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        讀書的日記600字5篇

        時間: 劍鋒0 分享

        我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理……小編帶你了解更多相關內容,接下來要給大家提供的是:讀書的日記600字,希望你認真看完,會對你有幫助的!

        讀書的日記600字1

        最近,我讀了一本作者是瑞士女作家約翰娜斯必麗的代表作—《海蒂》。這部小說述說的是,一位叫海蒂的小女孩在阿魯詹姆山和富蘭克托的經歷。

        主人公海蒂一個天真爛漫、心地善良、熱愛生活、熱愛大自然、堅持不懈的女孩,她讓心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光和希望。后來,蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家,因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個人,特別寂寞,想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下,使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿魯詹姆山的時候,受到了海蒂的鼓勵,堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大,多么神奇呀!

        讀完《海蒂》,給我印象最深的還是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對生活的信心,這是我們要學習的。但我也領悟的一個道理:在現實生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當別人指責他的時候,不但不承認錯誤,還把責任推到別人的身上;當別人有病時,他不但不去鼓勵別人,還嘲笑別人;當別人最需要幫助的時候,卻編織出許多理由去推卸……

        其實只要像海蒂的樂于助人,世界就和諧了!

        讀書的日記600字2

        愛讀書的人看到一本好書,就像是一個饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當成一種享受,我也一樣。

        在我剛牙牙學語時,媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對這些神奇的會變魔術的小故事書產生了濃厚的興趣。當我終于認會了那可愛的26個拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進一個個五彩繽紛的童話世界!

        隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘;《為中華民族而戰》讓我熱血沸騰,我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險的經歷讓我大為驚訝;《紅樓夢》、《西游記》讓我對我國的名著有所了解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。

        讀書,現在已經成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時間內把一本好書讀完,一讀就是幾個小時,有時甚至等媽媽睡著后,因為還惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最后被媽媽發現了“罵”。可是,每讀完一本好書,心里卻有一種說不出的高興。課后,我也和同學們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。

        讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。

        我讀書,所以我快樂!

        讀書的日記600字3

        書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

        記得有一次星期天,我在家里做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。

        正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

        讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。

        讀書的日記600字4

        “書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基的名言。我覺得說的一點不錯。一本好書,可以給予人類人類更多,更豐富的知識,可以多方面的為人類的心靈打造更多完善徹底的美麗形象。使許多人陸陸續續的攀登上文學的高峰,成為萬人之上的龍頭佼佼者。

        讀書,能使一個受傷的幼小心靈得到撫慰;能使正處在人生低谷里的人得到知識的洗禮而獲得的鼓勵與自信;能使一個犯錯的無知人類迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外僑胞得到一份盼望與尋找已久的溫暖;能使剛步入文學殿堂的稚童接到知識的接力棒,獲取力量,為國家的未來步下結實的基礎……

        很多人都說,書是人們學習的最佳途徑。是的,書中有著學校里學不到的知識,有你從未接觸過的精彩世界,有著人人口中頌揚的無畏精神。在我的眼里,書是一塊“膏藥”。它會吸取我的煩惱,激化一切不該存在的煩惱。讀書則是一種習慣,一種人人都應該有的習慣。讀書有一種無窮的力量,使我在文學的殿堂中不停地奔跑,這種力量給予了我無限的動力,一點一點的侵蝕著我,控制著我奔向,或者說“光速似得飛了過去”更形象,下一扇們,就這樣,被我強大的力量打開了。正是讀書,我童年的生活才得以更加有趣。

        “讀書使人明智,讀書使人聰慧。”這是培養閱讀的闡訴。每一本書都有屬于自己的特點與優點。我們在讀書的前提,也要思考這本書的價值與意義,因為“該讀”與“不該讀”會造成兩個不同的結果。一本好書可以使人情感深華,增加情趣,豐富了知識,在知識的天空遨游,將人帶入“彩虹之巔”;而一本不良書籍。只能使人生存在惡劣的環境中,徘徊于顫顫巍巍的山頂碎石邊兒,稍有不慎,便會永遠的沉睡在峽谷之中。

        讀書其實也是一種享受,讀書之人可分享書的歡與愁,保留書中的那份精彩,帶走心中的那份簡簡單單的快樂,這就是讀書。

        讀書的日記600字5

        讀書,說起這個字眼,不少人會說:讀書算什么,我讀過很多書,讀書可以讓人知識豐富哩;讀書可以陶冶人的情操,修身養性……是啊,在讀書這一方面,我毫不謙虛地說,別人一點都不如我,是,在同齡人里,我讀的書絕對遠超他們之上,什么《吶喊》呀,《彷徨》呀,我都如數家珍。然而,今天要論讀書,我就和大家分享一下我是如何讀書的,和我的讀書歷程。

        偉大現實主義詩人杜甫曾說過,“讀書破萬卷,下筆如有神”;還有那恃才傲物的潮林學士蘇東坡也說過,發憤識盡天下字,立志讀盡人間書的愿望。可見書對人類的進步有著多大的作用啊!

        古人曾說,開卷有益,讀書就要讀好書,不然不就是“開卷有害”了嗎?讀書一定要選擇好書,在老師或家長的推薦下去讀,才能起到真正書的作用。

        其次是還要把書讀透,吃透,“讀書破萬卷”,這里的“破”便是讀熟、讀透。怎么把書吃透呢?首先要求讀書時要認真,全身心投入到書中,這樣才能明白書中講的什么。宋朝有個人叫陳正之,他向著名學者朱熹請教,為什么自己讀了很多書卻還成不了才呢?朱熹對他說,切記,讀書切莫讀死書、走馬觀花,要聚精會神。再加以理解就可以了!陳正之馬上這樣做,果然,不久,他就名揚天下,盛耀滿堂了。

        再來談一談我的讀書歷程。這讀書,開始我也是走馬觀花,不認真讀,因而,我對讀過的書沒有什么印象。不過后來我看了魯迅先生和居里夫人的事,深受感動,發憤要多讀書,又要讀活書,靈活運用,這樣才有了今天學習,品德優秀的我。

        著名教育家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。今天就和大家論到這里,我要回家讀書了!再見!

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