初中寫最美的時光的日記
文字表達能力是人一生中應該具備的最重要的能力之一，寫日記無疑是提高文字表達能力的主要手段之一。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天寫一篇日記是完全可以做到的。這里給大家分享一些初中寫最美的時光的日記，歡迎閱讀!
初中寫最美的時光的日記1
翻開童年的日記本，看著那稚嫩的筆跡，不禁讓我想起了童年的點點滴滴。那些記憶中最美的時光，任憑時光的長河如何沖刷，也不會沖淡它的痕跡……
熟悉的小村莊，祥和的奶奶，是他們帶給我一生最美的時光……
六歲那年的春天，我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽見奶奶的聲音：“乖孩子，我們去放風箏好嗎?”“太好了!”我高興得一蹦三尺高。只見奶奶拿著親手制作的蝴蝶風箏，帶著和藹的笑容走出來：“走，放風箏去!”
那是個陽光明媚的日子，一朵朵鮮艷的花兒悄然開放。微風拂過，一陣陣芬芳撲鼻而來。年幼的我在草地上又蹦又跳，奶奶在后面慢慢地走著?！皠e跑了，快點幫奶奶放風箏!”我們弄好風箏。奶奶放線，我在前面跑。風箏像一只輕盈的蝴蝶，乘著微風緩緩升起?！巴?，風箏飛起來了!”我高興得手舞足蹈，跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了，像個小孩子似的和我在草地上瘋跑。
那天放飛的不僅僅是風箏，更是我快樂的童年，那是我最美好的時光……
七歲的夏天，每逢傍晚我和奶奶都會在院子里乘涼。皎潔的月光照在地上，天上的星星如珍珠般點綴在平靜如水的夜空中，四周一片安靜，仿佛這世界里只有我、奶奶和滿天的繁星。我們一起仰望夜空，看著星星，奶奶便會教我指認哪顆是牛郎星，哪顆是織女星，并給我講述牛郎織女的故事。望著月亮，奶奶會告訴我那月亮里有玉兔，有桂樹，那也是嫦娥住的地方，也會給我講述嫦娥奔月的故事……
夜空的繁星，承載的不僅有我的童年，更有我無數個美好的幻想，那是我最美好的時光……
如今，我從一個懵懂的小孩，成長為一位知書達理的少女，而奶奶昔日的秀發，也留下了歲月的痕跡。正是這些最美的時光，才使我的生活如此的美麗豐盈……
初中寫最美的時光的日記2
皎潔的月光從窗簾的縫隙中溜了進來，投射到墻上，像調皮的孩子一樣。我用手支著枕頭，怎么也睡不著，索性坐起來。莫不是月光是月亮發出的邀請，請我共度美好夜晚。
隨意地披了件外套，便走出家門。好久沒有見到如此明亮的月，竹柏的影子在地下縱橫交錯，青石板微涼，月光明亮，像踩在水中。
漫無目地的走著、走著，眼前突然出現了一條幽深的小巷。巷口，一只黑貓擺著尾巴，懶洋洋地看了我一眼，便逃走了。
走進小巷，小巷灑滿了月光，夜靜悄悄的，遠處偶爾傳來一兩聲犬吠聲。
我沿著巷子往前走，墻瓦上竄出一只小花，朦朦朧朧地開著。她那么小，那么輕，卻又那么美麗。她嬌羞地盛開于不被人注意的角落，卻又張揚地炫耀著自己的美麗。鵝黃的花瓣在風中顫抖，抖散了一地不為人知的芬芳。明月或許是她的戀人吧?今夜是他們秘密的約會，卻不小心被我撞見了。月光溫柔地撫摸著她，似是情人的手。她身上那件白紗，該是月亮的饋贈吧。
走著，走著，又遇見了那只黑貓，它慵懶地躺在墻角，舔著自己的爪子，悠閑高貴得像一位帝王?？晌覅s覺得他是一位流浪的詩人，不知花與月的故事是否也被他寫進了詩中，加以優美感人的詞來作修飾。
索性脫下鞋襪，踩在青石板上，滑滑的、涼涼的。不知有多少前人在上面踩過，也不知它歷經了多少歲月。遙想當年，它們都是嶄新光潔的，它們聽過多少情話，又記錄著多少家的瑣事?也許有位少年在這里埋下了一個美麗的夢，如今已成往事，青石板只是一個聆聽者，它無法轉述思念，也無法述說曾經的故事。明月或許是它的摯友，他們把酒言歡，共看世間滄桑。
天空劃過一只飛烏，它并沒有低下頭看看這條小巷，或許曾經有一次，它飛累了，停下來在小巷休息，小巷寬容地接納了它，可它忘記了。小巷原本不長，卻讓我走不到盡頭，我彳亍地行走在小巷深處。我仍記得有個月光皎潔的夜晚，我遇見了一條灑滿月光的小巷。
初中寫最美的時光的日記3
“我們在行走，時光也在行走”，驀然回首，那熟悉的身影我腦海中愈加清晰，那時，應該就是我最美好的時光吧。
四年級但我們在明媚的午后立下了一個約定：我們之間，無論發生了什么，只要有需要幫助的，一定不拋棄不放棄。
我們的運動會要開始了，我最好的朋友hsq報了實心球的體育項目，可是作為文靜的女孩，她的力氣并不大，也并不會扔實心球的技巧。特來詢問了我?！瓣P關，馬上就要運動會了，我報了實心球，可不會，怎么辦啊!”她焦急的說：“要不你教我好不好?我想都沒想就答應了：“好啊，現在正好是午休，我們現在就出去練吧?！薄昂冒 ?/p>
站在操場上，我們都嚴肅了起來，我學著老師的動作，托住了她的腰，“動作要穩，扔的時候后腳蹬地，腰部向前帶動手臂，甩出球。記住了雙腳不能離地。我幫你托著腰呢，往后仰吧，不會摔倒的，一定要有爆發力哦?！彼碜颖M量向后傾斜，手中拿著的實心球也慢慢往下垂，手臂拉得筆直，頭往后仰，雙手緊緊扣住了實心球。當成一個弧的身體，似乎是在蓄力，等待著我的一聲令下，這繃到極限的弓就會發出驚人的爆發力。但緊閉的雙眼透露了她的緊張，“扔，沒事，你不用緊張其實體育項目也沒有那么難的，看!你扔的多遠，你之前可能就是沒有掌握技巧而已，并不是你力氣不夠，不用害怕的，就是個運動會嘛，放松點啦!”我一臉認真的說：“你放心好了，我會去給你加油的，按我說的做，你比賽的時候一定不會差的，你看你這次扔的就很遠呢，不用害怕運動會，只是給你提供一個運動平臺，再說了，難不成你扔的不遠，我們還會打你罵你不成，你就放寬心吧，隨便扔。”
中午高掛的'艷陽下一對嬉鬧的少女，碧綠的草地上一雙交織的剪影，相互幫助中無間的話語，白云見證了我們最美的時光
初中寫最美的時光的日記4
曾幾何時，我們還在操場上你追我打;曾幾何時，我們還在教室里閑聊趣事;曾幾何時，我們還在食堂里相互玩笑。轉眼間，已是臨近中考幾個月的日子了，不禁回想起那最美的時光。
最美的時光，在校園操場上。還記得那時初二的一次校園運動會，我參加了短跑接力比賽。在初賽時，我們發揮正常，但卻只排在了年級的第六位，為決賽準備著的我們在操場上商量著對策，想要在決賽時沖進前三，老師和同學們也都先后為我們打氣。決賽到來時，我們都做好了沖刺的準備。哨聲一響，操場跑道旁的加油聲回蕩著整個校園，我們迎著風，把不遠處的終點當作勝利的目標。最終我們得了第四，雖說結果沒有達到預期的期盼，但這無疑是最美的時光。
最美的時光，在紫藤花廊旁。還記得那一次的文藝匯演，大家都非?？粗兀嗌系拿恳晃煌瑢W都渴望能為之獻上一份力。一放學，我們就來到紫藤花廊旁，仔細地排練著上臺時的每一個細節。已是黃昏，天空也漸漸褪去了明亮的衣衫，換上了一身玄色的薄紗，偶爾從中透出些許暗紅的點綴，紫藤花在天空的映襯下，顯得那樣富有詩意。即使排練得很辛苦，但嗅著這一縷縷的紫藤花香，也無疑是最美的時光。
最美的時光，在教室講臺上。還記得初一、初二時的音樂課，每位同學都要輪流上臺表演，本身就膽小的我，更是為此感到焦慮不安，但是再怎么害怕，也終究還是逃不過的，為了避免上臺時的尷尬與怯場，我只好一遍遍不斷地練習著我準備演唱的歌曲，同學們也都十分熱心地幫助我。上臺時，雖然沒有很完美，但唱完后臺下的掌聲也使我自信了不少。在講臺上，我不斷地磨練著自己，這無疑是最美的時光。
最美的時光，在校園操場上，在紫藤花廊旁，在教室講臺上，更在我美麗的校園當中。初中三年，即使短暫，但在我的生命中也是漫長的一段時光。無論將來我身處何處，都不會忘記這段最美的時光!
初中寫最美的時光的日記5
"仲春令月，其淑風和"。每年三月，正值初春，百花齊放。校園里處處是鳥啼，歌頌美麗的風景。在東渡園里，櫻花、郁金香、桃花……都趕來參加花的派對。我們相約春天，在它們最美的時光去赴宴。
這時候的櫻花，一團有又一團聚在一起，有的粉嫩嫩，有的紅撲撲。“呼呼”一陣風兒吹過，滿樹的櫻花搖身一變，化作雪花，漫天飛舞。一點也不吝嗇花瓣，讓它們隨著風的舞動旋轉，最后才落到地上，鋪成粉色的地毯，帶領我們來到教室，開始一天的學習。
在電影里，櫻花常常是人們約定的象征，代表著他們的希望。我卻覺得，它代表著青春和活力，它不像繡球花、郁金香它們，有鮮艷的外衣，它的顏色很清新，多是淡粉的，如果不是開得多，真不容易讓人注意到。
就是這樣的花，讓我感受到了它的純樸和充滿活力。
在櫻花盛開的季節，我們也舉辦了一年一度的詩詞大會。比賽中，個個都是各懷本領、大展身手。大家為了奪得桂冠，也不惜花費自己寶貴的時間，揮灑青春的汗水。他們在詩詞大會的決賽里，互不相讓，妙語連珠。在飛花令中，同學們的表現更是精彩!兩個人一句接著一句，一看就是把古詩紙都背的滾瓜爛熟了，連給我們觀眾喘氣的機會都沒有了。有時其中一個落下了幾秒，就兩三秒的時間，又鎮定自若地接上了。最后勝出的人，可謂實力強勁，我們都發自內心的發出贊嘆和許久不斷的掌聲。這才是詩詞大會真正的意義，像櫻花一般，在最好的時光，讓青春飛揚，不留下遺憾，把內心的熱情，化成櫻花綻放。
學校的東渡園，蘊藏著無線的美好。有些慕名而來的孩子們和家長，在花雪下，顯示出最美的年紀，在相機里留下了最美的時光，珍藏了最美的記憶。
花開花落，待到櫻花節結束，它給我們留下的熱情和希望，蔓延在整個校園里，給我們奮發向上的精神!
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