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        日記中學生范文參考7篇

        時間: 劍鋒0 分享

        看著班上的兩位同學在試著用優學派的功能,以便自己比賽時能發揮正常水平。裁判報了25個詞,這25個詞是詞庫中的一組詞。其中,有好幾個詞我幾乎沒有聽說過…想了解更多相關內容,接下來請欣賞:日記中學生。

        日記中學生1

        今天,是我們開展假日小隊的一天,也是我們尋訪杭州傳統文化的一天。

        首先,我們到了南宋御街的一新坊,開始學習杭州話。我爸爸是志愿者老師,他念一句,我們跟一句。比如,“饞撈胚”、“蔥包檜兒”、“油冬兒”、“口流水嗒嗒滴”……

        緊接著,我們開始做陶藝。一開始,我們看叔叔做,他說要把陶泥放在一個磨盤的中間,而且要把它貼住,也不要讓它轉的太快,否則會把陶泥飛出幾米遠。終于到了自己做的時候了,我拿了一大塊陶泥坐下,開始做。首先,我把陶泥澆濕,然后讓它貼住磨盤,但我不小心把磨盤弄的飛快,我趕緊讓它停住。結果,停住可不是一件好事!陶泥飛了出來,剛好砸中了我肚子,我疼的哇哇大叫。后來,我的手和身子都是陶泥,簡直就是個陶人,都能進火烤了。但是,做成一個杯子還要很多工序,現在是泥坯,要將它曬干,再上色,還要上釉,最后用火燒,才能做成一個杯子。這種工藝就是和南宋官窯一樣的。據說宋朝的經濟占全世界百分之八十,我真為他們感到自豪!

        最后,我們在杭州博物館學了很多杭州老底子的知識,我這才發現,杭州到處都是傳統文化。

        日記中學生2

        5月21日上午8點半左右,來自各個學校的小記者來到宜興市口腔醫院,參加有關如何保護牙齒的專題活動。

        8點半口腔醫院的碩士研究生馬醫生來到會議室,為我們作了“如何愛護、保護牙齒”的專題講座。

        馬醫生告訴大家“人的一生總共有兩副牙齒,乳牙共20顆,在幾個月時開始萌出、兩歲半左右長全。恒牙有二十八到三十二顆,于六周歲左右萌出,十二周歲左右長全。第一顆萌出的恒牙是六齡齒,這顆牙在口腔中呆的時間最長、也是最容易壞的牙齒,所以同學們要學會如何愛護牙齒?!瘪R醫生的話引起了同學們的一陣轟動,有的甚至數起了牙齒。馬醫生繼續告知同學們“保護牙齒要掌握三個三——三餐飯后要刷牙、飯后三分鐘后刷牙、刷牙時間三分鐘以上,其次牙齒疾病中最嚴重的是蛀牙,而造成蛀牙的罪魁禍首是口腔內部細菌,為防止細菌滋生,同學們平時要少喝碳酸飲料、冷飲等偏甜的刺激性的食物,并且要定期到醫院檢查?!瘪R醫生還強調了矯正牙齒的重要,向同學們展示了牙齒的結構,介紹牙本質保護的必要。

        通過一張張鮮明圖片、通過一件件生動的例子讓同學們明白保護牙齒的重要性、必要性。通過這次口腔醫院之行,同學們學習到了愛護、保護牙齒切實可行的方法,都表示要從生活中的細微處入手,牢記 “護牙三三原則”讓自己擁有一口健康的牙齒,更讓自己擁有一個健康的體魄,全身心地投入到學習中。

        日記中學生3

        在同學們的歡笑聲中,我班新年聯歡會進入了高潮。我胸有成竹地走到臺上,對同學們說:“我今天出的60條謎語就是咱班的同學名字,請大家對號入座?!苯淌依秫f雀無聲,空氣里彌漫著比賽氣息。

        搶答開始:“孫悟空拿麥克風。”李辛大聲回答:“孫暢”?!绊樜艺卟?,逆我者亡”。李佳航吐吐舌頭說:“王順昌”?!胺浅?+1”。李勇漲紅了臉說:“是我自己”。大家哄堂大笑“經常在夜里夢見雪”。開心果搶答:“張雪”。我把頭搖得像波浪鼓,聰明丫靈機一動說:“是常夢雪。

        同學們太聰明了,我決定出難點的?!皩毷甄R子”。同學們你看我,我看你,哇啦了一堆名字都是牛頭不對馬嘴。我皺著眉,急得直跺腳,這時張老師舉手說:“是趙城鈺”。我調皮地說:“回答正確,加10分?!卑嗬镯懫鹆藷崃业恼坡暋O乱活}:“寧做青山一棵松?!睅讉€男同學說:“是寧松老師?!边@時有三名同學得分并列,我決定加試兩題:“帶來的是光明,帶來的是余暉?!薄笆谴廨x”。告狀大王又答對了。最后一題:“鐵臂阿童木戰勝了老夫子?!辫F嘴“舉起胖嘟嘟的小手,一字一頓地說出了自己的名字:”鐵——勝——夫“。

        聯歡會在老師、同學的歡笑聲中結束了。

        日記中學生4

        今天在作文課上,老師問了我們一個問題:兩分鐘有多長?同學們有的說兩分鐘很短,有的說兩分鐘不長也不短,有的說兩分鐘很長……兩分鐘到底有多長?老師就讓我們體驗一下。

        “自由活動兩分鐘!”我一聽到這句話,就對同桌說:“這是真的?”“是真的!”我很奇怪,心想:老師今天是怎么了?竟然讓我們自由活動兩分鐘!平時上課連講空話都不行,今天居然讓我們自由活動。我一會兒發呆,一會兒整理鉛筆盒。同學們有的聊天,聊得不亦樂乎,有的發呆,有的吃東西,吃得津津有味……“停!”老師大聲說道。我覺得兩分鐘沒那么短呀!老師一定在騙我們。

        老師說:“現在來玩木頭人的游戲。1、2、3開始!”我單腳站立著。同學們有的金雞獨立,有的彎著腰,有的像雄鷹展翅一樣。過了沒多久,我就快支撐不住了,腳扭來扭去,不停問:“老師,兩分鐘到了沒有?”老師只是笑了笑說:“沒,還早著呢!”兩分鐘好不容易才過去,大家有的手酸了,有的腳站不住了……

        兩分鐘有的時候很長,有的時候很短,如果我們難過時,兩分鐘就很長,我們快樂的時候,兩分鐘就很短。

        日記中學生5

        夜,靜悄悄;風,輕飄飄;星,明晃晃。我,獨自一人漫步在浩瀚的星空下,側耳聆聽著大自然的聲音。 日記日記200字

        夜,太漫長;風,太凄涼;星,太暗淡。此時,黑暗早已悄悄地把我籠罩,月色已朦朧。

        冷風吹亂了我的頭發,也吹散了我的思緒。我,佇立在這曠野上,凝望著那蒼穹。躲在草叢中蟲兒的鳴聲勾起我對往日回憶……

        回眸過去,我曾留下了太多、太多的遺憾。未追逐我的那些縹緲的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟,我在歷史的長河中留下一絲怎樣的痕跡?我的理想與抱負到底有沒有實現?我陷入了迷惘之中……

        為了不再使那光陰再白白的逝去,我也只能珍重現在,認真地過好每一天,每一分,每一秒。

        展望未來,我想,那屬于我的勝利一定在那不遠的前方,因為我的心中仍然有希望,此時此刻,我正駛著船槳,向光輝的黎明劃去……

        日記中學生6

        媽媽說今天要帶我和妹妹去她小時候的“樂園”——小河邊去玩。我聽了很好奇:小河邊有什么好玩的,怎么就成了媽媽小時候的樂園呢?

        于是,我就帶著這份好奇心緊跟在媽媽的身后。一路上,到處都是白蝴蝶,它們一會兒轉圈圈,一會兒停在野花上,一會又飛上藍天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的,它們笑瞇瞇地站在那兒,就像排列整齊的隊伍,時刻保護著路上的行人。

        終于來到小河邊,河面上架著一座橋,河水清澈見底,連水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右擺動,像一條條青綠色的魚兒游來游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的,柳樹斜跨在岸邊,仿佛是在清澈的河水里照鏡子。遠遠看去,小河邊就像一幅美麗的畫!

        接著,我們又來到河邊的石階上,我發現橋洞里的水嘩嘩地流著,還不停的拍打著岸邊的巖石,濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈,特別好看!我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽啊!妹妹向河中扔下一顆小石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還會出現許多大大小小的圓圈跟著河水一起晃動。此時的河面看上去十分壯觀!

        怪不得媽媽說她小時候常常來這兒嬉戲、玩耍,原來這兒怎么好玩。真是一個名符其實的兒童樂園!

        日記中學生7

        今天中午,外婆說家里沒什么東西了,就給我泡芝麻吃。我高興極了,我好久都沒有吃到芝麻了!

        外婆拿來了一小袋黑芝麻,到了一點在碗里,再把水倒在里面,放點糖,再用勺子拌一拌,就遞給我吃。我高高興興地把碗接了過來,一看,就納悶兒了,問外婆:“這個怎么是水啊婆婆,這個不應該是芝麻糊嗎,婆婆?”外婆聽了,說:“沖芝麻糊的芝麻是芝麻粉,中間有糯米粉,這個是純芝麻,所以沖不開來,這樣也很好吃啊,甜甜的,就這么吃了吧,把水也喝掉?!薄芭丁蔽夷弥?,愁眉苦臉的走出了廚房。

        外婆見我這樣子,就在廚房的柜子里翻呀翻,找到了一袋燕麥粉,遞給我,說:“把這個倒在芝麻里面,不用倒水,直接拌著吃?!蔽医恿诉^去,問:“為什么啊,婆婆?”外婆沒說什么,就是說:“這樣就是胡裝了。”我聽了,連忙就把粉往碗里倒,然后把勺子在里面攪啊攪啊攪啊攪,可看見的還是一大碗水泡芝麻,我很奇怪:婆婆不是說可以變成糊狀的嗎?怎么還沒有變呀?婆婆不會騙我的吧?哎呀呀!先不管了,估計是要泡會兒才行,先吃一口吧,看看味道怎么樣。“誒!味道還不錯,就是芝麻太大,先不吃了吧?!蔽曳畔律鬃?,去玩了。

        這個燕麥芝麻的味道不錯,不過下次用芝麻粉沖應該會更好吃!

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