講笑話引起你的注意.讓你忘卻不開心的往事.朋友就是這么仗義的人,這么珍貴的友誼，我怎么會不愛護呢?

　　人生的路上一定會有風風雨雨.但是更有著父母的問候,朋友的提醒,老師的教導,陌生人的微笑,才能讓我們度過難關,讓我們感受!讓我們感受到愛的偉大!讓我們觀察的溫暖的細節!

　　以溫暖為話題的作文2

　　以前在太原的時候，就在丁字路口的人行道上，總能看到一張燦爛的笑臉，雖然不迷人，卻讓我覺得很溫暖。

　　她，是一位賣雞蛋灌餅的阿姨，每天把小車放在跟前，時常穿著一條棗紅色的圍裙，非常樸素。

　　有一次，我放學從那里經過，偶一抬頭，便望見了她。這時，她也正好把頭回了過來，清秀的臉頰上嵌著一雙大大的眼睛好看極了。她對我微微一笑，好像是和煦的春風拂過臉龐，讓人陶醉。

　　后來，我再一次經過那里，同樣的人，同樣的笑臉，又浮現在我的眼前。我很奇怪，我沒有買她的灌餅，為什么她總是親切地對我微笑呢?她不是希望自己的生意紅火嗎?她不是希望自己能夠多掙錢嗎?可是她……我真是難以置信!我本以為她只是做做樣子，想讓我買個灌餅，以后自然不會那么熱情了，但當我每次經過時，那平靜而坦然的微笑，總是躍入我的眼簾。

　　后來，我了解到這位阿姨竟然是一位聾啞人!我心里一驚，不禁對她的行為點贊，并為我莫名其妙的想法而羞愧。她的社會地位并不高，生活也不富裕，但是她的精神卻是何等的可貴!她用微笑傳遞愛心，讓我們從她的身上學會笑對生活，學會寬容，值得我們用一生去學習。我認為像她這種人在社會上很可貴，他們用愛心傳遞真情，用辛勤播撒幸福，用微笑樂觀地面對生活!

　　以溫暖為話題的作文3

　　溫暖，是黑夜中的一盞明燈，指引迷途的人們走向光明;溫暖，是沙漠中的一泓清泉，讓口干舌燥的人們感到甘甜;溫暖，是烈日炎炎下一顆參天大樹，讓汗流俠背的人感到清涼……溫暖在我們的生活中，無處不在。

　　溫暖是一種感覺，這種感覺不僅僅限于身體上的感覺，它是一種直達心靈的觸動，溫暖不需要太多的金錢和精力，有時，僅僅只是一個親切地微笑，一個肯定的眼神，一個真誠的擁抱，一次愉快的交談就能帶給我們溫暖。其實，我們每個人的成長都離不開溫暖。

　　曾經，我是一個膽小內向的女孩子，在班級里我就像個小透明，即使交了一些朋友，也因為在聊天時沒有共同話題而以失敗告終，所以我仍是孤獨一人。直到五年級遇見了另一個女孩子，一個如同小太陽般溫暖的她就這樣毫無征兆的闖入了我的生活，改變了我的生活。

　　她是一個大方的女孩子，和誰都交往的來，她與我成為了朋友，一開始我們也沒有什么共同話題，后來，在某一次演講中，我即將上臺演講，緊張得手心直冒汗，她微笑著鼓勵我，輕輕地在我手上比劃了兩個字——“加油”，她向我調皮的吐吐舌頭，鼓勵我。她給了我自信，我順利的完成了演講。從此，在她的感染下，我漸漸變得開朗起來，不再沉默，學會主動出擊。

　　如今的我，能大方的與人交談，不怯場，當與人交談的火熱時，我都忘不了曾經那給我溫暖的她，想起她，我心里的某塊柔軟的地方就感覺溫暖。我也漸漸學會了通過給予別人溫暖而溫暖自己。在學習生活中熱情幫助他人解決問題，盡自己所能，真心幫助他人，在這樣一種給予的過程中，我收獲了無數真心和溫暖。

　　溫暖能給人帶來成就感和心靈上的滿足，讓我們以心溫暖心，在人與人之間搭起溝通的橋梁，這個社會，也因溫暖而變得美好，讓我們在溫暖中行走。

　　以溫暖為話題的作文4

　　同學們，老師是什么?有人說：“老師是一盞燈，為我們指明前進的方向?！边€有的人說：“老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們?！?/p>

　　正如他們所說，我們班的班主任也是這樣，他和藹可親，威風凜凜。下面我來給大家講一個故事吧!能讓大家更了解我這個和藹可親的班主任。

　　在有一次，老師不知道怎么了?莫名其妙地把教棍兒給掰了，當時，我們的心里好怕怕哦。而且，老師還用一種奇怪的眼神看著我們。我們以為怎么了?這樣，我們就開始議論起來。我問班長，說;“班長，何老師這是怎么了?莫名其妙的。”班長說;“老師要走了?！蔽矣謫枺骸盀槭裁?剛剛不是還好好的嗎?怎么現在這么生氣?真是翻臉比翻書還快!”之后班長就沒理我。

　　下課鈴響了，何老師走進了教室，我們班里鴉雀無聲，老師說了一些話使我們班級都哭了，包括何老師，當然，我也流下了淚，這是我進校三年的時間里流下的第一滴淚，這滴淚很寶貴，可我還是流下來了。由于老師的這幾句話感動了我們，所以沒有上操的同學留在班里畫了一個大愛心，里面寫著讓何老師回來的祝語，老師被這一切感動了，最后還是選擇了留下來。可是有一個前提就是讓我們改變一切，我們不用聽就答應了，因為不管什么事情都沒有何老師重要。這件事情給了我很大的啟發，告訴了我們，老師不是看你有沒有哭，有沒有答應了這件事情，老師主要是看你有沒有一顆真誠的心。

　　大家常常說;“世上只有媽媽好?！钡俏矣X得世上不僅有媽媽好，還有老師的好，只是大家沒有看出來。有人想過一個問題嗎?老師為什么要教我們學習?是因為工資高?還是因為沒有事情干?這些都不是，是因為老師要傳授知識，讓我們見多識廣，也是為了我們的明天著想。老師得一舉一動都讓我們充滿了安全感，讓我們的心靈更加溫暖!

　　以溫暖為話題的作文5

　　剛下完雪的城市，在陽光的照耀下，雪，閃著金黃的光芒?？墒?，并沒有人去欣賞這美景，大家都忙著自己的事，當然，也不會有人會注意這位走路顫顫巍巍的老人。

　　老人在嚴寒的冬天，只穿著一件破舊的棉襖，褲子有點短，腳腕明顯的裸露在了這冰冷的空氣當中。臉，被冬風吹得發紫，嘴里，不住的哈出寒氣?？墒牵M管如此，也還是沒人去對老人做出關愛。就在這時，老人一不小心摔了一跤。他無助的坐在冰冷的水泥路上，拼命想要借助拐杖爬起來，可是，一次又一次的失敗了。有幾個成年人從老人身邊走過，但他們也只是看一眼就走了。沒有人愿意對老人伸出援手，大家都怕“惹火上身”。

　　“媽媽，這個老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒有人幫他嗎?”一個稚嫩的聲音出現了，是一個大概只有五六歲了小女孩，小女孩的媽媽被這一連串的問題給問住了，不知該怎樣回答，想要拉走小女孩。小女孩并沒有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著老人的胳膊，說：“老爺爺，快起來，地上冰，會感冒的!”可是，她的力氣太小了，一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動，也來幫助小女孩，周邊的路人見此情形，紛紛伸出來援手，獻出了自己的一份愛心，把老人攙扶了起來，還有人買了奶茶為老人暖手。

　　現在，夕陽剛好照射在大家的臉上，照射在這雪上。大家都開始留意起這美景，雪也不再冰冷。此時，大家的心都是溫暖的。