小學生活日記600字5篇
面對挫折不屈不撓，勇往直前是美;對困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛幼是美;保護環境是美……生活中每時每刻都產生美，我們不僅要用雙眼去發現美，還要用雙手去創造美!讓生活中的美無處不在。每日一記，下面由小編來給大家帶來：生活日記。
生活日記1
寒假里，我經歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。
嘿!還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現在的選擇：“學唄!”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來;晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方;第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉一點;第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎?
生活日記2
時間飛速流過，轉眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。我認為寒假是快樂的，尤其每當到了過年的時候，我認為是最快樂的。
今年的春節仍像往常一樣有趣，一樣熱鬧。今年2月9日是春節。在這一天里，我們每個人都要穿上自己的新衣服，每個人都要早早的起來，準備食材，打掃房屋，或者拎著禮物到各家竄門、拜年。到了晚上，飯菜都做好了的時候，我們這些“小機靈鬼”就會隨著香味來到廚房，一些好吃的，還沒上餐桌，就被我們消滅得差不多了。這時，大人們都會笑嘻嘻地說我們是一群“小饞貓”……
我認為，在寒假期間;不僅是春節是會很快樂;其他時間也會很快樂;學習是會很快樂;休息會很快樂;出門旅游會很快樂;拜訪親戚時也會很快樂……我喜歡放寒假，在這寒假的40天里，我認為是一年中最快樂的時刻。寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層都充滿了快樂的音符!
好花不常開，好景不常在“此話一點也不差。大年過完迎來的便是開學。此時此刻雖不開學但心里卻十分不痛快，心里覺得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠之中，猶如一個囚犯要行刑。”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，時間如流水般的過去了。轉眼，便到了開學之日，寒假生活就這樣隨著一聲上課鈴聲走了……
在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。這個寒假過的即充實又有意義，樂也，憂也，悟也，惱也，一切都隨鈴聲去也!
生活日記3
今天，爺爺從菜市場上買回了一只大白鵝。大白鵝多可愛呀!全身的羽毛雪白雪白的，長長的脖子，圓圓的頭，頭的兩側有一對圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準備好的窩里，給它食吃，給它水喝，可它一動也不動，奶奶風趣地說：“一定是它剛來咱們家感到陌生，過幾天熟悉了就好了。”
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門，卻發現大白鵝從窩里逃出來了。這可怎么辦呀?于是，我連忙轉身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出來。這時，大白鵝正站在那兒一動不動，只是伸長了脖子四處張望。爺爺有了主意，說：“我們每人站一個方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住。”我們就照爺爺說的方法去做，可是正當我們縮小包圍圈時，大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來，飛到了我家前面的一條河里。看著河里驚魂未定的大白鵝，大家一時沒了主意。
就在這時，我發現大白鵝正由東向西游去，接著又上了岸。我欣喜地把這個新發現告訴了大家。爺爺又發話了：“這次，我們要悄悄地包圍它，最后由我來進行捕捉。”
于是，第二次捕鵝行動開始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個角落里，爺爺連忙輕聲說：“都別動!”只見他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
真沒想到大白鵝這么勇猛，下次一定要小心，不能再讓它逃跑了。
生活日記4
今天我值日，為了不給我們班拖后腿，我在教室里來來回回地檢查，眼睛如電腦上的鼠標箭頭，不停地尋找蛛絲馬跡，就算有一丁點小紙屑我也要捏起來，扔進垃圾桶里。就是畫在地上的粉筆灰，我也要用腳搓黑。
“丁零零”上課了，檢查衛生的人馬上來了。我抓緊最后的一點時間，邁著流星大步又巡視了一圈，看到教室里依然是一塵不染，這下我才安心地回到座位。終于檢查衛生的人來了，盛氣凌人地走進教室。我側著頭注視著每個角落，不知怎么有一張白紙竟落在了檢查衛生的人身后，我真想一口把它吞下去。可檢查衛生的人已回過頭來看見了，他敏捷地彎下腰撿起紙，在手上轉過來又轉過去，像在對我們_，又像在莊嚴地宣布今天你們班要扣分了。此時我的心“撲通、撲通”地跳著，哪里是十五只吊桶打水，簡直就是懷里揣了二十五只老鼠——百爪撓心。我埋著頭，連氣也不敢呼，兩只眼睛緊緊地盯著書，心里卻想：哪來的一張紙呢?我可是仔細檢查過的呀!
這時，批改作業的老師問：“今天誰值日?”我像木頭似的站了起來。老師走過來說：“你怎么又馬虎了呢?”聽到“馬虎”兩字，我特別地委屈。因為我今天確實認認真真檢查了好多遍……這時，王晨站起來說：“那張紙是從檢查衛生的講義里掉下來的。”聽了這話，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外沖，追到那位檢查衛生的同學。聽我說完，那位同學羞愧地笑著說：“對不起，我不是故意的，看，我也沒扣你們班的分。”
一場關于“紙”的風波終于平息了，我那顆懸著的心也慢慢地落下來。今天真是好險啊!
生活日記5
今天是星期天，爸爸在家準備午飯。他對我說：“爸爸今天教你一手。咱們一起做面皮，怎么樣?”
平時我想進廚房他都不讓，今天這是怎么了?不過，好機會不容錯過!“好啊，那就開始吧!”我高興地說。
按照爸爸的指示，我先向面盆里倒入四勺面粉，隨后爸爸給盆里添了些水，他一邊添水，我一邊攪拌。攪拌得差不多時，我開始用手和面。我用力地反復揉搓，一直到盆里的面變成了像皮球一樣大的面團。然后，爸爸又接了一大盆水，讓我把面團放進去洗。由于手生，我洗了幾下面就碎了，爸爸給我演示了正確的洗面方法。洗到最后，還剩下一團，爸爸說：“這就是面筋。下面我們把面團和面水分開。”
只見爸爸把面水倒進一個輕薄的平鍋里，再放進燒水的大鍋里，蓋上蓋子。過了一會兒，一張好吃的面皮就做好了。剛出鍋的面皮很粘牙，要晾涼了才能吃。
“1秒，2秒，3秒……”等待面皮變涼的我，算是真切地體會到“度秒如年”的感覺。終于，在我的熱切期盼中，面皮可以吃了。我迫不及待地切了兩碗，加入作料攪拌，再撒上黃瓜絲，一碗面皮就做好了。
看一看，紅得發亮的辣椒油裹著一條條飽滿的面皮，配上綠色的黃瓜絲，真可謂“紅肥綠瘦”;聞一聞，辣椒的香濃，黃瓜的清新，醋的酸爽和面皮的馥郁融合在一起，讓人食欲大動，胃口大開;嘗一嘗，食物的味道刺激著味蕾，勞動的喜悅充盈著心田，那感覺，真的美極啦!
媽媽下班回家，看到桌上擺著的面皮，開心地吃了起來，還夸我聰明能干。
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