收獲快樂作文小學生大全
我的快樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實，智慧的源泉。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學習;在學習緊張時，這里給大家分享一些關于收獲快樂作文小學生，供大家學習。
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狄更斯曾說道;一個健全的心態，比一百種智慧更有力量。一個健全的的心態，快樂自然是必不可少的。
“好之者，不如樂之者。”以快樂之心學習，那么學習就不再是心里的負擔，不再是一種累贅，而是一種快樂。也許，你會說，學習上哪會有什么快樂可言?學習的快樂可以在學習的過程中獲得。當你絞盡腦汁，總算解出一道難題的時候，當你掌握了一些新知識的時候，難道你不快樂嗎?那種快樂可真是“盡在不言中”呀!
我在作文上的進步可以說是我最大的快樂。一二年級的時候，一遇到寫作文，我就覺得腦袋發脹，好像中了炸彈，后來經過周老師精心指導，加上我平時看書時不斷地積累詞句 ，我現在寫作文時會感到有說不完的話、寫不完的事，心里有說不出的高興，越寫越帶勁。有時仿佛身臨其境，變成了一種美的享受。既然學習可以獲得快樂，我們為什么不可以快樂學習呢?
在我的生活里每天都充滿了快樂。清晨，我在“叮呤呤”的鬧鐘聲中醒來，新的一天又開始了。我像往常一樣，穿上衣服，洗漱完畢，背上書包高高興興準備上學的時候，我都會聽到爸爸媽媽同樣的叮囑：“過馬路要注意安全!剛吃完飯，別跑!”迎著晨風來到校園，走進班級，和大家一起大聲地讀書，看著老師和藹的目光，我有說不出的興奮。課間休息時，同學們像小鳥一樣“飛”出教室，我們拋開緊張的心情，邁著充滿活力的腳步來到操場上盡情地玩耍。說笑聲，歡叫聲響成一片，人人充滿了快樂。
我的課外生活也很快樂，我喜歡吹小號。每當我支起譜架，翻開練習曲吹奏的時候，整個身心仿佛沉浸在美妙的樂曲當中。雖然我現在還沒有考級，我相信，只要不斷的努力，成功一定會屬于我的。
只要你認真的去投入，去體味學習的真諦，你的生活就會充滿七彩陽光。來吧!讓我們快樂的學習，快樂的生活!
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只是流年貪戀著時光，回憶無處躲藏，淺然微笑。
——題記
如果時光倒流，我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗快樂的源泉。如果時光可以倒流，我們會暢游在童話王國中自由自在的飛翔?感受快樂的溫度。其實，時光不能倒流……
睜開雙眼，明亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。簡單地吃過早飯，便飛快地騎上自行車奔向補習班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過，我在人來人往的人群中穿梭，與時間賽跑。
不知道什么時候，變得麻木、被動，過著“兩點一線”的瘋狂的生活，不知道追求什么而盲目奔跑著。初四，這個敏感的話題，那個伴著蟬鳴的夏天即將來臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，緘默不語，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無法排遣的無奈和悲哀。
突然，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前方，只見一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來，男孩見了奶奶高興地笑了。那么純潔，那么寧靜，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚，帶著靈動的愛和溫暖的快樂……原來，快樂如此簡單。
一瞬間，我的心猛然顫動。曾幾何時，那歡聲笑語的校園被希望和理想的羽翼充斥著，每個人都在不停的奔跑，忘卻了快樂，忘卻了溫暖，忘卻了微笑，追逐屬于自己的饕餮青春，卻忽視了那些一閃而過的美麗。不知道什么時候，連那些最簡單的快樂都漸漸遺忘了。
再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時，只剩下無限的哀傷與感慨。
快樂，在路上，只是不經意之間它緩緩流過。哪些錯失的花季，那些伴著歡樂的歌聲都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽光下最溫暖、最簡單的微笑。
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快樂是一支歌，讓你心醉;快樂是一只小鳥，在林間飛翔;快樂是一片山林，讓你留戀。
時間如行云流水般飛快。這年里，快樂無時無刻不在陪伴著我。當我失敗時，勇氣就是快樂;當我放棄時，自信就是快樂;當我受傷時，所受的關愛亦是我的快樂。就這樣快樂給了我太多，太多。其實，快樂是可以選擇的，這種選擇完全是因人而異，當一個樂觀的人面對失敗時他所想的是勇氣;然而當一個灰心喪氣并不快樂的人面對失敗時，他會想：完了，希望全沒了。面對同樣的事，不同性格的人會有不同的想法，真正明理人(樂觀的人)他會去領悟精髓部分——通過這次經歷我學會了什么。這也就算是快樂帶給人們的好處了。但是有的人為什么卻找不到快樂?怎樣才能快樂呢?這就是因為你對快樂的理解太片面了，其實快樂是無處不在，處處都有的。
幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。你知道嗎?在日本，當一個人幫助了別人，倒要向被幫助的人說聲謝謝。原因就是他人給了我一份享受快樂的機會。當他人的東西掉了，你主動幫助拾起;當他人摔倒了，伸出一雙援助之手;當他人遇到挫折時，奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中尋找快樂，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。記得那次同學摔倒了，我主動把她扶了起來并把她送到了校醫室;當他激動地對我說了一聲謝謝時，我心中竟像吃了蜜糖一樣甜，這就是一種快樂。
揚起自信的航帆是快樂。每當做一件事前，先對自己說一聲：“我能行。”然后再為自己豎起大拇指，這時的心也是甜甜。懷著這種喜悅的心情成功后，你就會更加體會到快樂的滋味。不用說，這固然也是一種快樂。
快樂譜寫成了樂章;快樂讓小鳥學會了飛翔;快樂更讓山林保留了一份青春和美麗!!!!!
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快樂是什么?有的人說是考試得滿分;有的人說是成為百萬富翁;有的人說是在茫茫沙海中看到一片綠洲;有的人說是補完所有的作業;有的人說是一覺睡到大天亮;有人說快樂是征服全世界……所有人的想法都不同，快樂是各種各樣的。
快樂是有一雙翅膀。當我有雙翅膀，我會飛上這看似遼闊無邊的天空。小鳥與我擦肩而過，一朵朵白云與我并肩而行，風溫柔地撫摸著我的臉。我會飛到巴西，看那世界杯;我會飛到公園上空，聆聽那小鳥的歌聲。
快樂是躺在稻草上看著天。放學，回到熟悉的家中，風吹著稻草，旁邊的小池塘，不時經過一兩個小孩子在那玩耍。做完作業，躺在不遠處的麥子地上。望著天，那朵朵棉花似的云，那夕陽發出的一絲絲陽光，那一排排大雁，是多么的和諧。聽著小溪的湍湍流水聲，仿佛流進了心坎里……一切是多么的寧靜，優美。
快樂是在體育課上瘋了似的玩耍。操場上，打籃球的人，運球、灌籃……各種動作帥氣無比。賽跑的人，在“預備——跑”這三個字中，從起跑線上似離弦之箭一般沖出，眼神一直堅定地望著前方，即使已經很累了，卻依然咬牙堅持到最后。我想，青春就應該在這揮灑的汗水中閃耀光彩。
想開點，別因為一點不起眼的小挫折而倒下，快樂在生活中無處不在，就差你注意到它了。
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小時候的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的，我開始熱愛讀書，經常津津有味的看著書。
有一次，我在書上看到一個實驗：一杯熱水和一杯冷水，體積相同，在同一時間放進冰箱，熱水會比冷水先結冰。我很好奇，真的是這樣嗎?于是，我親自做了這個實驗，結果，冷水比熱水先結冰，這是為什么呢?難道書也是錯的?我翻閱其他書籍，終于找到了答案：熱水比冷水更快結冰的現象通常叫「mpemba 效應」。
有兩個形狀一樣的杯，裝著相同體積的水，唯一的分別是水的溫度。現在將兩杯水在相同的環境下冷卻。在某些條件下，初溫較高的水會先結冰，但并不是在任何情況下，都會這樣。例如，99.9° c 的熱水和 0.01° c 的冷水，這樣，冷水會先結冰。mpemba 效應并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下，都可看到。原來是這樣，我恍然大悟!
我曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”這就是讀書真正的含義。
讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣，我讀書、我快樂!
讀書讓我知道了怎么為人處事，我讀書、我快樂!
讀書帶給我豐富的知識，我讀書、我快樂!
讀書告訴我一個一個蘊含哲理的道理，我讀書、我快樂!
我讀書，我快樂!
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