初中生作文范文加批閱評語
初中生作文范文加批閱評語
提起作文,不少教師感到頭疼,學生們更是絞盡腦汁、抓耳撓腮,面對著作文紙,使勁咬筆桿半天,都擠不出一個字。 下面是學習啦小編為您整理的關于初中生作文范文加批閱評語的內容，希望對您有所幫助!
初中生作文范文加批閱評語一
一個骨瘦如柴，雙手長滿老繭，一顆門牙還斷了一半的老人——他就是我最愛的爺爺。
他同每個人一樣，并不偉大，但卻能為我遮風擋雨;他不是幽默大師，但卻能讓我開心一笑;他雖然不強壯，但卻如同一根高大的頂梁柱讓人覺得安心。
每天，背上書包，坐上爺爺的電動車，靠在爺爺的背上瞇起了小眼，聽風從我耳邊吹過，看路上的景色從我眼前閃過。好幸福啊!沒錯，爺爺就像是我的專屬司機，而且從不罷工。即使是烈日炎炎的夏天、寒冷無比的冬天。他也絕不會讓我多等半刻。
記得一個冬天，爺爺同往常一樣在車旁等我，我懶散地背起書包。一打開家門，刺骨的寒風便無情地朝我刮來。啊切!一個響亮的噴嚏向我提出了抗議。我很不情愿地坐上了車，心里想著，冬天可真無情啊!一路上，寒風像刀子似的刮著我的臉，我可憐的小手早己凍得麻木了。我不知道爺爺的手怎么樣了，但我想得到，那一定是雙凍得開裂的手。一會兒，爺爺突然說：“怎樣，冷不冷呀?”我張開冷得直打哆嗦的牙齒，半天才蹦出一個字：“冷。”“那你把手放到我的衣服里暖一暖吧。”爺爺繼續說道。我看著那雙凍得跟胡蘿卜似的手想道：得救了唉!于是，二話不說地便把手放到爺爺的后背。哇!立刻有一股暖流涌上心頭，爺爺的背好寬大好溫暖，對于我來說就如雪中送炭一般。我問爺爺：“你不冷嗎?”爺爺故作很冷的樣子說：“咝，你這小丫頭，冷死我了。”我被爺爺這骨稽的表情給逗樂了，哈哈大笑起來，不一會到了學校。我站在校門口，望著爺爺遠去的背影暗想：爺爺，謝謝您。
我愛爺爺，爺爺更愛我。在我眼里，爺爺的背是最寬大最溫暖的。
【評語】這是一篇以寫人為主記敘文。小作者開篇就簡筆勾勒出一幅爺爺的肖像，生動逼真傳神。隨后，選取典型事件，在細節敘寫中表現人物的性格，表現也也對我的愛。語言生動活潑，非常符合人物身份特點，極富感染力。
初中生作文范文加批閱評語二
元宵節，它雖然沒有春節熱鬧的氣氛，沒有春節紅火的喜慶，也比不上春節的歷史悠久，但它有屬于自己的獨特含義。
因為元宵節緊挨著春節，所以在我的家鄉，從春節前夕一直到元宵節，近一個月的時間，家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節日，直到元宵節完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只知道元宵節像春節一樣熱鬧，一樣有趣。
記得有一句古語說：“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。
正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯后，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂，透出了節日的氣氛，都跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉手絹的，使你大飽眼福。看完了，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。
這都不算什么，只是個開幕式，最為熱鬧的還要數晚上了。
晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對都是獨一無二的。在拿一根細竹竿，將點燃的燈籠挑起來，俗稱挑燈籠，也有一個文雅點的名字叫看花燈。
看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來是——猜燈謎呀!火紅的紙片透過燈光，將整個廣場都被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的低頭用手機查，有的撓撓頭，有的安靜的思考，想到后，便爭先恐后地去兌獎，廣場充滿了無窮的歡樂聲。
最后，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個全月，皎潔的月光將每一個角落都照亮了，有一種仙境般的美。
這是我家鄉的元宵節，一個與眾不同，熱鬧非凡的節日。我愛家鄉的元宵節，更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉!
【評語】本文選擇敘述體，先渲染了一個熱鬧喜慶的氛圍，為下文做好了鋪墊。文中幾處細節描寫恰到好處地表現了元宵佳節帶給人們的歡樂，情味很濃。正因為節日是在家鄉度過的，才會讓作者覺得與眾不同。
初中生作文范文加批閱評語三
在生活中，總會碰上形形色色的人，總會發生各種各樣的事。某一天或者某一刻，一個細微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住想笑，也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或是刺痛，難以自抑的，想哭。不要意外，你長大了!
在某個時刻或瞬間，我似乎也有著感同身受的經歷。
一個多變的天氣，好朋友侯瑤打電話說他的父親這次打工回來帶來了幾只十分可愛的小松鼠，邀我去看。因為她的媽媽不準帶朋友去他家，所以他只能偷偷的跑出來并把地點約在了離她家不遠的花場外面。
我從來沒有見過小松鼠，那會是什么樣子的呀?真的像書上那樣尾巴大大的，毛發茸茸的嗎?我真想快點見到它們。我飛快地跑著，一氣不喘的直達目的地。終于到了，我看到了可愛的小松鼠，竭色的絨毛，大大的尾巴如同傘一樣保持平衡。 我真想摸摸它，可以嗎? 其實像侯瑤那么仗義的朋友怎么可能不讓我摸呢?只是 這可是她一直在外打工的爸爸送給她的生日禮物啊!什么都不想了，沒等侯瑤回答我，我的手已經不自覺的打開了牢籠并撫摸著那些小東西并把它們抱了出來、隨著侯瑤的一聲大叫 在我還未反應過來的情況下，小松鼠已經離開了我的懷抱。
接下來便是一場激烈的捉鼠戰爭，在此同時，我也考慮到了事情的嚴重性。我努力的追，不過想想也知道，侯瑤比我急。一聲 巨 響，隨后我看到的是滿地打滾的西紅柿，原來是侯瑤打翻了它們。之后便一直聽到那個賣西紅柿的女人在嚷嚷，盡管我聽不清她在說什么，不過可以知道她在算該賠她多少錢。
侯瑤的眼淚再也忍不住了，如同瀑布一般流了下來，可畢竟是我讓小松鼠跑的。想到友誼，想到責任。我掏出了我身上僅有的50元 要知道，像我這樣愛財如命的人能做到這一點已經很不容易啦!一路上，我一直安慰侯瑤，希望她不要太難過 我是拉著手送她回家的。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，沒想到媽媽卻對我說 你長大了! 也許在那一瞬間我真的長大了!
【評語】這篇敘事文，敘述真實親切自然，用日常生活小事，來感受“一瞬間我長大了”的美好，給讀者以真實、生動之感。描寫很精彩，如“竭色的絨毛，大大的尾巴如同傘一樣保持平衡”，結尾點題，回想無窮。
初中生作文范文加批閱評語相關文章：