參觀博物館作文1000字
博物館旅游在文化旅游中占據越來越重要的地位,博物館展品及其陳列涉及復雜的專業知識,且游客對于解說系統的要求也越來高。以下是學習啦小編為大家整理的關于參觀博物館作文1000字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
參觀博物館作文1000字篇1
窗外，一切都美好如斯。靜靜地看著那張照片，思緒又回到了那天——參觀中國客家博物館。
一進門，就看見“中國客家博物館”在陽光的照耀下熠熠生輝。往里走，那里百花齊放，蝴蝶在風中跳著婀娜的舞。一棵棵蒼勁挺拔的大樹為我們遮去炎熱，小鳥在樹上唱著歌。好一幅生機勃勃的畫面!
踏著臺階，我們來到了博物館。它的建筑風格極像客家圍龍屋。隨著人流往前走，便是畫家畫的一幅幅生動有趣的國畫，令人嘆為觀止。還有許多精美的青花瓷器……
接著，我們來到二樓。它為我們展示了老式的油燈、眼鏡，小巧的玉佩，玲瓏奇巧的耳環等。
博物館分為四個展室。首先，我們來到了第一展室——客家歷史。據說，博物館曾遷徒兩次，第一次是在東晉南北朝時期，公元年，第二次遷徒是在唐末到北宋，公元年……那兒還有11句有趣的客家諺語：見面不行禮，多走幾十里。刻薄不賺錢，忠厚不折本。不懂裝懂，永世飯桶——這些諺語雖沒有華麗的修辭，但通俗易懂，使人一目了然。
穿過第一展室，我們來到了“客家風情”。展現在眼前的是巨大的客家龍燈，兩旁寫著十個大字：“上下五千年，龍橫九萬里
接著我們來到了“客家民俗”。這里有著極具特色的客家服飾。印象最深刻的便是碰鈴、碗鑼、小鈸——這些在我老家依然保留著。每逢過年，家家戶戶都敲鑼打鼓，那場面好不熱鬧!再往前走，我便了解到：以前，客家人有著強烈的重男輕女的封建思想。在他們看來，生女孩是很不吉利、晦氣的事情。所以往往在女孩3歲之前，就會被賣到別人家里做“童養媳
在“人文秀區”里，最吸引我們的莫過于那幾個雕像。它給我們描述的是一位老先生和幾位學生在私塾中的情景——一位學生在背書，而老先生微仰著頭，認真地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。還有一位同學在掩卷沉思——
在博物館我還看見了一本特殊的數碼影冊族譜，只要在懸空的上方做翻書的動作，“族譜”就會乖巧地一頁頁地翻開，日新月異的科技成果，使我們獲得了認同感和滿足感。
隨后我們來到了將軍館和校長館，它為我們介紹了晚清以來梅州籍大學校長、書記、將軍的生平事跡、學術成就以及主要貢獻，使我們受到了深刻的教育。
隨著“咔嚓”的一聲，我們在客家博物館照相留念。朱德曾說：“青年最主要的任務是學習。”是呀，我看著這張照片，心里暗下決心：今后要努力學習，長大后為建設祖國，建設家鄉貢獻自己的一份力量——這就是我參觀中國客家博物館最大的收獲。
參觀博物館作文1000字篇2
星期五，學校組織我們去評彈博物館參觀。
大門外，有一尊雕像：一輛黃包車上，有一位拿著三弦的評彈演員正要去演出呢!走進大門，還有一尊人的塑像，手中拿著茶壺，因為他經常給聽評彈的觀眾倒茶，耳濡目染知道了許多朝代的變遷、歷史的波瀾以及歷史上的許多英雄人物的可歌可泣的故事，所以人們就稱他為“茶博士”。
接著，我們來到了展覽廳。首先映入我們眼簾的展覽品是一個在玄妙觀前說書的人物蠟像。據講解員介紹，當時蘇州并沒有評彈這門藝術，就是此人在玄妙觀前第一次說書，評彈才在蘇州慢慢地流傳起來。蘇州是評彈的天堂，評彈在蘇州生根發芽，發揚廣大，成為江南家喻戶曉的一顆璀璨的藝術明珠。評彈藝人傳神的說表，委婉的唱腔，是那樣的引人入勝。但是從幻燈片上我知道了學習評彈是非常艱苦的，不管寒冬臘月，還是嚴寒酷暑，必須每天堅持刻苦練習。那些大名鼎鼎的評彈名家們是花了許多心血、時間和努力才獲得成功的。臺下的陣陣掌聲，是多么來之不易啊!
最后，我們來到了聽評彈的地方，里面有一個狀元桌。聽講解員介紹：當時乾隆皇帝下江南，無意之中撞進了一家茶館，茶館里坐了不少人，大家一邊喝茶，一邊聽著臺前面的一個人抑揚頓挫地講話，說著說著又唱了起來。最初乾隆有一點疑惑，蘇州人怎么在茶館店里開會的，但他想起了京城的評書，于是馬上就明白過來了，這是在說書呢。乾隆就找一個地方，坐下來聽起書來。臺上的說書先生，就是光裕社的創世人王周士。這一天王周士正好是開講《白蛇傳》，講到關鍵之處就請聽下回分解。 乾隆正聽得興起，卻活生生地斷掉了，不由得掛念起來，于是就讓手下的人通知王周士去他那兒，把書說下去。
二個人對面坐著，他覺得王周士怎么象在對領導匯報工作似的，就讓他不要緊張。王周士說，我不是緊張，而是因為說書還是在茶館里更好，說書先生在上面一呼，聽書的在下面一應，大家的神就來了，這要有個氛圍的。 乾隆想了想說，那我們就去茶館吧，讓中過狀元的都來茶館陪朕聽書。一下子，狀元秀才都來了。從此以后，說書先生臺前的那一桌，就叫作狀元桌了。講完狀元桌的來歷后，評彈演員還為我們演示了蔣調和俞調的《楓橋夜泊》，我們都聽得入了迷。
這次活動不僅讓我們知道了評彈的藝術魅力和知識，還讓我們開闊了眼界，真是令人難忘啊!