謝謝你同桌話題初中作文

宇杏時間：2020-11-19 10:00:57

每個同桌，在學校里，都是對你最好的人。不要狡辯，盡管你非常討厭他/她。考試，同桌會給你說答案;上課，同桌總會給你說老師來沒有;困難，同桌總會幫助你……這些，還不能足以說明同桌的好嗎?這里給大家分享一些關于謝謝你同桌話題初中作文,供大家學習。

謝謝你同桌話題初中作文1

歲月匆匆，牽引我心。轉眼間，就步入了中學，一切都煥然一新。新環境和新同學都令我耳目一新。

走進教室，向座位走去，就看見同桌的你。啊!多么純樸的一個女孩兒。一身樸素的衣著，一雙純潔的黑色大眼睛，一頭烏黑發亮的秀發，還有一張洋溢著幸福的臉，別有深意。

當我坐到位子上時，有一種突然的幸福感充滿全身。一直以來，我都向往同桌是一個純樸、善良、落落大方的女孩兒。可同桌的你，真是我想象中的那樣美好嗎?“嗨!”“嗯?你你是在叫我嗎?”“對呀!”“你好。”“你叫什么名字呀!”“我叫王美琪。”“哇哦!是一個多么好聽的名字呀!”“那你呢?”“哦，我是陳虞心，很高興能成為你的同桌!”說完，她就熱情地把手伸過來，看著她動人的微笑，我的緊張感一下子被拋到了九霄云外。“我也是!”隨后，我便握住了她的手。

她上課很認真，我從來沒有看見她做小動作，學習也很好，經常得到老師的表揚。做作業時，我有不懂的地方，她會熱情主動地給我講解。記得，在一次體育課上，她使我加深了對她的了解。對于跑步，我的信心為0，可她總是時不時地鼓勵我，我跑步落后時，她會與我一同跑，為我加油鼓勁。每次體育課結束后，我的腿都會感到無比的痛，可她卻一點兒事也沒有。她看到我一瘸一拐地走著，就連忙跑過來，關心地問道：“腿疼嗎?來，讓我來扶你吧!”“好!謝謝你。”瞬間，我覺得我是世界上最幸福的人。

她是一個堅強的女孩兒。

她的媽媽是學校的廚娘，而且面容有一點兒丑，許多同學都瞧不起她。對她冷言冷語，可她都不在乎這些。她依然很愛她媽媽，依然非常努力學習。

我很佩服她，她很善良，很真誠。一個純樸的女孩兒，一個美好的女孩兒。

我將會珍惜純真的友情，珍愛同桌的你。

謝謝你同桌話題初中作文2

在這人才濟濟的學校里，我是初一(2)班的學生，在這人才濟濟的班級里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣份。經歷了這么多天，我已和胡炯創造了三部曲，希望朋友們都來聽聽我們的創作。友誼

當我知道老師讓我和胡炯成為同桌時，我面對全班同學大哭了一場，心想：我怎么和男生成為同桌?為什么不能和女生做同桌呢?我的腦子里有許多疑問，但一直不敢去問老師。無奈，我只好收拾書包，朝胡炯奔去。“讓開!”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著了，坐著看著我一動也沒動。

我更生氣了，使出吃奶的勁兒將胡炯拽出，自己“獨占鰲頭”，昂著頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說話。這樣堅持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對我說“你政治作業寫錯了。”我聽了，急忙從組長那奪過政治作業本一看，哎呀!抄錯題了，我即刻將作業訂正了一遍，交給了組長。嘿!這小子人還不錯!

火山爆發

不論是在小學，還是在中學，我總是被男生公認為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當到了上課時間，他總是用一句口頭禪“讓一下”。“日轉星移”，我越來越煩燥，常對他大吼：“一會兒進，一會兒出，你煩不煩哪!”他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒說，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對自己的舉動有些后悔，下課時，我抱歉地說“炯炯，對不起!”他似乎有些生氣地對我說：“算了，算了，但你千萬別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛叫我‘炯炯’。我聽后，“撲哧”一聲笑了。

通行證

雖說我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個通行證：胡炯出去玩時要將我開給他的通行證帶著，進座位時要將通行證還給我，否則，將不得入內。哈哈!現在胡炯的口頭禪漸漸少了，我“噴發”的次數也少了，這還真是個兩全其美的辦法!不過，大家不要學我哦!我過一段時間就會撤銷這游戲的哦!

“12345671——”，同桌三部曲已經演奏結束，希望各位聽眾提提意見，使這首曲子更加動聽。謝謝!

謝謝你同桌話題初中作文3

我的同桌叫熊，不不不，說錯了他叫徐麟容。其實他的外號叫熊，雖然熊不是用來形容他的體形的，但是的確是他的外號。如果你要問為什么?你就飛快的念他的名字，當達到每秒60次。就成了熊。

熊有一只十分準確的生物鐘，不管是上歷史，地理，或者生物，他都要小睡十多分鐘，當老師講到重點時，他就會醒過來聽。他確實很神奇!

記得有一次上英語課，按照慣例老師都要叫人上黑板聽寫，由于昨天晚上沒記單詞，就念到：“不要叫我。”熊就湊過來對我說：“不要念啦!小心點。”于是熊就告訴我他的一段經歷：“同樣在一英語課上，老師提出問題后問誰知道答案。”熊低下頭的說：“我知道就不告訴你。”結果可想而知，不知道到是老師聽覺超過旁人，還是熊的說話的聲音超過了150dB(噪音)。的確還沒過3秒我被叫上講臺聽寫，實驗證明還老師的聽覺比較好。

熊是個外號專家，他所取的外號真的令人折服，他的死黨朋友鄧清源被生拉硬扯加上了“猩猩”，雖然鄧清源喜歡打籃球，可也不能叫猩猩呀!呀!什么!等等，你不能把我也加外號。最后我的前后左右大概都是受害者吧!

熊每天早晨都第一到校(其實是第二個進教室，因為還要等值日班長開門。)進了門就大口的啃“毛毛蟲”面包(贓物也，學校明文規定不準帶東西進來吃)。“我的是面包，不是東西”熊又展開了他雄辯。哎!沒辦法，辯論失敗。他總是大口的把面包啃玩，問他為什么?他卻說：“我那些朋友，來了就拷榨我，不快點行嗎?不是錢的問題，是我辛辛苦苦的從面包商那里買來的，我要保衛勝利果實。”

這就是我的同桌熊!

謝謝你同桌話題初中作文4

聽著《同桌的你》，不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發，每每下課都會抱著籃球跑出教室，回來時總是滿頭大汗，還不忘收拾桌面。

似乎一般的同桌都是冤家，可我認為，我們坐同桌，很不一般。我們不是冤家，我們坐同桌，很和諧，你我不會為了一塊橡皮而斤斤計較，也不會因為搶座位而吵吵鬧鬧。上課時，你一直都在認真地聽講，我為我有一個這樣的同桌，感到自豪。

偶爾上課時會開小差，一不小心把橡皮弄到地上，橡皮總會骨碌來，骨碌去，到你的腳下。我總會不好意思的搔搔頭發，準備俯身去撿。你一回頭，小小的笑了一下，一低頭，輕而易舉的就撿了起來，橡皮落在我的手上。我看向你，回復給你一個友好的微笑。

時光飛逝，我和你坐同桌，已經是整整一個學期了。我們也會偶爾賭氣，時常開玩笑，也會在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會故意輸給我，讓我開心的仰頭大笑。

還記得，第一次和你同桌。

那是一節思品課，老師只是指揮了一下手臂，你便和我坐在了一起。一下子新換了一個同桌，避免不了幾分害羞，與同桌的你疏遠。你似乎也是這樣，把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過了不到十分鐘，我們便笑在了一起，有說有笑，開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找了一首歌，要大家一起跟著唱。你積極配合，站起來，竭盡力氣的喊著，唱著，脖子上的筋鼓鼓的，臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上，看著你唱歌的樣子，不覺笑出了聲。

臨近考試，祝同桌事事順利!

謝謝你同桌話題初中作文5

眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。

十年修得共船渡，我和你同桌共椅應該得修百年吧，同桌你說是不?

時隔兩年，如今你我不在是同桌，我卻未曾忘記過你，或許我在你的記憶里已經泛白，連名字也消失。

開學第一天，你我未曾相識卻成同桌，你不愿也無奈，班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑：“你數學不好吧，連平分都不會，看這邊缺了個角呈三角形，還有這，半圓的面積你會嗎?”剛認識而已，就知道我的短處此人定乃“神人也”，迫于無奈只得繳械投降。

為了摸清新生的“底細”，學校進行了場開學考試，你竟奪得桂冠，讓我吃驚不已“這小子難道是學霸?”

“你數學竟然及格了?”當你用這高傲的語氣，尖酸刻薄的話來傷我時，我非常討厭你，但想了想以后“嗯，你成績這么好，給我講下題唄”。“不會的題就找我好了，我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應，雖然這話有點嘲諷意味，但是我卻有了莫名的感動。

此后你經常犧牲休息時間來為我講解，你的耐心把我感動得一塌糊涂，我無以回報，只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報，我的成績呈緩坡上升，你笑解：“常用才能見效”。

正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發現你的異常，你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因為她，你上課走神，心不在焉成績有所下滑，也不再給我講題，我竟有了小小醋意。先用激將法：“你說話不算數。”“你數學不是已經上了80嗎?!”卻反將自己一把。

情人眼里出西施，你對她獻殷情又送零食，結果表白遭慘拒，你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜，后來我更不忍心：“如果你每次拿第一，或許會扭轉結局。”但結局早已注定，你坦然面對，我也進入前十。沒有不散的宴席，直到最后我也沒送你紀念品。

同桌，我喜歡你為我講題時的那份耐心;同桌，我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌，我喜歡你上臺領獎時的那份自信;同桌，我喜歡你。