開學日記優質借鑒模板
枯燥無聊的假期終于過去了，迎來了激動人心的開學時刻。下面給大家帶來一些關于開學的日記，希望對大家有所幫助。
開學日記1
開學了，我到學校里注冊領新書，意外地收到一個紅包，里面裝著一張“新年心語”，上面寫著：子暢，好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢。看了這句話，我感覺心中沉甸甸的，從這句話里領悟出了老師對我的期待。我想對老師說：“老師，我一定改掉我的壞習慣，以良好的習慣來迎接新的學期。”我會把卡片珍藏起來，并把老師的寄語永遠珍藏在心里。
一張張裝幀精美的“心語”卡來到同學手中，這些“心語”卡傳遞著老師溫馨的關愛，傾注著老師真誠的祝福，讓每一個臉上洋溢著幸福笑容的同學覺得：開學的感覺真好，因為學校有溫暖的懷抱。
新的學期開始了，我又見到了分別以久的同學和老師，我下決心在新的學期里和同學相處得更友好，更和睦，并且當好老師的小助手，做一個秀的自己。
在新的學期，我還要和我的競爭目標陳晶瑋賽跑，我一定要努力，爭取超過陳晶瑋，并且在期末獲得“三好學生”。我希望自己在本學期能進步多多，收獲多多，快樂多多!
新的學期，新的自己!
開學日記2
開學了，一年一度的開學典禮又來了，我們雖然不喜歡開學典禮，可是一想到這個學期里，這個校園里將要發生什么，有什么有意思的事情，我們就來勁了。
首先是校長的發言，他告訴我們如何成為一個有用的人，怎么成為一個有用的人，那就是豐富的知識。
接著就是陳婧婧老師，她雖然很兇，不過在開學典禮上，充滿了笑容，仿佛在說：“開學了，你們又在同一起跑線上了，加油。”
我最喜歡袁老師的說的做一個有道德的人，這也是我們開學的主題，那些話語里面有著找也找不完的好詞好句。
最后一個好消息，我們學校又來了一本本知識豐厚的書，我好期待能看到這些書。
開學日記3
今天，我們班阮老師發下了我們開學這一周在學校的表現，一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫著“作業沒交——5，字跡潦草——5”，我就捶胸頓足地后悔，想：如果，下課的時候，不急著去玩，就不會忘交作業，這5分也就不會扣了。如果，我在寒假的時候在家里多練練字，今天就不會把字寫得龍飛鳳舞，作業本也不不會因為字跡潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫著“上課回答問題加10分，時間寶貝加20分。”我想，時間寶貝其實不可以加上20分，因為時間寶貝是家園的白老師給我改的，但白老師也說我現在寫的作文比以前好多了，我一定再接再厲，不辜負老師們的期望。那天上課回答問題，說來慚愧，拿到題是我做過的，所以因此加分實在讓我感覺不好意思。
開學這一周的表現，及時地讓我了解自己，在今后的日子我要改掉一些不好的學習習慣，我想阮老師保證以后一定會及時地上交作業，作業本一定要寫得工工整整。請阮老師看我的表現吧。
開學日記4
今天，我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?
在這開學的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學校了新模樣，認識了新同學，我來細細給說說吧!開學第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學的路上，我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小，走進了樓道發現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?
老師講完了我們就發書，我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，六二班。
開學日記5
新學期開學上課一周了。一周里，學了不少新知識，經歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長大了許多。
學習是快樂的。上了初中以后，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望;學習地理，讓我順著經緯線環繞了一地球，了解了我們生活的環境;學習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無味。都說興趣是的老師。由于我在各門課的課堂上表現積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀!
寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦!原先小學平時9點就睡下的人，現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心里話，雖然辛苦，但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。
當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職，感覺是件很光榮的事，不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲!
開學第一周，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕松搞定的。
開學日記6
今天是開學的第一天，我來到學校想：這個學期會不會換座位呢?
上課時，老師給了我們一個驚喜，我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業，變成了聽課時面對老師，寫作業和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興，學習方式變了，座位也自然調整了，打破了傳統的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉身子，現在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學更多，集思廣益，方便多了。美中不足的是，聽課時面對老師，寫作業時再扭轉身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學習方式。
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