關于我的日記范文集錦

時間：2020-06-18 10:03:43 淑娟0由分享

每天堅持寫日記并不是說讓你把每天的事情過流水一樣寫一遍，而是對自己每天簡單普通的生活有個總結，思考生活中總會出現有出彩的地方，天小編在這給大家整理了我的日記，接下來隨著小編一起來看看吧!

我的日記(一)

包子，是一種多人喜愛的面食。當然，我也是包子的愛客。但做包子那可真的要一定技巧，才包得美觀。

因不知外面的肉包到底健不健康，所以我們買好面粉在家里做包子。唐阿姨先把面粉放在一個盆里，澆上適當的水攪拌。再用手把面粉揉勻凈，放在陰暗處半小時，這樣蒸包子的時候，面粉才會鼓起來，口感也會很好。

隨后，唐阿姨把買來的肉切碎，放入鍋里翻炒，邊炒邊均勻的放入醬油、食鹽、味精和少量的胡椒粉加深陷兒的味道和口感。再加入姜粒兒、蔥花去腥。經過翻炒，會散發出來一種特殊的香味。

忙碌完肉餡，面粉團也放置得差不多了。唐阿姨把面粉團從陰暗處拿出，把面粉團分成一個個可愛的小球球。在把小球球放在桌上用手壓平，形成薄片。挖一勺肉餡放進皮兒里面，先捏著皮兒的一處，另一只手把旁邊的皮兒按在一起，重復這樣的動作，一個包子就做好了。

我進行這樣的步驟后，再把皮兒捏均勻，竟成了一個蒜頭!嬌小可愛的“蒜頭”摸起來像棉花糖，要是我把“蒜頭”的尖，捏下來，搓成一個有肉餡的小球球，給貪吃的弟弟吃——我是不是太壞了。

接著，唐阿姨把包子和我的“蒜頭”放進了蒸鍋，20分鐘后包子就差不多蒸好了。一打開鍋蓋，香味撲鼻，沁人心脾。包子就這樣出鍋啦!吃著香噴噴的包子，心里美滋滋的。

既然唐阿姨的包子這么好吃，為什么不去賣包子呢?我要提前給她想一個吆喝句，嗯——就叫：走過路過千萬不要錯過，錯過這一家就沒那么好的包子了，還有特殊的“蒜頭”包，趕快來買咯!

我的日記(二)

快要期末考試了，可我偏偏在這個節骨眼上弄傷了胳膊，而且還是右胳膊。這樣我就沒法寫字了，整日將胳膊掛在脖子上，上課只能聽，不能寫，這可把我急壞了。更可怕的是，我的作業沒法做，老師講的知識怎么鞏固呀!

“媽媽，我的作業怎么辦呢?”我愁眉苦臉地問媽媽。媽媽正在做飯，聽了我的話，急忙停下來。媽媽想了想，忽然高興地對我說：“咱們這樣好不好?你口述，我替你做，咱們合作完成作業，你看怎么樣?”“太好了，我的腦子，媽媽的手!”我沖口而出。

吃過晚飯，我們就開始了“合作作業”。

先做數學，媽媽在我的寫字臺前坐下，我站在媽媽旁邊，吊著一只胳膊，像一個受了傷的指揮官。我讀了一遍題之后，便將做法告訴媽媽，媽媽便按照我的意見將答案寫上。這時，我倒像一名老師，媽媽就像我的一個小學生。每做一道題，她就抬起頭來“虔誠”地問我：“這個題怎么做?下一步怎么做?”真是有趣極了!

然后是做語文。語文，媽媽就不太熟悉了，有一些字竟然不會寫，媽媽慚愧地說：“時間長了不接觸，有些字還真想不起來了，咪呢老師，告訴我吧?”我又得意洋洋地當起了老師。

最好做的是作文。我像背書一樣，把構思好的作文，一句一句地說出來，媽媽就像我的“書記員”，飛快地寫著。寫了一會兒之后，我低頭一看，太潦草了，便大聲“批評”起媽媽來了：“字跡太潦草!龍飛鳳舞，這樣老師能看懂嗎?撕掉重寫!記住，不準寫連筆字!”媽媽抬頭看著我認真的樣子，無可奈何地嘆了口氣，便撕掉重寫，一個連筆字也不敢寫了。

就這樣做了好多題，終于把作業完成了。雖然速度慢了一些，但總算沒把功課落下，這就是不幸中的萬幸了。多虧了媽媽呀!我好感激她!

我的日記(三)

有一次我數學只考了78分，這是我上學以來考過的最低的分數。放學后，我心里像有15個吊桶打水——七上八下，不知道等待我的是什么。不一會兒，媽媽回來了。我偷偷地把媽媽拉到臥室里，關上門，低著頭把試卷給了媽媽。媽媽接過試卷，看了一眼，心平氣和地說：“這次怎么沒考好啊?”我低著頭，眼睛瞟了一下媽媽，“嗯……”了一聲。媽媽說：“沒事的，孩子，這次考不好不要緊，關鍵是通過試卷能看出學習的問題出在哪里。”我慢慢地抬起頭來看著媽媽說：“考這么少，你不打我嗎?”媽媽輕輕地撫摸著我的頭說：“為什么要打你呢?我看重的是過程，而不是結果，你平時學習一直很努力，一時考不好不算什么。再說這次考試考不好的原因是你們剛接觸小數除法，計算能力還有待進一步提高……”我聽了媽媽的一番話，心里那只小兔子一下子安靜了下來。回學校后，我把這件事告訴了同學，同學們都羨慕我有個這樣的媽媽。

有一年的夏天，我買了一件連衣裙，裙子上面有一條又長又漂亮的絲帶，我非常喜歡它。那天，我穿著它正要出去玩時，那條長絲帶“精準”地掛到了一個杯子上。結果，我往外一跑，“嘭!”杯子一下子掉下來摔成了碎片。當時媽媽就在里屋，我既恐慌又害怕，生怕媽媽責備我。媽媽走出來，問我：“沒扎著你吧?沒事的，碎碎平安……”說著，媽媽拿著笤帚打掃起來。后來我問媽媽為什么不批評我，媽媽說：“你又不是故意的，牛奶已經打翻了，嚷你也沒用呀。”

這就是我的媽媽，真是一個和藹可親的好媽媽。

我的日記(四)

想用雙眼定格畫面，裝訂成影集，在我的腦海烙下你對我的體貼;想用雙耳集聽聲音，錄制成CD，在我的耳畔重復你對我的教誨;想用雙手掬捧月光，壓縮成筆墨，在蒼穹下刻下你對我的點點滴滴——

我身旁的你——一個平凡得毫無特點的高中教師，卻用你的真誠感化，引領我們健康成長。

“啪”的一聲，老師的手猛地砸在桌上，桌上的茶杯弱弱地顫了一下。“我說過多少遍了，手機不許帶，你們當耳旁風了是不是?現在被政教處抓到了，吃了處分，以后找工作都困難。”我們意識到了事態的嚴重性，頭上的汗珠不自覺地聚集，臉不經意間變得滾燙，像撒哈拉沙漠中炙烤著的細沙，滿面的熱浪使我無法呼吸。

“你們回教室吧。”此刻死神的聲音也不過如此，被宣判了死刑的我們，邁著千噸重的步子，移向門口，回到了教室。

時間在我們的擔憂與后悔中穿梭，那日，他把我們喊出教室，領著我們去了政教處。站在政教處，頭腦一片空白，空氣都似乎停止了流動，爾后，他對主任說：“我的學生，我沒管教好是我的責任，請再給他們一次機會。”我們震驚了，原本以為會大義滅親的他，居然在為我們求情!感動像青藤攀援在心中每一根纖弱的神經，心中似乎聽到了花開的聲音。

日子緩緩地沉靜著流動，一切恢復了正常，教室的空調呼呼地喘著氣，電燈周而復始地運作，然而此刻的我卻像陷進了偌大的冰窖，我大聲呼救，可留給我的只是那串冰冷的分數。

又是他，把我叫到辦公室，說：“考試退步不可怕，考試倒數也并不那么可怕，可怕的是你無法面對失敗，只是一味的逃避，被失敗打敗。”他停頓了一下，似乎在給我思考的空間，爾后，他遞給我一張紙，“大聲讀!”命令的口吻。

“樹根越是深入大地，越能挺拔向上，苔蘚在被人遺忘的角落，仍有青春奮斗的足跡，只要站起來的次數比倒下去的多一次，這就是成功。”

“聲音大點，再讀!”

“樹根……，站起來的次數比倒下去多一次，這就是成功。” 我身旁的他初中作文600字

……

讀了一遍又一遍，直到淚水模糊了視野，哽咽沙啞了喉嚨，他拍了拍我的肩膀：“老師相信你!”猶如天籟，又如陽光籠罩在我的身上，所有的陰影消失了。

是不是只有攀上頂峰的人才能被太陽銘記?是不是只有屢立戰功的將軍才配擁有鮮花?不，撲倒在攀援途中的冒險者同樣可歌，戰死沙場的無名小卒同樣可泣，一心為了學生著想，默默在工作崗位上戰斗的教師同樣可敬。始終默默陪伴在我身旁的他就是這樣一位可敬的老師!

我的日記(五)

今天上午，我和爸爸在家里，突然，來了一個電話，爸爸接了起來，說了一會兒話，就連忙跑了過來對我說：“兒子，你考八級考了個不及格，就相當于是沒有考過去。”這對于我來說是一個晴天霹靂的消息，我當時臉就有點發青，心想：哇，慘了爸爸媽媽不會讓我在再學了，本來打算考試十級的，現在連八級都沒有考過去，這豈不是成了三級的水平了。

我顫顫巍巍地問爸爸：“是…真真…的嗎?你…別別嚇嚇…呼我。”

老爸嚴肅的說：“是真的!你媽媽告訴我的，千真萬確。”

我問道：“以后還讓我學嗎，我考的不是很好。”

爸爸說道：“練了這么長時間你還學的不好，練八級都沒有考過去，真是太令你羞愧了。”

我有點慚愧，不過看著爸爸的表情，好像還不錯。我懷疑到：是不是爸爸在騙我，如果真是這樣他可就太可惡了。

我在心里還想：彈得不錯為什么我考得很差呢?是不是媽媽弄錯了，或者是聽錯了。好多個疑問在我的腦海里產生了，不過這也挽回不了我的過錯了。這時老爸撲哧一聲笑了出來，“哈哈哈哈”的聲音傳入我的耳中。這我才知道原來爸爸騙我的，對我說道：“其實你考了一個優秀，是最好的成績。”

我高興說道：“耶，太棒了。”

爸爸說：“剛才我只是給你的一個考驗，看你能不能接受這個考驗。”

“你竟然敢騙我。”我又氣又恨地說道。

“我騙你是因為想讓你接受一下這個考驗，看你能不能接受，以后一定要接受考驗，只要接受多了，就自然會覺得沒事了。”

“哦，我明白了。”我的高興地回答道。

考過八級這令我很興奮，爭取十級也考個優秀，一定要努力彈琴啊!