初中生活優秀日記作文五篇
一篇作文的優劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此，同學們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。這里給大家分享一些初中生活優秀日記作文，歡迎閱讀!
初中生活優秀日記作文1
我心存感激，因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的，雪是白的，太陽是紅的。我心存感激，因為生活讓我感受愛是圓的，美是甜的。我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片的剝開，就會有一片讓我感動到淚流不止。
——題記
回首五彩斑斕的初中生活，我不禁感慨萬千。有許多人，許多事使我感激，助我成長。
甜
如果說最開心的事，莫過于在考場上“金榜題名”了。每當此時，我就會感到自己的努力沒白費，終于結出了可喜的果實。當老師念出我的名字，我美滋滋地跑上講臺時，我的心里簡直比蜜還甜。
酸
時間回到了初一的足球賽，我作為球隊中重要的一員，在比賽中拖著傷腿碌碌無為的撐了半小時。眼睜睜的看著對方的前鋒在我們的門前狂轟濫炸，洞穿球門。看著同學們失望的表情，愧疚的感情充斥著我的心。失敗的感覺是酸楚的。
苦
時間已不知不覺晃到了十點半，窗外萬籟俱寂，可我的心卻是萬分焦急。連篇的數學題已讓我頭昏眼花，一想到化學作業我還一字未動，我就已經有點絕望了，心中不停的責備著老師的“不識好歹”。打開作業本，我傻眼了，連篇的大題所考查的新知識我還沒記住呢!拼了!我想。我打開書，在上下眼皮的激烈的交戰中記下了做法，和作業挑燈夜戰……苦啊!
辣
今天學校組織了長跑比賽，由于人力資源短缺，我這個貌似見狀的大個子被推了上去。發令槍響，同學們飛一般沖了出去，我在后面緊緊跟著。剛到第二圈，我就累得氣喘吁吁了，第三圈，我累得岔氣兒了，只能用手捂著肚子，緊跟大隊。當我沖過終點后，累得倒在地上，但我在心底里感到了快樂，我為自己的堅持而喝彩!
感謝初中生活，你給了我拼搏的勇氣;給了我成功的喜悅;給了我永不服輸的信念。這段難忘的時光讓我的人生更精彩，更美好!
初中生活優秀日記作文2
眼看鳳凰枝椏又要開滿鳳凰花，老師們又要送走一大批的學生。我們也要離開這么一個想離開卻不舍的地方我們的學校。那里是我們第一次成熟的地方;那里是我們艱苦奮斗過的地方;那里是貯藏著我們友誼的地方;那里也是我們最初動心的地方;
初中，其實挺苦的。為了體育中考，我們拼命的練習。每天一練就是好幾千米，跑到筋疲力竭又得回到教室學習。每天，埋頭苦干熬到深夜。可是仔細想想，這大抵是值得的。初中是我們人生的第一個轉折點，走錯了，以后再也回不來了，
初中，其實挺甜的。每次校運會，無論你是不是跑艱難的 1500米的長跑，還是那簡簡單單的跳繩跳遠。班里的同學，都會站在隔壁為我們加油。為了班級的榮譽，我們竭盡自己最大的力氣。即使我們校運會總成績總是在全校那么多個班里排倒數第一，我們還是在不停的努力著。每個人的手都舉起來撐起一個班。
初中，其實挺酸的。心里有著自己最初心動的那么一個人，即便那個人主動了，我們也還是無法說出來。不是沒有勇氣，而是這會打擾到我們大家的學習。也沒有那種能力去支付我們的喜歡。所以我們會把那個人藏在心底里，誰也不知道。到最后，也許再也回不去了，便只會記得，那是最初的心動。一回想起來，便會心酸。
初中，其實挺辣的。有許許多多你必須親自嘗試的東西。就例如考試：有周考，月考，期中考，期末考，一模，中考。你必須去適應它，適應試題，適應考場。嘗試著一次次的成功與失敗。表揚與責備。希望與失望。
初中，其實挺咸的。充滿了離別的眼淚。看著自己班里，因為中考一下子走了十個人。一開始的時候，走那一兩個。我們還是會流眼淚，可是多了便也習慣了。就這樣一個擁抱，送走了還沒來的及拍畢業照的同學。
唉， 初中，酸甜苦辣咸各具相備。可，這就是我們必須要經歷的初中。
初中生活優秀日記作文3
時光荏苒，白駒過隙。我步入中學的大門快一年了，當我踏進這個學校的時候，就已經意識到不能再像以前一樣任性了，是一名堂堂正正的中學生了。對于新的環境，我既陌生又向往。
印象最深的就是我們的校樹“校魂桐”。它是由三棵樹組成，近看是一把大扇子，遠看是一個老神仙。校長說，當你想放棄的時候，就想想這三棵樹，想想它們是怎樣經歷風雨走到今天的，我們是否也應該向它學習毫不退縮，持之以恒的精神。
學習，對于學生來說是一個永恒的主題。我們每天都在學習。只有我們與學習交上“朋友”，以樂觀的心態去面對學習，那成績必定是優異的。剛上初中，我總是把學習當成壓力，可逐漸的，我發現了學習的樂趣，正如偉大思想家孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是被動學習的人不如主動學習的人，主動學習的人不如以學習為快樂的人。當你把學習當成游戲，當成快樂，那就定可以以書為友了。
剛進入學校時，覺得學校充滿活力與朝氣，印象非常好。大樹爺爺在風中唱歌，花兒妹妹在從中微笑，高大的教學樓向我們招手，一切都是那么和諧。
清晨，有的同學早早就來跑步，這時候的校園也是別具一番風格，教室內燈火通明，有的在獨立思考問題，不少人在小聲的討論。不一會兒上課了，瑯瑯的讀書聲回響在校園上空。下課的音樂聲帶著同學們的心聲沖出教室活動。課間，同學們三五成群的在一起玩耍，但這也是在完成功課的情況下。午間，同學們用餐，但教室仍然少不了早早來學習的同學。晚自習，星光照耀下的教學樓更是獨特，“立德樹人，廣育英才”八個大紅字不僅豎在教學樓上，更豎在我們心中。這樣簡簡單單的一天，煥發著青春的光彩。
初中，是一個承上啟下的學習階段，是個特別重要的學習階段，雖然只過去了六分之一，但這中間也夾雜著酸，甜，苦，辣。要知道，我們是祖國的未來，祖國的建設離不開我們這些青少年，記住偉大領袖的話：“好好學習，天天向上。”成為國家之棟梁。
初中生活優秀日記作文4
這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進了初一(1)班的大門。新的學習環境，新的老師，新的同學。
第一節是英語課，雖然只是講了一些規則和一些簡單的知識，但我依舊聽的津津有味，部分新，將所有精力都集中在這節課上，認真做著筆記。聽著蟬鳴、風聲、朗朗的讀書聲，一切都是那么的愜意。微風拂過面頰，讓人感到舒適。唯一的是筆握久了，手心開始不停的出汗，得時不時地拿紙。
太陽逐漸升起，氣溫逐漸升高。老師按下了“開/關”，空調慢慢的打開了扇板，一陣涼風襲來，群辦發出了共鳴：“爽!”隨后便又開始上課了。時間過得真快，45分鐘一晃而過。但是上第二節課就不一樣了，就像是換了個老師，內容近乎相似，上的有些無聊了，便在底下寫寫作業或別的事。
終于啊，熬過了一個上午，終于到了令人期待的午餐時間，肉丸，雞柳，大白菜，初中的伙食和小學的比起來簡直就是天壤之別，號上幾倍，現在的飯菜勝過于小學老師們的飯菜。吃過午飯，便又開始學習，日程安排的特別滿，十分緊湊，想擠出上廁所的時間都是一件十分困難的事。后來我才發現初中的課間不叫“下課”，叫“自習”。上了初中以后，作業難度明顯增加，時間起碼增加兩三倍。作業完成時間長的原因是什么?不是量大，而是難度增大了，有時候你甚至會發現自己的智商不夠用了，記得在小學的時候，我的智商在150上下，自從上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10點，要是增加10點的話，都可以媲美愛因斯坦了。初中的作業是真心地費腦啊!
時間慢慢的推移，直至下午二時，令人興奮、激動的體育課時間到了，本以為會早早地出去鍛煉，沒想到又是一節讓人心煩意亂的規矩課，我多么想沖出教室，奔向操場，欣賞那沐浴陽光的青草，暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
無聊而又信息的一天就這樣緩慢的過去了，然而留下的卻只有山一般的作業，水一般的思考，直至深夜九點，我才將“惡敵”消滅干凈。
初中生活優秀日記作文5
六年，隨著童年的小船漂流而去，我迎來了快樂而又緊張的初中生活，楊樹的葉子也紛紛掉落，我知道，初中大門快要打開了，我手中正握著這個大門的金鑰匙。
于是，我終于打開了這扇大門，迎來的世界是陌生的，沒有一點陽光和溫暖，新的老師，新的同學，新的課本，我停下了腳步，幻想著無數可怕的面孔和事情，我不禁打了個冷顫，心想：“這兒是初中生活嗎?好冷好冷。溫暖呢?去哪了?”我退縮了，身向快要出發的小學生活跑去，當我快要過去時，一個柔弱而又有力的手拉住了我，頭一看，和藹的老人家出現在我面前，說道：“別怕，孩子，這兒是溫暖的，你會感到沒有一絲寒冷，走吧。”我慢慢的跟她走過去，踏進了這扇大門，發現了一個小女孩。她那嬌弱而又有力的舞蹈深深打動了我，我快速地走過去問她是誰，她調皮地問道：“你是誰?為什么長這么高，有什么秘方沒?”我納悶了?她為什么這么天真，而她為什么不是有警覺性的問我。我慢慢的張開口說：“我叫___，長高是我的天性，秘訣不可告人。”她看著我說：“我叫___，見到你如同見到熟人一般，可是我想不起你是誰來。”我呆了，她那一閃一閃的眼睛如同天上的星星一樣，充滿了疑問和可愛。他用力推了我一下，我才緩過來，她嘟起嘴來說：“你怎么了，做，我帶你逛逛。”當我還沒反映過來時，她便拉我到樓下，我欣賞著校園的環境，高大的教學樓，龐大的花坪，對面是兩間房子，當我慢慢順路下去時，又看到了一個宿舍樓，過去是餐廳和訓練場，正當我入神時，一個高高的女孩走過來，牽著我的手，跑到遠方，跑到一個很遠的地方，她說：“我是___，我和你長得差不多，咱們做朋友吧!”我點點頭，晚上當我踏出這扇門時，又看見了那位老人，她向我微笑。
慢慢的微笑多了，寒冷少了，在這兒好快樂。
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