小學三年級作文帶教師評語
千里之行,始于足下。 三年級作文作為寫作能力培養的起步階段,對學生寫作能力的形成和提高具有重要的意義。下面是學習啦小編為您整理的關于小學三年級作文帶教師評語的內容，希望對您有所幫助!
小學三年級作文帶教師評語一
親愛的祖國母親：
您好!
我想對您說：“我為我是炎黃子孫而感到自豪……”
當我系上紅領巾的那一刻起，就宣誓：要為共產主義事業而努力奮斗。那刻起我就立志：為紅領巾自豪，為五星紅旗爭光!我時刻都能感覺到祖國母親對我們的關懷，我感到了母親在笑，笑得那么燦爛。
慈愛的祖國母親，您有著960萬平方公里的廣闊胸襟，巍峨的珠穆朗瑪峰，屹立在那美麗的青藏高原上;黃河滔滔不絕，壺口瀑布氣勢磅礴。欣喜中，我們一次次把土地凝望，我們永遠愛著這一方熱土;莫高窟的神秘，東方明珠的挺秀。啊!這一切都使我們自豪!
母親啊!我們這些幼芽都在您的關懷下萌發，我們帶著您的期望迎接未來。
所有的語言，所有的情感，都交織成了一句話：我愛你!祖國啊 !
此致
敬禮
【點評】這篇寫熱愛祖國的文章采用了書信的形式，既較生動地刻畫出了祖國母親的特點，又借助書信面對面的交流的形式，真切地表達了對祖國的熱愛。本文語言情感真摯，描寫具體，是一篇不錯的作品。
小學三年級作文帶教師評語二
今天，爸爸帶我去拔牙。因為我的牙已經晃動好久了，可是卻遲遲掉不下來，里面的新牙已經早就迫不及待了，所以今天一大早爸爸對我說：“看來必須對你的這顆舊牙動點手術了。”
到了牙科門診，剛一進門我就被嚇了一跳，里面的人可真不少。幸好還剩一個空位子，爸爸照顧我就讓我坐下了。時間過去好久，終于輪到我了。為我拔牙的是一個年輕的叔叔，聽說他的拔牙技術非常了得，也不知真假。輪到我了，我的大腦早就想到了很多種情況，很疼，很輕，不輕不重……反正我感覺全身都在顫抖，好像躺床也在跟著我抖。只聽那位叔叔說：“小朋友，請放松，拔牙是一點不痛的，不要害怕。”好不容易，我終于平靜了下來。只見叔叔先用一把鑷子鑷著沾了酒精的棉球將我的牙清洗干凈，又拿來針筒在我的那顆松動的牙根處注射進麻藥。然后給了我一杯水叫我漱一下口，并關照我將水吐了。后來又拿過一把剪刀似的工具，在我的牙根處三下五除二，很快就將我的那顆牙解決了。咦!還真未感覺到疼呢!
小手術結束了，我爸爸問那位醫生，拔牙要交多少錢。那個叔叔說只收5元錢。我爸爸非常有感觸地說：“這家的技術就是好，收費也低，花了他們那么多精力和藥水才收5元錢，可真是實在啊!”我想：我以后一定也做一個實實在在的人，為他人做一些實實在在的好事。
【點評】本文開頭的“迫不及待”用得好，突出了“必須對你的這顆舊牙動點手術了”，自然引出下文。在寫動手術之前，小作者先通過“剛一進門我就被嚇了一跳，里面的人可真不少。幸好還剩一個空位子，”側面突出大夫的“拔牙技術非常了得”，又通過“我”的預想和感覺描寫自己的擔心、害怕，渲染緊張的氣氛，為下文突出大夫高超的技術和醫德做鋪墊。對那位大夫叔叔的正面描寫運用語言、動作描寫，突出其技術、品德。結尾運用爸爸的話及我的想法突出中心。是一篇成功的作文。
小學三年級作文帶教師評語三
今天，我看了一個故事叫《五色公主》。
這個故事講述了五色公主把自己亮麗的色彩無私地獻給了萬物，使大地變得生機勃勃，但她的外表不再像從前那么美麗動人了。她帶給了大自然美麗的風景，而大家也越來越喜歡她了，因為心靈美比外表美更美。
《五色公主》這個故事讓我懂得了當別人有困難時，伸出援助之后，無私地幫助他人，你就是最快樂的。心靈美才是真正的美。如果我們人人都像五色公司一樣無私的獻出愛心幫助他人，世界將會變成愛的海洋。
【點評】這篇讀后感引用了《五色公主》的(故事)，提出了“心靈美才是真正的美”的觀點，觀點明確，概括簡潔，結尾發出號召，提出希望。唯一不足的是沒I有結合現實進行闡述，希望看到你更好的文章。
看過“小學三年級作文帶教師評語”的人還看了：