六年級詳細記述感恩節的日記范本
一直以來，感謝你的包容，感謝你的呵護，感謝你的關注，感謝的話語千千萬，感謝的淚珠萬萬千，無數無數千千萬萬，萬萬千千的感謝，在感恩節的這一天，就想表達一句：謝謝你的幫助！以下是小編整理的六年級詳細記述感恩節的日記范本，希望你能夠喜歡！
六年級詳細記述感恩節的日記范本1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌，我第一想到的便是母親。
這天下最平凡的人是母親，最偉大的人也是母親。是母親讓我們來到這個世界;是母親讓我們認識這個世界;是母親哺育我們成長;是母親教會我們成長的道理;是母親……
記得那年運動會，學校允許父母來參觀，我報了兩個項目，母親聽說之后也要來學校，我沒有說話。運動會那天，我從教學樓下來，遠遠的便看見在人群中的母親，她也看見了我，向我揮揮手。她穿著一身花布衫，在人群中顯得格格不入。
旁邊的同學碰了碰我，說：“那個是你媽?怎么一直看著你。”我別過頭，說了句不是，便離開了。因為我不想讓同學知道我的母親這么俗氣。往母親那瞥了一眼，我看見母親眼里的失落，心里滿滿的，都是悔意。
比賽開始，我便全身心的投入比賽，我能感受到母親那凝視的目光，一直在看著我。突然一個失誤，我在轉彎的時候，腳沒站穩，摔到在跑道上，跑道很硬，因為是夏季，穿的短袖，我的胳膊被劃出幾道傷口，流出了鮮血，在陽光的照耀下顯得那么刺眼。我一個人在跑道上，顯得那么無助，一個人影沖進我的視線，是母親，她向我這邊跑去，把我扶起來，向醫務室走去。母親送我到醫務室后，便著急的問醫生這，問醫生那。
“媽，我沒事。”我說了一聲。“怎么能沒事呢?你看流了這么多血。”母親著急地說。那一刻，我的眼淚涌出來，不知是胳膊的痛還是感動。
是啊，母親永遠都是這個世界上最愛我們的人，我們應該好好回報母親，不能一次一次的傷了母親的心，還覺得理所當然。
媽，如果有來世，讓我做母親，你做女兒，這樣你就可以理所當然享受我對你的愛，對你的回報。
媽，母親節就要到了，我想對你說一聲，節日快樂。
六年級詳細記述感恩節的日記范本2
上個星期日，我在看日歷時發現這個星期四是“感恩節”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節”。突然，我發現了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個好辦法。星期一下午放學，我在在的寫完了作業，開始了我的大計劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆。“不如，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會關心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得，父母生我們養我們很不容易。我們為他們做的只是一點皮毛而已，我們一生一時也很難報答父母對我們的愛！
六年級詳細記述感恩節的日記范本3
晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下！”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛生間說？”我指著凳子說：“您請坐！”媽媽一臉疑惑地坐了下來。
今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下！”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛生間說？”我指著凳子說：“您請坐！”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：“請您把腳抬起來！”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了？”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節，為了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會兒書吧！”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦！知道疼父母啦！”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊！”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
六年級詳細記述感恩節的日記范本4
早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什么節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經給我講過，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來歷：
1620年，的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四
媽媽說：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說。”媽媽笑了。
下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”
魏老師反問：“什么節日啊？”
我回答：“是感恩節啊！”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理。”
六年級詳細記述感恩節的日記范本5
今天我們小區里的20個小朋友要去參加小區組織的感恩節活動，給爸爸、媽媽制作賀卡。
來到活動現場，一股熱浪迎面而來，暖和極了。我們找到了教作賀卡的阿姨，準備開始制作。接下來考驗耐心和專心的時刻到了。
工作人員先給我們每一個小朋友發了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友發的是綠色的，阿姨還給我們發了一個圓形的小紅片兒，教我們手工的阿姨說讓我們用金條紙做太陽的光芒，用紅色的圓紙片做太陽，我們把太陽和光芒粘在卡紙上，隨后阿姨又發給每人一張長方形的綠色紙，我們用綠色紙跟著阿姨學疊青蛙……
最難的環節到了，就是做花了，一定要做的精美，因為它蘊含著我對媽媽的感恩。
我先把工作人員拿來的五片花瓣卷成卷兒，用一根綠色的小棒做枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地粘在枝干的周圍，再把做好的花粘在太陽的下面，接著又做了幾朵花，最后又剪了一些水草、海鷗、花邊來粘在相應的位置，當然還要寫上對爸爸、媽媽的祝福了，“祝爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張漂亮的賀卡終于大功告成，我相信媽媽看了汕尾研究中心一定會感到賞心悅目的。
這就是我送給媽媽的禮物，它可是我花了兩個小時的才完成的作品哦。怎么樣？給我來點掌聲吧！
媽媽的話：本來讓兒子參加活動只是想讓他多參加一些集體活動鍛煉一下，不過他制做的賀卡確實讓我賞心悅目，花了兩個小時做了一張這么漂亮的賀卡，值！特別是當兒子告訴我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡直不敢相信，這怎么會是出自一個男孩子之手呢？其實，父母為兒子做什么都是心甘情愿的，都是不求回報的，不過當孩子偶而帶給我們驚喜的時候，我們就更會覺得心滿意足了。這是一份值得珍藏的感恩節禮物，也將永遠珍藏在我的心間！
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