動物童話故事作文加評語
動物童話故事作文加評語
一直以來,童話故事都是小學語文教材中的重要組成部分,童話故事具有趣味性,符合小學生的心理特點,能激發他們的想象力。因下面是學習啦小編為您整理的關于動物童話故事作文加評語的內容，希望對您有所幫助!
動物童話故事作文加評語一
從前，有座美麗的森林，那里住著小兔、小狗、小熊等動物。其中小雞非常羨慕小鴨會游泳。它整天想：小鴨有羽毛，我也有;小鴨的腳有皮，我也有。于是，這天它下定決心向小鴨學游泳。
沒多久，它就來到了小鴨的家。‘咚’‘咚’‘咚’小鴨開門了.
小鴨說：“你找我有什么事啊!”
小雞說：“請你教我游泳吧?”
小鴨點點頭。于是它倆就來到了河邊。小鴨先示范了一遍，小雞在岸上說：“太簡單了，我一看就會。”于是它就 撲通一聲跳進水里，可是，一 見水，整個身子直往下沉。小鴨見了，趕緊把小雞救了上來。過了一會兒，小雞又開始了，一次，倆次，三次……可次次都以失敗告終。
第二天早上小雞問媽媽：“媽媽，為什么小鴨能游泳，我卻不能呢?”
雞媽媽笑著說：“傻孩子，因為鴨子的羽毛有一種油，還有它的腳趾中間有蹼，所以它才不會在水里沉沒!”
小雞這才明白了，于是去找小鴨告訴它這個秘密。這時小鴨才恍然大悟的說：“怪不得你學這么多次都不會，原來你不是干這行的料啊!”小鴨說完她自已也和小雞一起笑了，這笑聲飄蕩的好遠好遠……
【點評】從這篇文章可以看出作者豐富的想象力和有著一顆單純的心，小動物的形象特點描寫得也非常到位，栩栩如生，面對面地進行感情交流，顯得親切，便于抒發感情，增強感染力。
動物童話故事作文加評語二
一年一度的長跑比賽開始了。初賽時，是小豬和烏龜分在一組里，小豬早就聽說烏龜兔子賽跑的故事了，小豬心想兔子跑那么快都輸給了你，我怎么會贏你那這下糟了，小豬就在賽前天天練跑步，比賽當天小豬垂頭喪氣的走進了賽場。
他皺著眉頭想：“你連兔子都能贏何況我那，我就比兔子跑的慢了那么一點點而已。”這時裁判喊開始準備，小豬和烏龜都站在起跑線上，裁判的哨子一向，小豬和烏龜都拼命的往前跑，小豬很快的就跑到了終點，可烏龜用盡了全身的力氣還是爬不動。誰知這次比賽結果是小豬勝，他毫不費力的就跑贏了烏龜。下一場小豬和兔子比，要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過的家伙，怎么能贏我。小豬在伙伴們的擁護下得意洋洋地走進了賽場，可它這次怎么跑也跑不到兔子的前面去，被兔子遠遠的甩在后面，小豬怎么也跟不上，更別說跑到前面了。
這時，小豬自言自語地說：‘烏龜都能贏你，我贏了烏龜，可我怎么輸給了兔子?’兔子聽見了說：‘笨蛋，那是我太大意了才讓烏龜贏了，要不是我睡覺烏龜根本就贏不了我的’。
【點評】小作者采用清新自然的筆調，運用心理活動和動作描寫，敘述了小豬用不同的心理狀態與小烏龜和小兔賽，結果讓它始料不及的事，告訴我們不要被眼前的現象蒙蔽，而應該從實際出發才能真實地認識世界的的道理。
動物童話故事作文加評語三
烏云從東邊飄到了西邊，眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔著急了，它自言自語地說：“這可怎么辦呢?”它一轉身，發現不遠處有一個大蘑磨菇，便跑過去，用力把蘑菇拔了下來，把它當做蘑菇傘，向家走去。
“嘩啦啦”，雨下了起來。小白兔打著蘑菇傘，急急忙忙地往家走，正走著，它聽到了“嗡嗡”的聲音，回頭一看，原來是三只小蜜蜂。小蜜蜂們說：“小兔，我們能躲到蘑菇傘下面來嗎?”小兔聽了，急忙說：“快一點進來吧!”小蜜蜂們聽了，連忙說：“謝謝您!小兔你真是一個好心腸的人啊!”說完小蜜蜂們迫不及待地躲到了蘑菇傘下。
雨越下越大，小蜜蜂雖然躲進了蘑菇傘里，可是蘑菇傘太小了，小蜜蜂的翅膀一旦粘到水，就飛不動了。想到這兒，小兔連忙把蘑菇傘往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了，可是小兔的衣服卻被淋濕了一大塊。
小兔到家連忙跑上陽臺，把濕衣服脫下來，搭在繩上。太陽公公出來了，它笑著對小白兔說：“你可真熱心呀，我會把你的衣服烤干的。”小白兔聽了，高興地笑了。它笑呵呵地說道：“謝謝您!太陽公公。”
【點評】小作者用生動的語言，為我們講述了一個小故事，告訴小朋友們要做助人為樂的道理。運用了豐富的語言描寫和動作描寫。想象力豐富，立意淺顯而具有教育意義。
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