小學(xué)三年級我喜歡的一只鳥作文

小學(xué)三年級我喜歡的一只鳥作文

　　在記憶里，小時候不管去到哪里，都能聽到小鳥“唱歌的聲音”，小鳥是人類的好朋友。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹三年級我喜歡的一只鳥，希望能幫到你。

　　三年級我喜歡的一只鳥作文篇一

　　百靈鳥是一個專業(yè)的歌唱家。

　　色素的配合，身段的大小，一切都很合適。

　　烏鴉的叫聲太凄涼，即如夜鶯、布谷鳥的叫聲也不動聽。然而因為百靈鳥的罕見，被人們忘卻了它的美麗。

　　那雪白的羽毛，那全身小巧玲瓏的身體，那尖銳的爪子，那美麗的身姿，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在草原時時會看到百靈鳥在草棵中穿梭，好像一幅嵌在琉璃框里的畫面一樣。草原的荒涼好像是有心人為百靈鳥設(shè)計的鏡匣。

　　清晨，百靈鳥飛進草叢，會銜著幾根小小的樹枝，勤勞地做巢，雖然，它的家很簡樸，但它仍舊很溫馨。

　　黃昏時，百靈鳥常常會叼著昆蟲飛向住宅，這是它最喜愛的食品。

　　或許有人會感到美中不足，百靈鳥不會跳舞，現(xiàn)在的聲樂不都講究載歌載舞嗎?但是百靈鳥的本身就是一支美麗的舞蹈。

　　百靈鳥實在是一個專業(yè)的歌唱家，一個能歌善舞的歌唱家。

　　三年級我喜歡的一只鳥作文篇二

　　我的姥爺家有一只百靈鳥，我很喜歡這只百靈鳥。下面請聽我的介紹吧!

　　我給百靈鳥取了一個很好聽的名字，叫：歌王。知道為什么給它取這個名字嗎?大家應(yīng)該都知道百靈鳥是大森林的鳥群中最會唱歌的，但是這只百靈鳥唱的歌好聽極了!所以我給百靈鳥取了這個名字。我在給大家說一件我和百靈鳥發(fā)生的事吧：

　　其實姥爺剛剛帶回百靈鳥的時候，我心想:我不喜歡這只鳥，你瞧!它長的多小，羽毛一點也不好看，眉毛也沒有畫眉鳥那一樣好看。但是，我知道百靈鳥是鳥群中最會唱歌的時候，我就很喜歡百靈鳥了!寫作業(yè)的時候聽著百靈鳥唱歌也很好，現(xiàn)在，我每天都要看看百靈鳥。我和百靈鳥還發(fā)生過許多的矛盾，不過過不了多久，就可以解決問題了!這更能證明我喜歡百靈鳥。

　　我太喜歡百靈鳥了!

　　你們喜歡嗎?

　　三年級我喜歡的一只鳥作文篇三

　　鳥類是我們的朋友，可是現(xiàn)在卻有多種鳥類面臨著危險，因為現(xiàn)在有人在大批量捕殺鳥類，所以我想設(shè)立一個愛鳥節(jié)。

　　有一次，我到我的朋友——袁彧杰家玩，當我們正玩在興頭上時，一只小麻雀飛了進來，可是它不知道怎么出去，便用頭狠狠地撞屋頂，想要出去，這時，袁彧杰說：“丁丁，我們把那只麻雀抓下來玩吧。”說完，她便開始學(xué)鳥叫，想引誘麻雀過了，我吃了一驚，心想：原來袁袁是一個這樣不愛護鳥類的人啊……我語重心長地說：“袁袁，麻雀也有生命，你還是別抓了吧。”袁袁不聽，我只能把她硬拉進房間里去玩，就這樣，一只小麻雀的生命保住了。

　　愛鳥節(jié)那一天，我要搞一個“愛鳥活動”，一些人去安鳥窩，一些人去宣傳鳥的知識，讓大家愛護小鳥，還有一些人去印一些愛鳥的宣傳單，發(fā)到各個飯店去。等有了愛鳥節(jié)，我相信鳥類就不會遭到滅亡了。

　　讓我們一起愛護小鳥，愛護動物，世界一定會變得更美好。

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