誠信初中高分日記六篇
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。下面給大家分享關于誠信初中高分日記，歡迎閱讀!
誠信初中高分日記1
當一片雪與另一片雪相交融時，它們便跨過山，水之間的阻隔，走過不平凡的路途，給予彼此最真誠的部分——誠信。
穿行在人生的海面上，多少風帆隨風起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風的方向，站在誠信的一角，判斷真誠的面貌，縱然驚濤駭浪，也依然繼續航行。因為誠信，使人與人之間包容體諒;因為誠信，人與社會和諧相處，因為誠信，人與國家共同前進，誠信是看不見摸不著但卻真實存在與每個人心中，它是衡量道德的標準。
因為誠信的傳承沿襲，鄭州市的張大媽賣饅頭從來不守攤，買饃留錢全憑人們的創新意識，這源于張大媽對市民的絕對信任，也顯現出市民誠信意識的高尚，社會上誠實守信的道德并不缺少。“感動中國人物”中的信義兄弟，十幾年如一日，堅持打工賺錢還債，贏得了人們的高聲贊揚，勇于承擔了這份責任，將誠信之花開出最耀眼的結果。
中華民族的傳統美德，生生不息，歷久彌新，它體現在每一個時期，米一個中華民族炎黃子孫的后代，也將這份誠信，完美的展現出來，讓人們看到了不一樣的社會，不一樣的中國，綻放了自己不一樣的煙花，成為人們不斷前進的動力。
誠信的種子，在每一個人心中生根，發芽，成長，樹干是誠信，葉子是它的心靈的洗滌，果實則是它的芳香的美好;讓誠信之樹，人人共享。
誠信初中高分日記2
我國偉大領袖曾經說過：“待人以誠而去其詐，待人以寬而去其隘。”在生活中，老師和媽媽也總是教育我，做人要講誠信。
記得有一次周末放假，老師叫我們借些書，帶回家好好閱讀，我也借了一本。周末，我們按時返校，我和同學們一起把借的書，還回了圖書室。這時，我發現有位同學，他不但沒有還書，反而又借了一本書出來。我看了，心里很疑惑，強烈的責任感，促使我上前去制止他的行為。我攔住了那位同學說：“上星期借的書，你還了嗎?”“沒……沒有還……”他低著頭，不好意思地說。他似乎明白了自己的錯誤，羞紅了臉，尷尬地說：“我現在就去拿，一定及時歸還。”我點點頭，對他說：“誠信對老師、家人、同學都是很重要的，我們千萬不要拿誠信開玩笑，一次也不要哦，誠信要從小做起，只有這樣才能讓人相信自己。”
過了一會兒，他便把書還回了圖書室，我和他開心地回到了教室。在路上，他興奮地對我說：“謝謝你對我的提醒!”我笑了笑。那天，我的腳步特別輕快，心里有說不出的滋味。突然，我想起了媽媽曾經告訴我的話：“只有誠信，才能讓我們的生活幸福快樂。”這也許就是我這么開心的原因吧。
待人以誠、言而有信，這是我們中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個傳統。讓我們在生活中的一言一行都成為自己的誠信品牌，爭做誠實守信的小公民，讓誠信之花開滿人間，使每個人都能感受到它的美!我準備好了，你們呢?
誠信初中高分日記3
人生最苦的是什么呢?貧嗎?不是，老嗎?不是，累嗎?也不是。在我看來人生最苦的是不信任別人或不做誠信的任何人.
人生在世，怎能不貧，不老，不累，不苦呢?人若能知足，何來之苦，人若有自信，何來之貧呢?一樣的道理，人若有誠信，哪里找不到歡聲笑語呢?
誠信乃做人之本，一個人如果沒有了誠信，就不會有真正的快樂和朋友。著名的籃球健將喬丹，人們說他的籃球打得好，可他在NBA聯賽中最多的也是對隊友的信任才取得了今天的成就。
誠信，它如傍晚時掛在天上的一輪明月，有圓有缺，有的人在他內心的欲望早已讓他把誠信拋之腦后，那是在她心中誠信的明月早已變成了霧，遮住了他的雙眼，可有的人以誠信做出了讓人為之震驚的事。
比如說曾子殺豬，有人會說騙騙小孩就算了，何必當真呢?我覺得這樣的父母就太不負責任，從小就應該教孩子“講誠信”我覺得曾子這位父親做得非常稱職，怪不得他成為現在人們家喻戶曉的名人。
有人說：“時光漫長，誠信又能干什么呢”。我會說：“人生最大的財富就是誠信”如果你失去了誠信那你就失去了一筆財富i。
誠信，我要告訴大家的是也許從小到大你都還沒有把誠信這筆財富挖掘出來埋在你的心中和實際的生活中去了。
為什么說誠信是中華民族的美德呢?是因為只要你有誠信，到處是你的天下.只要你講誠信，那你身邊的朋友.親人都會喜歡你的。請記住。
誠信初中高分日記4
中國曾有“言必信，行必果”的俗語。意思是說，說到就一定要做到，說了就要守信用。可別小看“誠信”二字，做到可不是那么容易的。古今中外，有許多故事跟誠信有關。
相信大家都讀過《端著空花盆的男孩》這個故事吧?是講一個國王把種子煮熟分給孩子們種，誰能種出最美麗的花，誰就是國王的繼承人。煮熟的種子怎么能種得出來呢?結果，到了那天，所有的小孩都端著美麗的花盆，國王看得眼花繚亂，但始終眉頭緊鎖，絲毫不提繼承人的事。忽然，國王看見雄智端著空花盆來了，便高興的將王位傳給了雄智，可見一個國王誠不誠實多么重要。
喬治華盛頓是美國首任總統。小時侯，他砍樹時，一不小心把爸爸心愛的櫻桃樹給砍掉了。晚上，父親問誰砍了櫻桃樹，喬治華盛頓如實的說了實情。長大以后，成為美國第一代領導人。
還有一個這樣的故事：一位商人在渡船時遇難，他大聲呼喊：“救命呀!誰救了我我就給誰一百兩金子!”一個漁夫冒著生命危險救了商人，但是當漁夫索要金子的時候，商人卻不認賬。還罵漁夫是個窮光蛋。又一次，商人渡船時，恰好又遇上風浪，沒有人救商人，結果，商人被淹死了。
人在社會上，總要與人交往，只有樹立了“誠信”二字，才能使社會更加和諧，更加美好。
誠信初中高分日記5
誠信是做人之本。令人沮喪的是，有這么多人對誠信而感到吃驚，而對欺騙感到吃驚的人卻少之又少。于是誠信就成了贊美的對象，果真如此，現在的時代，誠信匱乏已不再是神話，我們不求贊美，只求找回做人的根本。
有這樣一則故事：一個富翁請了一伙工人，替他自己來制作家具，它們分別是五個木匠|一個鐵匠和一個包工頭。一個木匠因為出門時太匆忙，把錘子忘在了家里，而他的家離這里很遠，于是，木匠來到鐵匠那里，對他說：“給我做一把好錘子!”鐵匠爽快的答應了。錘子打造好了，鐵匠對木匠說：“他的確是一把好錘子，和從前的錘子相比，他不僅更好使，而且，裝上把柄，不管使多大勁，他也不會松動。”木匠的同伴看到了木匠有這么好的錘子，都紛紛跑到鐵匠那里去，要求制作一個一模一樣的錘子。當包工頭也得知這個消息后，也跑到鐵匠鋪前，對鐵匠說：“我要兩把錘子，要比前面木匠們做得更好、更管用!”“對不起，我做不到!”鐵匠失望的回答，“因為，給予每一位顧客的都是我最好的手藝!并不會因為他是誰。”
這個短巧的故事，讓我懂得了這樣一個道理：鐵匠的可貴在于他堅持以誠待人，不論顧客是誰，高低富賤，人人平等，這是我所認為的人與人之間交往的原則，也是鐵匠人格品質的閃光體現，鐵匠認為，誠信就是人人平等。
所以，我認為：一時誠信易，一世誠信難;一事誠信易，事事誠信難!
誠信初中高分日記6
今天是一個很嚴肅的日子——期中考試。
同學們都板著臉不約而同的走進考場，各自按照考號坐了下來，過了一會，我們的監考老師走進來發完試卷然后說：“同學們，這個是一次特殊的考試，因為今天沒有人為你們監考，這是對同學們的一次考驗，希望同學們誠信考試，祝同學們考個好成績。”說完便走出了教室。
同學們高興地一下子蹦了三尺高，差點兒沒把房頂掀翻了。有的同學直接把語文書翻出來抄了起來，有的同學三個一伙、五個一群的討論起來，有的同學從網上把答案搜出來直接抄。只有個別自律的同學在埋頭答卷。同學們正高興呢，不知從哪突然傳出來一個尖尖的聲音：“別想了，老師肯定會在監控器里盯著我們的，還是老老實實坐在自己的座位上認真答卷，不然肯定會按0分計算的。”而同學們才不管那些呢，就好像沒聽見似得，繼續抄的抄，玩的玩。把那位同學的話當做了耳邊風一樣。我也有一道題不會寫，好想看一眼同桌答案啊!可我又一想，即使老師不監考那也不能抄別人的答案。如果抄了的話，這道題我自己還是不會做，還是等考完了以后再去學吧!肯定是我平時沒時沒有好好學這道題才不會做的……
考試結束了，監考老師走了進來收齊了試卷說：“這是一次誠信的考試，有誰做到了誠信，請舉手?”這時我驕傲的舉起了手，而那些同學卻慚愧的低下了頭，雖然這次我考的不怎么樣。可是，我做到了誠信。
誠信是基石，沒有基石就沒有萬丈高樓拔地而起。
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