讀《滴水穿石的啟示》有感500字

　　學(xué)習(xí)啦：《滴水穿石的啟示》是一篇課文，這篇課文給同學(xué)們留下了深刻的印象。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《滴水穿石的啟示》的讀后感作文吧。

　　本學(xué)期，我們學(xué)了一篇從文章《滴水穿石的啟示》，這篇文章給了我們一個(gè)很大的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　當(dāng)我讀到文章中水滴竟然把石塊滴穿的這句話時(shí)，令我大吃一驚。水滴的力量是微不足道的，可是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一、持之以恒竟然能滴穿一塊頑石。

　　明末清初的談遷，從小家境貧寒，買(mǎi)不起書(shū)，到處借書(shū)抄。在他59歲的時(shí)候，完成了一部翔實(shí)可信的編年史——《國(guó)榷》。可是，不知怎么回事，初稿被盜，但他沒(méi)有被厄運(yùn)打垮。從頭撰寫(xiě)。又花了4年的時(shí)間，一部新稿就完成了，談遷也因此名垂青史。

　　瑞典的大科學(xué)家諾貝爾，從小看到工人們劈山筑路的辛苦，立志要發(fā)明能幫助工人們的炸藥。在諾貝爾發(fā)明炸藥的那段時(shí)間里，他的家人整天都是提心吊膽的，最初，他發(fā)明了“液體炸藥”。可是，在他發(fā)明固體炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死了，他也沒(méi)有放棄，繼續(xù)發(fā)明。最后，諾貝爾發(fā)明了“黃色炸藥”。

　　古今中外，哪個(gè)名人不是靠這種滴水穿石的精神才有所成就的呢?

　　學(xué)完了課文，我還想起了我的同學(xué)——周子超，他最初的成績(jī)非常不好，都是不及格，可是他并沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)懈努力，現(xiàn)在他的成績(jī)進(jìn)步了許多。

　　在之后的日子里，我一定要銘記滴水穿石的啟示：要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，就能實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　作者：潘晨馨

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