初中道德日記600字5篇
道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦。 人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。每日一記，下面由小編來給大家帶來：道德日記。
道德日記1
說起雷鋒叔叔，我們都會情不自禁的翹起大拇指，就會覺得雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，為人民服務的機會就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車。”
比如有一次雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒就是個熱心腸，全心全意為人民服務，其實我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務的人，比如說，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個大人，一個小學生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個小學生看見了，覺得心里很過意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關我的事，我讓座會吃虧的。那些大人和小學生比起來那個小學生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會學習小學生那種愛幫助人的品質。
雷鋒是我很崇拜的人，我一定好好學習努力做雷鋒那種對國家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務的人。
道德日記2
道德這個詞出現在八年級上半學期的政治課本中，道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。道不可坐論，德不能空談。在社會生活中，我們應該尊重他人，以禮待人，誠實守信。可在實際生活中，我們有多少人真正做到了呢?
隨著科技的發展，時代在進步，出行也變得越來越方便。“小藍車、青桔”這些共享單車作為新時代產物也影響著我們。車筐作為共享單車的組成部分是必不可少的，車筐的用途是什么?是為了方便騎行人放東西的籃子。可一些有孩子的父母，居然把它們當作車座，把孩子放在車筐里，帶著孩子在馬路上騎行，這是多么危險啊。為了防止這種行為的發生，共享單車專門在醒目的地方貼上“禁止坐人”的字樣，可很多人還是視而不見、我行我素，馬路上仍然能看見帶孩子騎行的家長。看著坐在車筐里臉上洋溢著笑容的孩子，我都替他們捏把汗。習慣成自然，有一次遇見一對母子準備掃小藍車，還沒等母親說，孩子自己便蹦到車筐之中，就像那是他的專屬位置，坐上后，還滿意地扭了扭小屁股。看到這種場景，我的心久久不能平靜，社會道德在哪里?
試想一下，如果要對車筐帶人這種行為進行罰款，那這種不文明的現象會不會改善呢?我認為肯定會，法律是帶有強制性的，一些人的不文明的行為必須要靠強制性的懲罰或者付出代價才能改正，而不是通過自覺遵守社會公德去改正。我曾親眼目睹一位母親帶著車筐里的孩子在賽罕騎行，車子騎得飛快，孩子緊緊抓住車把，感覺他又緊張又刺激。突然馬路上沖出來一匹馬，媽媽一個急剎車，孩子便摔在了地上。這是一個血的教訓，相信這位母親再不會讓孩子坐在車筐里了。
道德是一個人行為規范的準則，作為初中生的我們努力做社會主義道德的踐行者，去共同創造文明的社會生活。
道德日記3
在同學與老師的推薦下，我看了一個《做有道德的人》這本書，看完之后，我覺得很感人，講得也很有道理，直到現在，我仍然一直在回味這本書，有非常多的心得體會，總結為一點就是要爭做一個有道德的人。
在《做一個有道德的人》這本當中，有一個故事讓我印象非常深刻，在讀的過程當中，我還多次被感動得流淚。故事說的是一個老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛與責任深深的感動了我，她很愛自己的工作，將每一位學生都當成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕，但是，她經常為經濟困難的孩子付書費，還經常幫助孩子們買學習用品。在天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學們吃。有一次，一個叫劉浩的同學因為父母在蓋房子，沒空接他放學，殷老師就把這個同學接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個已經上高中的兒子，因為不喜歡陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。
殷老師的這種愛一直在繼續，直到20_年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學生最后一次張開了愛的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領著同學們過馬路，就在這時，遠處一輛汽車飛快的開了過來，在這千鈞一發的時刻，殷老師沒有猶豫，她不顧一切地沖了過去，將六名學生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車撞上了。在她的庇護下，所有的同學都沒有事，只有她躺在了血泊中，一動也不懂，永遠的離開了孩子們，離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛與責任演講稿……
殷老師對學生的愛與責任是那樣的偉大和無私，讀完《做一個有道德的》這本書之后，我深深的感到，我今后一定要學習她那高尚的品德，爭做一個有道德的人。
道德日記4
這一學期又要結束了，一轉眼就到了期末考試。在考試的前夕，同學們都在努力地復習，只有身為學習委員的小東在睡覺。同桌小舞多次勸導他，可小東總是傲慢地說：“我學習這么好，用不著你管!”小舞無奈地走開了。
盼星星，盼月亮，期末考試終于開始了。老師把試卷發給同學們。鬧哄哄的教室一下子變得寂靜無聲了，安靜的教室里只聽見“沙沙沙”的寫字聲。大家都在一絲不茍地做著，小東和小舞這對同桌也不例外。小東剛開始做還順利，可做著做著，就被幾道題難住了。他開始回想，但怎么也記不起來，因為老師在講這道題的時候，他早就把差開到大洋洲去了。怎么辦呢?豆大的汗珠從臉頰滑落。他臉漲的通紅，頭皮都快抓破了，還是想不出答案。時間就這樣飛瀉著。他看看表，沒有多少時間了，急得就像熱鍋上的螞蟻。后悔自己當時沒有聽小舞的勸告。他下意識地瞅了一下小舞，她面目從容，臉帶微笑，正在認真檢查做完的試卷。一個壞主意出現在他的腦中：偷看!他伸長了脖子，活像個長勁鹿;眼睛瞪特大，像要掉出啦了一樣。他甚至能聽見自己的心跳了，他怕被同學發現了。筆飛快的炒著，速度之快，小舞一時竟沒有發現。終于抄完了，小東深吸口氣，靜靜地等待著下課。
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆的下課鈴響起，考試結束了。同學們紛紛交上試卷，小東也懷著忐忑不安的心把試卷交給了老師。他臉紅撲撲的，心里非常難過，因為他知道自己做了一件不好的事。他在心里暗暗發誓：“今后一定要聽別人的'勸告，要講誠信，做一個道德的人!”
道德日記5
魯迅先生曾經說過：“唯有民族魂是最寶貴的，唯有將它發揚起來中國才有進步。”
是的，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能立足于世界之林。那么，何為民族魂?什么是民族精神的核心?我認為，所謂的民族魂，其精髓就是一個民族所擁有的道德品質。道德品質作為我們賴以生存和發展的精神支柱，已經深深地熔鑄在我們的生命力、創造力和凝聚力之中。
也許有人說，弘揚民族精神是大事，與我們有何關系?同學們，別忘了，在一百多年前梁啟超曾經說過：“故今日之責任不在他人，而全在我少年”
中華民族自古以來就以“禮儀之邦”的美稱為著，源遠流長。如今上海舉辦的世博會和不久的廣州亞運會，都將五湖四海的朋友匯集中國，中國將成為世界關注的焦點。
“海寶來了”我們能做什么?我說，我們要把中華民族優良的傳統美德帶向世界，傳播中國的文明。或者，有人說：這太遠了!遠嗎?我認為不遠。
同學們，我們要做一個有道德的人。我們是青春的一代，是三月爭芳斗艷的花朵;是七月粉紅的荷花;是十月的紅葉。青春是美麗的，但美麗的青春只屬于那些具有良好品德的人，只有具備良好品德的人青春才會更加美麗。我們要做一個有道德的人，不必高瞻遠矚，從身邊做起：“選賢與能，講信修睦”;將馬路邊的礦泉水瓶帶回家;做盲奶奶的“眼睛”;做災區人民的“手”一點點微不足道的舉動，反映的不僅僅是一顆心，更是一種道德奉獻。可以說，道德是人生中最寶貴的精神資源，擁有了它，誰敢說你不是富翁。
做一個有道德的人，共同造就中華的新時代，我們相信，歷史的下一個篇章將會在我們手中書寫。
做一個道德的人，我們能做的還很多。你看到了嗎?一輪旭日從東方冉冉升起
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