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        小學三年級螞蟻300字作文范文5篇

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        小學三年級螞蟻300字作文范文5篇

          小學三年級螞蟻作文300字一:

          早上,我在奶奶家的院子里發現了一個螞蟻洞,看見許多螞蟻正團在一起。我蹲下來仔細瞧瞧,喔,原來它們正在搬一只死蒼蠅哩!螞蟻們推的推,扛的扛,剛到洞口,那只蒼蠅把洞口堵住了,抬不進去了。于是,螞蟻們便在一起商量,碰碰觸角,好像在說:“兄弟們,我們還是把這只蒼蠅弄碎,再一塊一塊抬回去吧!”這時,洞里又來了許多螞蟻,一起把蒼蠅咬碎,抬了進去……

          我真敬佩 螞蟻那不怕困難,團結友愛的精神!

          小學三年級螞蟻作文300字二:

          要是說起螞蟻的話,大家可就是太熟悉不過了,可是螞蟻還有很多的奧妙你們不知道哦。

          一頭一噸重的豬,一窩的螞蟻一個小時就可以出光了,有一些的螞蟻的手特別的厲害,一片很大很大的樹葉,他們一分鐘就能割成一片片的了,大部分的螞蟻都是工蟻,只有少部分的螞蟻是雄蟻,工蟻是不重翅膀的,雄蟻才長翅膀,在一個螞蟻窩里,只有一只蟻后,蟻后并不是像什么王后,其實就是專門來產卵的螞蟻,在一個螞蟻窩里,只有一只螞蟻回產卵,它就是蟻后,蟻后也是螞蟻王國里作重要的一只螞蟻,螞蟻要是沒有了蟻后,也就是可以說,要是螞蟻王國沒有了蟻后,螞蟻王國就將要滅絕了,螞蟻跟我們一樣,喜歡吃甜食,有的螞蟻喜歡吃肉類。

          螞蟻很齊心,你叫我修房子,我就要認認真真的修房子,從來不偷工減料,也從來不爭的要簡單一點的活兒,這一點兒,螞蟻做的比我們人類還要好,所以,現在,我們人類既然要向小小的螞蟻學習了。

          螞蟻雖然有的比我們強,可是,你也千萬來嫉妒它們,也不能踩死它們,因為它們也是一個生命啊,在你踩死螞蟻的你一瞬間,我能聽到它的哭泣,我也能看到它那緊張害怕的哪一個時刻。

          小學三年級螞蟻作文300字三:

          對于螞蟻,大家一定不會感到陌生。對于螞蟻,有的人討厭它,一見它就害怕,就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。

          螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長,但是只靠自身的力量是遠遠不夠的。它還要靠同伴的幫忙。

          在一天中午,我在陽臺上吃零食,忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運回“家”里去,我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運回去的,就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉來轉去,一會兒在交頭竊語地商量著什么,一會兒過去抬抬,但都沒有成功。只見,一只螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運回去。

          過了一會兒,走了的螞蟻又回來了,而且還帶來了幾只螞蟻。后來又陸續來了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住,大的餅干有十幾只螞蟻來搬運,曉得餅干有八九芝麻以來搬運回去。搬運到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊伍向自己的“家”前進。它們的隊伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運到糧食的螞蟻,就在陽臺的四周看看還有什么要干的。

          蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿載而歸,真偽它們感到歡喜。看到螞蟻們的團結友愛,真希望自然界的玩物能團結友愛,和諧相處。

          小學三年級螞蟻作文300字四:

          俗話說“團結就是力量”,螞蟻就是如此。

          螞蟻,看似渺小的動物,卻有偉大的力量。一旦發現有比自己體重多百倍的食物,它立刻有自己獨特的方法:給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重,都可以看見螞蟻們齊心協力地一步一步地把食物送到巢穴的儲藏室里,因此我們看出團結最終就是勝利。

          螞蟻還有舍己為人的意識,如果發生火災,成千上萬的螞蟻就團成一個龐大的球,不斷滾動,像一個大雪球快速滾去,從火海里許多螞蟻被燒焦,噼里啪啦的,外層的螞蟻將安全留給他人,將危險留給自己。

          我們大家也要學習螞蟻的高尚品質。

          小學三年級螞蟻作文300字五:

          今天,我預習了科學課文第二單元——動物之后,知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

          我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱,來到了桂花樹的樹叢里,因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活,我蹲下來,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。

          突然,我發現一只大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見,理也不理,只顧自己爬行,我心里急了,一邊罵它:“活該!這么好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎么逃!這時,我忽然發現螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭、胸、腹三個部分組成,頭部有一對觸角,用它來辨別方向,觸角上還有兩個小黑點——眼睛,用來跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。

          爺爺說:“觀察活動中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去干擾它們的生活。”我聽了爺爺的這些話,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹后面耐心的等著,一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來,不一會兒,扛的扛,背的背,托的托……非常的壯觀。

          噢!原來這只螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報告給“軍隊”。

          爺爺說:“螞蟻很守紀律,分工很明確,很團結,很勤勞,為了保護家園,敢跟很厲害的對手打架。”

          我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。

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