教師節(jié)日記經(jīng)典模板合集
教師節(jié)是一個屬于教師們的節(jié)日，這一天我們更應(yīng)該好好感謝自己的教師。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于教師節(jié)的日記，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)日記1
教師節(jié)的前一天，我親手做了一張賀卡放在書包里，這是我要送給老師的驚喜。
第二天早上，我剛走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)咱們班的燈還沒有開。我想：或許還沒有人進(jìn)教室吧。但是我剛想進(jìn)教室 時，卻有一位同學(xué)小聲說道：“楊佳洛雁，快把門關(guān)上。”我因為出于好奇就把門關(guān)上了，可是教室里黑乎乎的，我差點找不到自己的位子。我抬頭一看，黑板上寫著：教師節(jié)快樂!上面是6種不同顏色的粉筆寫的，我心里似乎明白了什么。
當(dāng)老師進(jìn)來時，一位同學(xué)開了燈，大家一起喊：教師節(jié)快樂!說完幾個同學(xué)擁了上去說：“老師，這是我們送給您的禮物。”老師開心地說：“請畫黑板報的同學(xué)站起來。”我們先是一愣，然后幾位同學(xué)都站了起來，然后老師拿成長卡，一邊發(fā)一邊說：“大家好好學(xué)習(xí)快樂成長，這就是我們的愿望!”
雖然我沒拿到成長卡，但是我不覺得傷心，因為這幾位同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)嗟男穆暋?/p>
教師節(jié)日記2
今天是九月十日，我很早就起來了，走在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊想今天是教師節(jié)，應(yīng)該送老師件什么禮物呢?送賀卡太俗了，送鋼筆又表達(dá)不了我的心意，送什么好呢?
我邊走邊想，忽然嗅到了一股濃郁的清香味，我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花，我靈機(jī)一動，對了就送老師野菊花吧，野菊花那堅韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎?我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué)，干脆我就摘七朵吧，讓他代表我們班的七名同學(xué)對老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向?qū)W校走去。
我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌前開著窗戶，我順著窗戶向里望去，透過窗戶發(fā)現(xiàn)老師正在那全神貫注地批改作業(yè)。看著老師那慈祥的面龐，聚精會神的背景，不禁勾起了我對老師的回憶：
敬愛的老師啊!在我學(xué)習(xí)不好的時候是您天天來給我補(bǔ)課，您不管刮風(fēng)還是下雨從沒有間斷過，在您的鼓勵下我的成績有了很大的起色，但您又向更高的層次發(fā)起了“進(jìn)攻”，給我補(bǔ)起了數(shù)學(xué)奧賽，還鼓勵我要努力寫作文，向我講述寫作文的要點，使我愛上了寫作文。我的作文《媽媽，我想對您說》還在北京第十屆海藍(lán)藍(lán)杯作文大賽中獲得了銀獎，我深知這與您的的努力是分不開的。
今天是您的節(jié)日就讓這幾朵野菊花來表達(dá)我對您的感激吧，老師在節(jié)日之際我沒有什么可說的，唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊，給您帶來好的心情。
教師節(jié)日記3
九月，一個涼爽的季節(jié)，一個活力的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)。漫長的暑假已經(jīng)過去，到來的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來了這個學(xué)期的第一個節(jié)日——教師節(jié)!
今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過馬上就露餡兒了。
“哎呀這里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動著淚花。
在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心里也在向老師敬隊禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什么，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的成果!
教師節(jié)，讓我們真誠地說一聲，老師節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
教師節(jié)日記4
今天是教師節(jié)，突然很想坐下來寫點東西，但也不知道些什么，不知道什么話能說，什么話不能說。只是今天下午在街上偶然聽到了一句話，在我心里激起了波瀾。
有人說_學(xué)校老師問家長要東西了，讓家長買了個兩千塊錢的手機(jī)。其實我不相信會有這樣的老師，沒師德的人就不應(yīng)該在教師隊伍里。教師節(jié)本來是一個很神圣的節(jié)日，至少我是這么認(rèn)為的。但是現(xiàn)在很多人都把它給商業(yè)化了，9號早上我上班就看到學(xué)校門口不遠(yuǎn)處有很多賣康乃馨的。孩子們上學(xué)時經(jīng)過一般都會買上一兩朵送給老師，其實還是家長要買的，你說小班的孩子知道什么啊，知道教師節(jié)的含義嗎?今天早上在我們班就發(fā)生了很搞笑的一幕：家長說“把花給老師啊，說老師節(jié)日快樂”;孩子呢，就是不松手，不愿意把花給老師。
有時我們大人很容易把自己的想法強(qiáng)加給孩子，我覺得這樣不好。我們應(yīng)該給孩子一個比較獨(dú)立的人格空間，讓他們做自己想做的事。有些事你覺得好，不一定他覺得好，特別是他現(xiàn)在的年齡段不一定能接受。
我覺得的禮物就是孩子們喜歡我，天天見到我能開懷的笑一下。我相信真實的才是的!
教師節(jié)日記5
姚老師，我想對你說：
您辛苦了，您知道嗎，我最愛的老師就是你，因為你和其他的老師大大不同，那個地方是你比別的老師付出的心血更多。比別的老師更辛苦，雖然你上課的時候很嚴(yán)格，但你并不是那樣嚴(yán)肅的老師，你就像我的爸爸一樣愛著我、愛著我們班的同學(xué)。每當(dāng)我看到你上課時的表情，我是多么想當(dāng)一名老師啊，雖然很辛苦，但是很開心。
王老師，我想對您說：
您辛苦了，你是我們的好老師，每當(dāng)同學(xué)們泄氣的時候，你都會像風(fēng)一樣飄過來幫同學(xué)解憂，您是那樣的溫柔，雖然您在課堂上很認(rèn)真的給我們改作業(yè)，我們錯了一次、兩次、三次您都是那樣認(rèn)真，其實您不知道吧，我和同學(xué)們都很愛你。
雖然教師節(jié)已經(jīng)過去，但只有好好學(xué)習(xí)的成績才能報答老師辛苦的勞動!
祝您們教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生：孫雯
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