三年級(jí)寫(xiě)景作文

　　寫(xiě)景作文

　　篇一：秋的豐收

　　小朋友們，一年四季，春夏秋冬，你們是喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天?還是熱情似火的夏天?是象征豐收的秋天?還是冰天雪地的冬天?要我說(shuō)，我最喜歡那指瓜果飄香秋的豐收。

　　在鄉(xiāng)村的農(nóng)田里，一望無(wú)際的稻海翻起了金色的波浪;謙虛的高粱彎下身子，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬道謝呢!咦?玉米的“牙齒”怎么是黃色的?難道是和我一樣吃多了糖的緣故?

　　你聽(tīng)，果園里，各種水果正在爭(zhēng)論誰(shuí)更惹人喜歡呢，蘋(píng)果首先發(fā)言：我的果皮有維生素C，對(duì)人體有營(yíng)養(yǎng)，人們最喜歡我。葡萄說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，我的用途最廣，人們把我制作做成葡萄干、釀造成葡萄美酒，做出的葡萄系列產(chǎn)品遠(yuǎn)近聞名呢!梨子說(shuō)：你們不要爭(zhēng)，我的功勞才大呢!我的果肉吃了可以潤(rùn)喉和止咳嗽，人們離不開(kāi)我。橙子和李子也迫不及待地說(shuō)人們更喜歡自己……

　　正當(dāng)水果們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，農(nóng)民伯伯來(lái)了，水果們紛紛問(wèn)農(nóng)民伯伯更喜歡誰(shuí)，農(nóng)民伯伯微笑著對(duì)水果們說(shuō)：傻孩子，你們個(gè)個(gè)我都非常喜歡，因?yàn)槟銈兌际俏矣眯燎诘膭趧?dòng)和汗水澆灌出來(lái)的，哪有家長(zhǎng)不喜歡自己孩子的道理?水果們聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的話都高興的拍手笑了、跳了起來(lái)。

　　我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收和歡快的季節(jié)。

　　篇二：春天的色彩

　　春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天更是五彩繽紛的季節(jié)……

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，媽媽帶我去抱石公園玩，還沒(méi)進(jìn)公園，春天花草的香味就撲面而來(lái)，原來(lái)是春姑娘在迎接我們的到來(lái)呢!看，小草從土地里迫不及待的探出頭來(lái)，它東張西望，似乎在探尋外面精彩的世界。草地里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花，平坦的像一塊塊地毯鋪在水邊一樣，花兒朵朵清香，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜。沿著小路往前走，路兩旁光禿禿的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，而柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條讓我不禁想起詩(shī)人賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”贊美春天的優(yōu)美詩(shī)句。

　　小路的盡頭就是人工湖了，只見(jiàn)人工湖水面是又平又綠，湖面平靜的像被壓過(guò)的地毯似的，而周?chē)臉?shù)木因水中的倒影而像染過(guò)似的碧綠一片。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)樗鼛Ыo我們生機(jī)和活力。