表達心情的日記600字作文
今日日記：無論做什么事，不要過于拿自己的價值觀和生活方式去打擾別人的生活，甚至企圖改變別人，有時候微笑附和比激烈反駁會讓你更可愛。了解相關精彩內容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
表達心情的日記600字1
就在這周星期一，學校里有一個激動人心的消息，那就是“圓了中國載人航天飛船上天的英雄楊利偉”要來我們學校參觀和言講!!!這個激動人心消息很快就傳遍了整個學校的里里外外，連整個航天城都傳遍了。同學們激動的激動，高興的高興，學校要求我們全部穿校服，佩帶紅領巾。早上七點半到校，然后去迎接英雄楊利偉。聽了之后，我小小的心歡躍了起來，有點迫不及待的想快點到明天早上，就可以看到英雄楊利偉了，耶，好爽啊!明天就可以看楊利偉了。啊，我越想越高興、激動!
到了第二早上，我興高采烈地來到學校，回到教室里，等候集合排隊，過了一會，全校師生排好了隊，就去迎接楊利偉。
我們來到公路上，把隊伍排成一字形分開，已校的站在左邊，甲校的站在右邊。在我們去那里的路上還有許多人，在場口有言講臺，而且還人山人海、車水馬龍、人生鼎沸、熱鬧非凡。在路邊兩旁還有技校的學生。迎接楊利偉的人有：老人、青年、嬰兒、小學生、大學生、中學生等好多人。場面無比的雄偉壯觀。而我們在烈日炎炎的底下站了兩個多小時，也沒等到楊利偉。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”這兩個多小時也不是白等的，過了一會，楊利偉坐的車于來了駕臨了。楊利偉坐的車是一輛大巴車，說明楊利偉不鋪張浪費，勤儉節約的人，可惜的是，我們沒看見他的臉龐，但是，我又想起了楊利偉要來我們學校言講，我又興奮起來說：“哎!上午沒看到沒關系，下午楊利偉來我們學校言講，我就可以看到了。”
到了中午，我回到家的時候，我爸爸媽媽問我：“看沒看到楊利偉?”我抱怨的回答說：“白白等兩個多小時，只看見幾輛車，楊利偉坐在車里。”此時，我心中無比的悔恨和抱怨。
到了下午，我來到了學校，站在我班的地方上。我又看到許多記者來我們學校采訪楊利偉。結果我們下午也沒看到楊利偉的廬山真面目。因為我班站在楊利偉的左面，只能看到他背面。哎!我又無比的沮喪。結果我們又在太陽底下白白的幾十分鐘。活動結束以后，我的心情無比的后悔莫及和沮喪。哎!早知道這樣我就不迎接楊利偉了!哎!我掩面嘆息!
表達心情的日記600字2
夏天，天氣是炎熱的。可我感覺今天最熱，太陽不再像平時一樣散發著溫和的光茫，而像一個惡魔在向大地著無形之火，致使我不敢出去，我在心里：快下雨吧!不知是天空聽到了我的呼喚，還是某種原因，烏云大叔帶著小雨點兒來了，太陽走了，“啪、啪”雨越下越大，漸漸地，那些高樓大廈變得模糊了，平扁的矮房也變得模糊了，整個世界都變成白茫茫的了。
原先被太陽烤得枯黃的小草，在雨中挺直了腰板，張開了手臂，吸收著這新鮮的空氣，吞咽著這甘甜的雨水，顏色也變成嫩綠的，在雨中挺立著。原本被太陽曬得沒有光澤，像被搓過的襪布似的玫瑰花，在吸飽了雨水之后，花兒又變成紅艷艷的，富有彈性，她在雨中舒展身體，仿佛在跳著一支美妙的舞曲。最開心的要算門前的一排排樹了，它們原本為人們送去清新和涼爽，可是這些日子，它們身上布滿灰塵，全身的毛孔都被灰堵住了，現在，大雨把它身上的灰塵都沖去了，全身的毛孔都舒展開了，它吸著雨水，那些樹葉也全部立了起來，更綠了。門前那片土地，原本被太陽烤得干裂而灰白的土地，而現在，也在吸足了雨水后，變成棕色的了。
我也想出去，可雨太大，出不去，漸漸地，雨小了，我再也等不住了，抓起一把雨傘，穿著拖鞋，跑到街上，我跳進了一個水坑，那水花在空中綻開，濺到了我的臉上，好涼爽啊!這時，其他小孩子也跑出來，跳進水坑中，玩得不亦樂乎……
下雨天真好啊!
表達心情的日記600字3
今晚，似乎有什么無形的東西鼓噪著我，細細想來，才發現這無形的東西原來是心情!
以前，總以為用兩個字就可以把心情全部包含進去，那就是“有”和“無”。有心情的時候，看天高鳥飛，任云卷云舒，心情無比暢快。沒心情的時候，憂郁、苦惱、寂寞、痛苦侵蝕著我的整個身心，讓我無法釋懷。
現在，在我看來，心情并非如此簡單。我的人生就是我自己乘著命運之舟，向一個很遠很神秘的地方劃行的過程，而心情是一次次奮力劃槳時泛起的漣漪。在這行程中，有寂寞、激昂、憂郁、浮躁……心情寂寞時，我們可以把玩一草一木、一花一石于股掌之上，尋覓到可以陶冶情操的情趣。
心情激昂時，我們可以忘掉眼前的一切浮華，重新審視時間、空間帶給我們的一切。
心情憂郁時，我們可以投身于大自然的懷抱，讓自然的天籟去撥動我們沉寂的心弦。
心情浮躁時，我們可以把自己浸泡在柔美的音樂中，讓流淌的音符帶走心靈懸浮的沙礫。
……我知道心情的變化控制著人的情緒，而情緒的變化往往會造成很大的影響。與人發生利益爭執時，心情不好的人會爭吵不休，心情好的人則會讓出路來，把好處和利益都讓給別人，自己失去的僅僅是蠅頭小利，可獲得的是別人對自己的贊許，而這卻是用多少金錢都買不到的獎賞。
常常聽人說：“聰明的人善于培養、調劑、熔煉自己的心情，這樣更利于頭腦的發明創造以及身體的休養生息。”如果想在失落的時候想到前方還將會前程似錦的話，如果想得到別人贊許的話，如果想讓人生變得更加絢麗多姿的話，那就善待自己的心情吧!只有那樣，才能擁有七彩人生，才會真正地把握自己，提升自己。
表達心情的日記600字4
雨，是一幅詩情畫意的畫;雨，是一曲歡樂優美的樂曲;雨，是一個帶著淡淡憂傷的夢。我愛下雨天，下雨天真好。
清晨，朦朧細雨籠罩在大地上，一切的景物，仿佛才剛剛蘇醒，放眼望去，眼前一片迷茫，細雨擋住了我的視線。一股清涼的風，迎面向我吹來，輕輕的拂過我的臉龐，吹動這我的發絲。滿滿的我走向雨中，開始感覺細雨淋在了我的衣服上，肌膚上，頓間我猶如在徘徊中蘇醒，好像有看透整個世界。下雨天的清晨，一個女孩站在細雨中，欣賞這一切讓人捉摸不透的景色。真好!
中午，雨漸漸下大了。我站在屋檐下聆聽這狂雨打落下來嘩啦嘩啦，就好像一首輕快有歡悅的調子。看著門外急急忙忙躲雨的人，我笑了，顯然他們感覺不到這雨帶來的快樂。街上的人們，來來往往，五顏六色的傘一下映入眼簾，又給這雨增添了許多的生機。下雨天，一個女孩在屋外聽著這大自然的聲音。真好。
傍晚，雨又漸漸少了，周圍的一切到黑了，仿佛被一層黑暗的勢力覆蓋著。我站在窗邊，望著烏黑的天空中發呆，這象自己以后的樣子?眉毛突然一皺，為自己的未來擔心著，看著這沒有一顆星星的黑夜，心里不禁一涼。下雨天，一個女孩站在窗口看著黑夜思考著。真好。
下雨天，我的心情也在變化著。我愛下雨天，下雨天真好!
表達心情的日記600字5
今天下午，我們高新第一小學一年級要舉行主題是 “古詩 古韻 古色 古風”第十四屆校園藝術節活動我們班也參加了表演。中午我們吃完飯 ，許許多多的家長來到學校給我們換衣服、化妝。
下午兩點，藝術節的表演開始了。上場前我還是有點害怕，擔心自己會像上一次驗收節目時那樣，光想動作而忘記了表情。還擔心如果自己表演得不好，影響了全班同學的表演。但是，我還是非常的勇敢的上場表演了。上場前心里一直想著媽媽臨去上班時叮嚀我的話：“別忘了你是一只美麗、驕傲的白天鵝，要面帶微笑，自信表演。”
我們班終于要上場表演了，只聽見王藝彤說：“《贈汪倫》，一二!” 唱歌的同學，他們表演看書，就像他們真的在專心致志的看書一樣。趙思琪說：“先生來了!先生來了!”大家都紛紛的跑到自己的位置，趙思琪又說：“哎!原來先生沒有來。”大家又松了口氣。這時，我感覺趙思琪像真的看到了許許多多的白天鵝一樣，大聲的喊：“同學們，快看那!碧綠的江面上一群美麗的白天鵝，正向我們游來!”音樂一響，我們女孩兒就開始跳我們的舞蹈，在跳的時候，我想起了臧老師說的一句話：“上臺就要面對觀眾，不能看地上，而且，還需要有非常好看的表情。”想到這一點，我突然想起剛才沒有笑，這時，我馬上臉上就露出了非常燦爛的笑容。
經過無數次的練習，今天在舞臺上，我們一年級六班的同學終于以我們精彩的表演贏得了同學們的歡迎。大家都看得目不轉睛，我們美麗又優美的動作，還有非常好看的笑容，贏得了在場的老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。
在跳《鋤禾》的時候，我們小天鵝雖然不是重點的，但我們還是認認真真的完成舞蹈動作，大家看得非常高興，臧老師也是。
這一次的表演可真精彩，我希望我們周四的演出能更加精彩，同學們，我們一起為自己鼓勁加油吧!
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