小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀狀物作文:媽媽的百寶箱—飯簍子

　　學(xué)習(xí)啦：在舊時(shí)的小山村里，幾乎家家戶戶都有一個(gè)飯簍子。下面讓我們一起來(lái)欣賞吳奕航同學(xué)的作文《媽媽的百寶箱—飯簍子》。

　　我的媽媽生長(zhǎng)在吳中區(qū)光福鎮(zhèn)一個(gè)名為窯上的美麗山村。

　　“小的時(shí)候，爸爸媽媽都在村里面參加集體勞動(dòng)，生產(chǎn)隊(duì)會(huì)安排一個(gè)阿姨帶五六個(gè)年齡差不多的孩子，負(fù)責(zé)孩子們的吃飯、睡覺，爸爸媽媽下工后就各自把自已的孩子一起帶回家。那時(shí)大家生活水平都差不多，住的都是平房，大米、蔬菜都是集體種的，村里還種有很多果樹，比如枇杷、楊梅、桔子、桃子、李子、柿子樹……有這么多果子，卻只有“壞”了的才可以自己吃(壞是指被鳥啄過(guò)的、有蟲子的、從樹上掉下來(lái)的)，因?yàn)楹玫囊u錢呀。我小的時(shí)候從來(lái)不挑食，大人們給什么都高高興興接受，家里有一個(gè)簍子，原來(lái)是用來(lái)盛飯的，后來(lái)便成了我的百寶箱。”媽媽像個(gè)小寶寶一樣開心地笑著、說(shuō)著。

　　我滿心好奇地問(wèn)：“媽媽，盛飯的東西怎么會(huì)成了你的百寶箱呢?”

　　媽媽微微一笑，說(shuō)道：“在我小時(shí)候家里沒有冰箱，夏天的晚上如果多了剩飯，就必須要找一個(gè)容器，把它放在陰涼的地方保存著，以防米飯第二天早上變味，那這個(gè)飯簍子就是當(dāng)時(shí)最好用的法寶了。”

　　聽了媽媽的話，我覺得更奇怪了，這個(gè)普通的、看上去還有點(diǎn)臟兮兮的籃子，怎么就成了最好的法寶呢?媽媽看我歪著腦袋一臉不解的樣子，摟著我說(shuō)：“在沒有冰箱的情況下，把米飯盛在這個(gè)用竹子編織的簍子里，飛蟲進(jìn)不去、簍子上小小的空隙還不會(huì)把米飯悶壞，然后再把它掛在通風(fēng)口，或者用一根繩子系著把它懸在井里，離開水面一小段距離，通過(guò)這樣的辦法來(lái)“冷藏”食物”。

　　“這個(gè)方法是誰(shuí)想出來(lái)的呢?真是太聰明了!”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。媽媽平靜地說(shuō)：“這個(gè)道理我們這的人都懂啊，通風(fēng)口自然溫度低，井里面的溫度更低，不是這樣的嗎?”看媽媽的表情，像是很得意的樣子，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)小小的簍子竟藏了這么多知識(shí)。

　　“嗯?媽媽，那它只是用來(lái)盛飯的，百寶箱不是應(yīng)該放很多寶貝嗎?”我又追問(wèn)道。“因?yàn)楹髞?lái)家里面的條件漸漸好起來(lái)，有了電風(fēng)扇，再后來(lái)又有了冰箱，當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候再也不怕飯變餿了，所以慢慢地這個(gè)簍子也就有了其它作用，奶奶會(huì)用它來(lái)裝果子、餅干、糖……關(guān)鍵是那里面所有好吃的東西都是給我的，所以是媽媽的百寶箱。”

　　如今，在吳中區(qū)光福窯上村，有一座屬于我們的小樓，我們坐在鋪著花崗石的院子里，院子的角落里有一個(gè)小花壇，花壇里種了一棵梨樹、一棵牡丹花，媽媽摟著我，我抱著媽媽，聽媽媽講從前的生活，從前的“百寶箱”……

　　多么美好的時(shí)光啊!媽媽還在滔滔不絕地說(shuō)著，突然，奶奶提著簍子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這簍子雞蛋帶去蘇州給羊羊和航航吃吧。”媽媽接過(guò)簍子遞給我，一手摟著我，一手拉著奶奶的手，還有那凝視著奶奶的目光，我似乎讀懂了這眼神……

作者：蘇州市寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7)班 吳奕航

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