我收獲了友誼四年級作文
友情是靈魂的方向，友情是人生的財富，友情是誠信的良友，友情是黑暗中的光芒，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的我收獲了友誼四年級作文，供大家參考!
我收獲了友誼四年級作文 篇1
我是一個從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始!
上第一節(jié)課時，我向同桌問好，，可是同桌對我并不理睬!我也非常傷心，同學(xué)們下課都出去玩，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩!
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩!”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學(xué)校，向同學(xué)們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我?guī)退麄儞u繩，她們跳皮筋，我?guī)退齻儞蝿?hellip;…
有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，一位同學(xué)因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶……
就這樣經(jīng)過我的無數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會有收獲。在這個收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠，收獲了友誼。
我收獲了友誼四年級作文 篇2
兩千多年前，孔夫子曾說過‘獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友，其中最難忘的還是和我一起邁進(jìn)小學(xué)大門的王靜。王靜的相貌平平，但是很會講笑話，尤其是在人傷心的時候。
一次考試我沒考好，特別傷心，都要哭了。
上課的時候，我無精打采，難過的心無法用語言來形容。
下課了，王靜看到我難過的樣子，給我講了一個生動有趣的笑話：“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒，于是就整理行李，叭噠叭噠地走出家門，花了3年時間來到了赤道，忽然想起家里的門沒關(guān)，又花了3年的時間回到了家。把門關(guān)上了以后， 又叭噠叭噠地花了6年的時間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個字的話，使小企鵝又花了6年的時間回到了家，你猜北極熊說了那3個字?”我回答說：“我沒空!”王靜說：“不對，不對，它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯，沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?
一次，我們班的班主任-----馮老師在眾目睽睽下，批評我錯把12看成21。當(dāng)時，我還沒認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。王靜問我：“考大學(xué)時，如果看錯題咋辦?你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，對吧?”我聽了，覺得很有道理，就決心改掉這個壞毛病。
馬克思說的好：人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
希望我和王靜的友誼像和平一樣永固，像真理一樣永存;一起實現(xiàn)我們的理想，一起邁進(jìn)大學(xué)的校門!
我收獲了友誼四年級作文 篇3
在日常生活中，有人通過勞動得到報酬，有人因為做錯事得到了教訓(xùn)，而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。
前幾天，我媽媽帶著我和幾個朋友一起去上海美蘭湖國際展覽中心看海洋生物科普展，在我和伙伴們看完了‘海螺區(qū)’、‘海貝區(qū)’、‘活體生物區(qū)’，后我突然發(fā)現(xiàn)活體生物區(qū)有一種奇怪的魚。整體像一個盾牌，又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。圖上說它是從泥盆紀(jì)活到現(xiàn)在，有‘活化石’之稱。它不愛動，懶惰成性，所以進(jìn)化的特別慢，始終保持這原始的相貌。它是甲殼動物、甲殼硬。我來了興趣，這是什么魚啊?我一看名字，我傻眼了，眼前的字從來沒見過，我自言自語道：這字讀yu呢還是chang呢?這時，我聽見背后也有一個聲音在說：這是什么字?我轉(zhuǎn)過頭一看原來是個和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過去說：“你也不認(rèn)識這字，我們?nèi)栔v解員。”他點點頭。講解員告訴我們它叫hou。我們同時說：哦，它叫hou啊。我們在閱讀區(qū)坐下后，他說：你也喜歡海洋生物嗎?"
是的""太好了，我們來討論吧。"我們一起討論了火焰貝，火焰蝦，大法螺，萬寶螺，王冠海星，狗頭魚……時間一分一秒過去了，我們興致很高，就像認(rèn)識多年的朋友，我們還交換了qq號，方便聯(lián)系。直到媽媽催我回家，我才戀戀不舍地和他告別。
回到家，我還沉浸在剛才的回憶里，不停地跟媽媽說我剛認(rèn)識的朋友。能在不經(jīng)意時認(rèn)識朋友，這感覺真好啊。
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