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        三年級(jí)作文

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        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)作文 篇1

        星期五下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——小廚神爭(zhēng)霸賽!

        同學(xué)們經(jīng)過一番緊張的比拼后,各組的作品相繼出爐了,食堂里彌漫著誘人的香味。一道道美味佳肴,看看讓人直流口水,菜名更是錦上添花:滿園春色、香春四月、百花釀香菇、隱形的翅膀、七夕相會(huì)……

        家長(zhǎng)評(píng)委們拿起筷子,看著這些佳肴不知從哪道吃起。而同學(xué)們則坐在自己的作品前,拼命推銷自己的美食:“來(lái),嘗一嘗,剛剛出爐的!”“走過路過不要錯(cuò)過,人家美味!”……吆喝聲此起彼伏,充滿了整個(gè)食堂。

        看著家長(zhǎng)們津津有味地吃著,我們的口水在嘴里直打轉(zhuǎn)。但是只能眼巴巴地看著。

        “現(xiàn)在同學(xué)們可以相互品嘗了!”好不容易等到王老師一聲令下,我們一把抓起筷子,沖向早已看中的美食。我看中的是啤酒鴨,我覺得自己動(dòng)作夠快了,但還是慢了,啤酒鴨周圍已是里三層外三層,好不容易擠進(jìn)去搶了一小塊。可只有洗個(gè)手的時(shí)間,放盤子里那一小塊雞肉就不翼而飛了,被一群貪吃的“小偷”給偷走了,真是讓人又可氣又好笑!

        通過這次活動(dòng),讓我懂得做一道美味的菜肴是多么不容易,以后我們一定要珍惜家人給我們做的每一道菜!

        三年級(jí)作文 篇2

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。

        可這次暑假不爭(zhēng)氣,老師留了能搭成一座山的作業(yè)。我只好每天拼命的做作業(yè)。

        一天,我正在寫作業(yè),突然,聽到媽媽在喊:“兒子!幫我找一下手機(jī)。”

        我聽了,心想:哼!我作業(yè)這么多,你還要煩我。而且你以前從不讓我玩手機(jī),現(xiàn)在也讓你嘗嘗沒手機(jī)玩的滋味。

        于是就說道:“想讓我?guī)湍阏沂謾C(jī),再等一百年吧!”

        可是,媽媽的一句話立馬就打消了我不幫忙的念頭,那句話就是——你幫我找到手機(jī)后,我給你玩5分鐘。

        我一聽,就像打了雞血似的,馬上幫媽媽找了起來(lái)。

        我先在媽媽的衣柜里找,可是我把衣柜翻了個(gè)底朝天,連個(gè)手機(jī)的影子都沒有。

        我又爬到媽媽的床上找,忽然,我大叫一聲:“找到了!”

        媽媽飛快的跑了過來(lái),“找到了。手機(jī)在哪兒?”

        我見媽媽過來(lái),不好意思地說:“我沒找到手機(jī),我找到了十塊錢。”

        聽了我的話,媽媽哭笑不得。

        我環(huán)顧了一下房間,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)靜悄悄地立在那兒,仿佛在向我召喚:“過來(lái)呀,到我這里來(lái)找呀。”我趕緊一步跨過去,先在沙發(fā)外面找了一下,什么也沒有發(fā)現(xiàn)。我就把手伸到沙發(fā)的縫里去摸,摸著摸著,我的手突然碰到了一個(gè)東西。我心里一喜,一把就把這東西拔了出來(lái)。突然一股臭氣撲鼻而來(lái),臭的我快要KO!我一看,媽呀,原來(lái)是一只臭襪子,一看就是臭老爸的!

        我把沙發(fā)的角角落落都摸遍了,還是沒找到手機(jī)。

        我只能拿出了最后的殺手锏,用電話撥打媽媽的手機(jī)號(hào)碼,滿懷期待地等待鈴聲響起,可是耳朵里傳來(lái)的是:不好意思,你撥的電話已關(guān)機(jī)。聽到這話,我簡(jiǎn)直絕望的要暈過去了。

        我連忙撕開一包餅干,邊撕邊說:“不急不急,吃塊餅干壓壓驚!”

        我一邊嚼著餅干,一邊隨手把餅干包裝紙扔進(jìn)垃圾桶,然而眼前的一幕讓我馬上要暈死過去,只見一部蘋果手機(jī)正悠哉悠哉的躺在垃圾桶里,仿佛扯開嘴巴正咧嘴對(duì)著我笑。

        我趕緊用手捏住鼻子,把手機(jī)從垃圾桶里拎出來(lái),飛跑過去交給媽媽。

        媽媽見了,長(zhǎng)吁一口氣,高興的抱著我說:“謝謝兒子!謝謝兒子!”

        聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,早把當(dāng)初找手機(jī)為了玩手機(jī)的想法丟到爪哇國(guó)去了。原來(lái)幫助媽媽是一件這么美妙的事!

        三年級(jí)作文 篇3

        大家好,我叫鐘紫嫣,今年9歲,我的愛好是書法和畫畫。

        才認(rèn)識(shí)我的人都覺得我是一個(gè)很柔弱的人,可是相處久了,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我可比你們想象中的堅(jiān)強(qiáng)。永不服輸是我的性格,做任何事我都堅(jiān)信我能行。這就是我,一個(gè)自信而勇敢的小女孩。

        書法和畫畫是我的愛好,從小我就喜歡寫寫、畫畫,爸爸說我是繼承了他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)榘职謴男∫蚕矚g書法和畫畫。但是,那時(shí)候條件不好,他沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),但他還是堅(jiān)持寫和畫。記得有一次,我把爸爸的作品給我的圖畫老師看,老師說:“不錯(cuò)啊,業(yè)余的都有這種水平,跟著女兒一起學(xué)習(xí)、練習(xí),一定會(huì)小有成就的。”我想我也應(yīng)該算是有畫畫的天賦吧!并且,我在美術(shù)上也取得了一定的成績(jī),先后獲得了:成都市第九屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽美術(shù)一等獎(jiǎng)、第十一屆溢美“雛鷹杯”全國(guó)青少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng)。

        張大千、齊白石、徐悲鴻等大師是我最崇拜的前輩,我的理想是成為一名畫家,雖然前面的路會(huì)很艱辛,但我相信,我能行!

        三年級(jí)作文 篇4

        在奶奶眼里我一直是個(gè)不懂事的孩子,不管給奶奶說什么,她都會(huì)說:“小孩子,懂什么”。可是今天借這次作文的機(jī)會(huì)我要好好跟奶奶聊聊天。

        奶奶是從艱苦時(shí)代過來(lái)的人,奶奶很勤勞,每天天還沒亮就起床給我做飯,當(dāng)我睜開眼睛,總是發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)把飯菜放在桌子上了,然后催促我刷牙洗臉開始吃飯,我都嫌奶奶嘮叨,還給奶奶大鬧。今天我要對(duì)奶奶說:“我不應(yīng)該那樣不懂事,我要好好的讓您高興”。

        奶奶非常節(jié)儉,我吃蘋果吃半個(gè),剩下半個(gè)就放在桌子上上學(xué)走了,媽媽看到后就會(huì)把它扔掉,可是奶奶每次總是把剩下的蘋果吃掉,舍不得扔掉,還嘮嘮叨叨嫌我太不懂得珍惜,這時(shí)候我就很不屑的說奶奶是小氣鬼。奶奶您別生氣,我以后也會(huì)向你學(xué)習(xí),做個(gè)節(jié)約的好孩子。

        奶奶我現(xiàn)在已經(jīng)9歲,我也長(zhǎng)大了,慢慢懂事了,再也不會(huì)像以前一樣跟您慪氣了,我還要好好孝順您,讓您高興。

        三年級(jí)作文 篇5

        星期六,我剛上床午睡,聽見有人呼喚我:“琛琛,你看我給你捉什么來(lái)了?”大門“吱呀”一下打開,樓下細(xì)細(xì)的幾聲鳥叫。我迫不及待地跑過去,原來(lái)爸爸捉了一只剛學(xué)飛的小鳥,關(guān)在餐桌上的飯罩子里。

        小鳥灰色的身子,背上的羽毛帶綠色,它在罩子里呆呆地蹲著,“啾啾”地叫著。我問爸爸小鳥從哪來(lái)的?爸爸得意地說:“我在屋后的路上看見它在學(xué)飛。我知道你很喜歡小鳥,就趁鳥媽媽不注意,猛一伸手就把它捉回來(lái)了。”

        小鳥“啾啾”的叫個(gè)不停,好像不高興。令我驚訝的是:我們的屋子快被十幾只大鳥包圍了。它們一會(huì)飛到大門前,想沖進(jìn)來(lái);一會(huì)歇在屋前的枇杷樹上。它們是不是小鳥的親人呢?里頭也有鳥媽媽和爸爸、叔叔吧?它們一邊盤旋一邊叫著“啾啾啾啾?”好像在喊:“快放了我的孩子!”

        我仿佛聽懂了,說:“爸爸,我們把它放了吧?”爸爸說:“你難道不喜歡它嗎?”“我不是不喜歡。把它關(guān)在這里,它這么小,又沒了爸媽,誰(shuí)教它學(xué)飛呢?可能還不到兩天就死了呢!”爸爸聽了,臉紅了,馬上把大門打開。我把罩子提走,站在屋角,小鳥歡快地拍拍翅膀,飛到大門口,一只大鳥飛過來(lái),它們高興地叫了幾聲“啾啾”,又繼續(xù)學(xué)飛了。

        我想和小鳥交朋友,可我更希望它快樂。

        三年級(jí)作文 篇6

        在一座高樓大廈內(nèi)有電梯和樓梯。電梯看不起樓梯,常常奚落它。

        “你敢跟我斗嗎?樓梯!”電梯囂張地說。

        “不敢。”樓梯認(rèn)真地回答。

        “哼,我就知道你不敢,沒用的東西。”電梯理直氣壯地說。

        “為什么?”樓梯問:“雖然我不敢和你打,但我也有很多作用!”

        “別胡說了!我看你什么作用也沒有!”電梯爭(zhēng)辯說。

        樓梯說:“我可以作為消防通道,讓人們?cè)诨馂?zāi)時(shí)快速逃生,而且大家在平時(shí)走走樓梯既鍛煉了身體,也是倡導(dǎo)低碳生活。”

        “住嘴!”電梯惱羞成怒,“我看你在火災(zāi)時(shí)就會(huì)燒成了灰,而我還可以將人們快速地運(yùn)到樓下撤離。”

        樓梯聽了這話,便不再作聲。

        從此,電梯不理樓梯,樓梯也不理電梯了。

        過了好幾天,大廈發(fā)生了火災(zāi)。樓梯發(fā)揮了大作用。人們紛紛通過樓梯逃生。等人們撤離完畢后,人們看了看樓梯,毫無(wú)損壞。可電梯卻不知被燒成什么樣了!

        三年級(jí)作文 篇7

        擊劍是一項(xiàng)訓(xùn)練反應(yīng)和速度的運(yùn)動(dòng),非常優(yōu)雅靈活,作為初學(xué)者的我來(lái)說,做夢(mèng)也沒想到集訓(xùn)時(shí)能穿上擊劍服,還和厲害的師姐打了一場(chǎng)。

        經(jīng)過一周的集訓(xùn),我的基本功已經(jīng)提高了很多,今天教練居然讓我穿擊劍服打?qū)崙?zhàn),我心里一陣陣驚喜。在教練的幫助下,我將厚厚的擊劍服按次序穿上,感覺自己被緊緊地包裹起來(lái)了。今天教練給我的是重劍,拿在手里沉甸甸的。我戴上面罩,系上感應(yīng)線,在賽道上站好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我的對(duì)手是一位小師姐,已經(jīng)訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間,還參加過比賽,反應(yīng)比我快,打得非常猛,肯定不會(huì)對(duì)我手下留情。我不由自由地吞了口口水。

        實(shí)戰(zhàn)開始了,我們相互致敬后,我試探著向小師姐刺了一劍,小師姐很輕松就躲過了。接著小師姐進(jìn)攻了,她淡定地前進(jìn)、后退、再前進(jìn),忽然一個(gè)攻步過來(lái),猛地將手里的劍刺向我。我躲都來(lái)不及躲就被刺中了。比賽重新開始,我學(xué)著小師姐,前進(jìn)、后退、再前進(jìn),攻步,我大叫一聲,用盡全力伸直手臂將劍刺出去,中啦!得分!這是我刺中的第一劍!真是太棒了!

        最后這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)以7比15結(jié)束,雖然我輸了,但是我仍然很高興,這是我第一次穿上擊劍服打?qū)崙?zhàn),我相信,只要我肯努力,總有一天,我也能參加比賽贏得大獎(jiǎng)的!

        三年級(jí)作文 篇8

        有一天,小魚浮出水面,它與波浪在海面上追逐、嬉戲,隨著波浪上下起伏,洶涌前進(jìn)。

        小魚問波浪每天是否都這樣過著刺激的生活?波浪說:“豈只是每天,每一刻都是!有時(shí)候狂風(fēng)暴雨,那更刺激呢!”

        小魚興奮地說:“真希望我也變成一個(gè)波浪,每天可以隨風(fēng)雨、潮汐流動(dòng),過這么刺激的生活。”

        小魚在波浪里玩了沒多久就覺得有些累了,便對(duì)波浪說:“波浪,我想到海底安靜一會(huì)兒,你跟我一起去吧?”波浪沒來(lái)得及回答就被一個(gè)大浪沖走了。小魚只好潛到海底休息去了。

        小魚每天都要和波浪一起做游戲,可是每一次它讓波浪和它一起到海底去,波浪沒回答就被沖走了。小魚下定決心要問明原因,它于是又問波浪,問完后便緊緊地牽著波浪的裙子,跟著被沖到很遠(yuǎn)。

        波浪告訴小魚:“我也很想下到海底安靜一下,可是不行啊!我一到海底就會(huì)死去。而且我也是身不由己的,總是被后面的推著前進(jìn)。一起風(fēng),跑的都快累死:潮汐一變,全身都在發(fā)顫。我真希望自己是一條小魚多好,還可以潛到水底休息休息……”波浪沒說完,就被一個(gè)大浪打了幾丈高,小魚嚇得一溜煙鉆進(jìn)海底

        “像波浪這樣生活實(shí)在是太可憐了,不能休息,還不能自主。還是做一條小魚比較好呀!”小魚自言自語(yǔ)道。

        寓言啟示:

        別人的生活總是令你羨慕,甚至?xí)詾槟蔷褪抢硐氲纳睿阅銓?duì)自己的現(xiàn)狀很是不滿,那是因?yàn)槟阒豢吹搅藙e人的幸福,并沒有體會(huì)到別人的痛苦。其實(shí),你已經(jīng)很幸福了,只是還未察覺。

        三年級(jí)作文 篇9

        媽媽、小姨帶我和妹妹、趙文瑛到實(shí)地公園玩。她們要去逛商場(chǎng),要我們自己玩。小姨給我們每人二十元錢。我和趙文瑛都很贊同,妹妹卻嫌少。媽媽說:“如果嫌錢少,你們可以不要。”說著,媽媽把給我們的錢都收了回去,只給了我們每人兩元錢的電話費(fèi)。我不知道媽媽為什么要這樣做,但我還是服從了媽媽的決定。

        我們一臉無(wú)奈,坐在公園的座椅上一動(dòng)不動(dòng)。突然,我看見兩個(gè)大姐姐在踩水車玩。多有意思呀!我?guī)е妹脗冞^去,站在水車?yán)锫邉?dòng)。一步、兩步、三步……水車轉(zhuǎn)起來(lái)了!我和趙文瑛一邊踩,一邊討論錢的問題,真像兩個(gè)小大人。水車停止轉(zhuǎn)動(dòng),我和趙文瑛下來(lái)了,準(zhǔn)備去想想辦法,就叫妹妹繼續(xù)玩,等我們回來(lái)。妹妹爽快地答應(yīng)了。

        我和趙文瑛到游樂區(qū)去看我們的兩元錢可以玩什么項(xiàng)目。游樂區(qū)人山人海。我們好不容易才擠進(jìn)去。妹妹最愛玩的海盜船要十元錢,其他的投籃、打氣球、滾球呀,都要五元。突然,我看到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又便宜的游戲——套圈。我把二元錢給了叔叔,叔叔給了我十個(gè)塑料圈。我給了趙文瑛五個(gè)。一開始,我太用力了,結(jié)果什么都沒有套到。第二次,我想著要輕一點(diǎn)兒,可我又扔得太輕了,還是沒套到。已經(jīng)浪費(fèi)了兩個(gè)了。我一門心思要套到,可是不管我怎么投,都投不中。趙文瑛一開始也沒套到。我在一旁給她打氣加油,她終于套到了一個(gè)白花花的陶瓷鴿子。

        我說:“我們把這個(gè)鴿子賣了吧!”“好哇!”她滿口答應(yīng)。我找到了一個(gè)叔叔。我拿著小白鴿問:“叔叔,你要一個(gè)小白鴿嗎?”“要這個(gè)做什么用?”叔叔問道。“你可以用它做裝飾品。當(dāng)你孤單時(shí),你還可以吹吹它,也許你心里會(huì)好受些。”叔叔笑而不語(yǔ)。我把小白鴿遞給他,說:“只要一元錢。”叔叔連忙打開錢包,遞給我一元錢。我急忙說:“謝謝叔叔!”

        我們把這件事告訴了妹妹。妹妹聽我們說了套圈的事情,來(lái)勁了:“我也要和你們一起去!”這正是我們所希望的,所以我們立刻痛痛快快地說:“嗯!”

        我們?cè)俅蝸?lái)到套圈的地方,給了叔叔一元錢。攤主叔叔給我們五個(gè)圈。這一次,我們百發(fā)百中,套到了五個(gè)玻璃娃娃。我們決定把玻璃娃娃賣掉,就做了分工。

        我負(fù)責(zé)叫賣:“快來(lái)看啊,快來(lái)看啊!又可愛又便宜的玻璃娃娃!”趙文瑛負(fù)責(zé)問那些看向我們的人,妹妹負(fù)責(zé)拿著娃娃。我正在叫賣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。“走,咱們?nèi)枂柲莻€(gè)一直盯著我們的叔叔。”說著,我把她們帶了過去。

        “叔叔,您要買一個(gè)嗎?”趙文瑛問道。“多少錢一個(gè)?有什么作用?”叔叔問。“很便宜,只要五角錢一個(gè)。您可以送一個(gè)給妻子,送一個(gè)給您可愛的女兒,送一個(gè)給您自己。“趙文瑛甜甜地說。本來(lái)冷漠的叔叔被逗笑了。叔叔說:“那我就買三個(gè)吧!”叔叔給了我兩元錢。我說:“叔叔,只收一元五角。”叔叔卻說:“你們這能說會(huì)道的小嘴巴和會(huì)想辦法的小腦袋讓我很佩服,所以我要多給你們五角錢。”我們不好意思地說:“謝謝叔叔!”

        晚上,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說她為我自豪。

        三年級(jí)作文 篇10

        我媽媽轉(zhuǎn)起呼啦圈來(lái)可好看了,圈子像蝴蝶一樣繞著她飛。我也想學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。

        于是,媽媽當(dāng)起了指揮員。媽媽先做了幾次示范,我和好朋友也轉(zhuǎn)了幾次,可是失敗了。呼啦圈見我手一松就往地上落,根本不理會(huì)我。我想不練了,媽媽笑笑說:“別灰心,別人會(huì)轉(zhuǎn)你也能轉(zhuǎn)起來(lái)的。”聽媽媽這樣說,我的信心倍增,又反復(fù)練習(xí)了好幾次,課呼啦圈還是不聽我指揮,我怎么扭腰它就是吱吱地往下掉。太陽(yáng)暖洋洋地照著,我的汗珠冒出來(lái)了。

        過了一會(huì),呼啦圈有一點(diǎn)聽話了,我能轉(zhuǎn)兩圈了,我的好朋友也豎起了大拇指,說:“你真厲害,剛過了這么一小會(huì)兒,你能轉(zhuǎn)兩圈了!”

        我慢慢地體味、總結(jié),呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),腰要貼著呼啦圈轉(zhuǎn),不然就會(huì)落下來(lái)。我能轉(zhuǎn)三四圈了!我和好朋友比了比誰(shuí)轉(zhuǎn)的多,我贏了,我的心里美美的,比喝了蜜還甜。

        現(xiàn)在我能轉(zhuǎn)很多圈了,真的是“世上無(wú)難事,只要肯登攀”呀!

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