描寫老師的日記300字作文
生活中有太多有趣的事情等待我們去發現了，下面讓我們一起去觀察吧！
描寫老師的日記300字作文篇1
我的語文老師是尹老師，她卷卷的頭發，苗條的身子，長得非常漂亮。我喜歡我的語文老師，她的聲音特別優美動聽。我最喜歡聽她讀課文啦。以前我不認識字，拼音有讀不準，老師總是溫柔的、耐心的教我。我的字寫得很不好，她總是輕柔的、耐心的撫摸著我的頭說:“你的字寫得越來越漂亮了，老師真為你高興。”每當我做了好事或考試成績有了進步，老師都會給我在表揚欄上貼上許多小紅花。我喜歡我的語文老師，長大后我也要像我的語文老師一樣愛我的學生
描寫老師的日記300字作文篇2
我非常喜歡我的語文老師。她有一雙明亮的眼睛，留著長長的頭發，臉上時常露出親切的笑容，但有時也很嚴厲。
當我們考試好的時候，或者學習有進步時，她就笑著夸獎我們，眼睛瞇成一條線，好看極了，可當我們作業寫不認真或上課不專心聽講時，她也會很嚴肅地批評我們，要我們馬上改正錯誤，這時我們都很怕她，再也不敢不聽話了。
記得有一次我貪玩把作業寫得很潦草，她把我叫到辦公室，很生氣地說:“你這次的作業怎么寫得這么難看，學習怎么能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了，趕忙在老師的監督下把作業仔細地重做了一遍，我的老師是一個嚴厲的人。
我的老師很嚴厲，但也有親切的時候。記得有一天，我和同學玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來碘酒和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時我覺得老師就像我的媽媽。
我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!
描寫老師的日記300字作文篇3
人的知識是怎樣來的?誰都知道，是老師傳給我們的。俗話說得好:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讀書破萬卷，下筆如有神啊!
張老師是教我們語文的，外表很坦然，好像很少笑的樣子;老師講課時不知是怎樣來的詞:滔滔不絕、連綿不絕的，所以老是讓我們準備記詞本。
在講課前要說一些事，有時就忘，真是人老忘事多。有些同學上課時包括我在內，搞一些小動作，每次都被老師發現，有一次我和幾個同學悄悄說話，老師突然不講，盯著我們，最后哈了一聲。再說老師在黑板上寫的字很特別，讓我們都看不清好像在霧里看花，老師說:“毛主席的字寫得非常好，我這是小草，人家的是狂草。”
老師的語言膾炙人口，尤其是給我們說詞語的時候非常好。記得有一次上音樂課唱長江之歌，你總是跑調，讓我們開懷大笑。您還告訴我們:做一件事，無論大小，尚無恒心是做不好的。這句話我一直記在心里。
我們一定好好學習，賽過老師。考上一個好成績!
描寫老師的日記300字作文篇4
新的一學期到了，周老師走了，迎接我們的是幽默并嚴肅的李老師。
李老師雖然有點老，但她那炯炯有神的雙眼和她童趣的新，總能讓人感到親切與和藹。
她有時很嚴厲，有時很溫柔，有時很生氣，有時很開心。李老師對好學生如春風般溫暖，對調皮的學生十分嚴厲。我有個壞毛病--那就是愛講話，因此我總是受批評。每次老師都很生氣地教育我，讓我的心跌入萬丈深淵。但從那最后一次被老師數落后，我開始糾正它。從此以后，老師真是“忽如一夜春風來，老師高興笑顏開”啊(老師很關心我)。過了幾天，我有始以來第一次被老師寫了一封表揚信，我心里像吃了蜜一樣甜。
李老師不僅賞罰分明，而且很關心同學。那一次，李老師腳摔傷了，李老師可心疼了，她呼吁同學們為李老師捐水果。之后，他親自帶領同學們去看望李老師。最后，她宣布:“以后只要有病得嚴重的同學，我們要為他送去溫暖與祝福!”臺下響起了熱烈的鼓掌聲。
這就是我們賞罰分明、關心同學、一絲不茍、童心童趣、永遠年輕的李老師!
描寫老師的日記300字作文篇5
我的語文王老師與眾不同，就舉以下例子來說吧。
上閱讀課《桂林山水》一文，他上課就說:“請同學們打開課本，一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水。”老師的聲調抑揚頓挫，感情真切感人，像磁石一樣吸引著同學們。教室里鴉雀無聲，同學們聽著、想著、覺得自己已經暢游在漓江清澈的水面上，正在欣賞著桂林奇山秀峰。同學們再也不好意思搗蛋了，也不由自主地聽著、想著……
就拿寫作課內容“觀察”來說吧。王老師舉了例子說:“有的同學就是不喜歡觀察，寫什么人都是‘一雙大大的眼睛，兩個圓圓的酒窩’，就不能有小眼睛、沒有酒窩的人嗎?你們看，我的眼睛就是一大一小，酒窩也是逗號形。”一邊說一邊比劃給我們看，大家有的笑得前俯后仰，有的笑得離開座位，還有的干脆跺起腳來。王老師自己也哈哈大笑起來。
王 老師就是這樣，我愛我的老師。
描寫老師的日記300字作文篇6
我的老師像一條“變色龍”，她可以瞬間變臉：有時嚴厲；有時幽默；有時盡職；有時也翻臉無情！
這不，我們班的老師又“變臉”了！黃忠全在老師講課的時候偷偷玩新買的樂高玩具，這可瞞不住老師的眼睛。老師三步并做兩步，走到黃忠全面前，一把抓住了那個樂高玩具，無情地將樂高玩具扔向了講臺。唉，那個樂高玩具是“死無葬身之地”了。看，我們的老師是不是“翻臉比翻書還快”呀？
我的老師不但翻臉無情，而且很盡職盡責。
有一天下午，同學們都放學了，只有老師一個人在教室里批改我們的作業。天漸漸的黑了，老師還在教室里備課呢！
老師也很關愛我們：當同學生病時，老師總是無微無至地照顧我們；當同學有困難的時候，老師是第一個伸出手來幫助我們的人；當同學有題不會的時候，老師總是會耐心地給我們講解；當……
難道我們的老師不是一個好老師嗎？
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