與書為友的作文400字：書，是我前進的動力

　　書，給我以啟迪，給我力量，鼓舞我向前，與書為友，是一件樂事。以下是小編為大家整理的關(guān)于與書為友的作文，供大家參閱。

　　書，是我的知心朋友

　　我十分喜歡書，我認為是書才是自己最知心的朋友。

　　有一次，我在家正在玩，媽媽讓我去書店里面挑幾本書，我高興地直蹦三尺。我一到書店，就進入了挑書的狀態(tài)。我認真地翻開一本書，融入的故事當中，我認真體會主人公的高尚品質(zhì)，覺得這本書不錯，再詢問這本書是哪位名家寫的。我挑書的態(tài)度可是眼里，別人就是一看不錯就買了，當他們認為自己懂得了書的大意就認為無聊，而我挑書總是認認真真，體會品質(zhì)我才會購買。我這一次就買了四五本書。

　　一回到家，我就開始看了，當自己乏味、無聊或者感到疲倦的時候，讀書就是最好的選擇。書可以讓你融入主人公的心，也可以讓你了解什么才可以堪稱真正的高尚，走進主人公的心，你就會感覺十分有趣，就像是為自己找了一個好朋友。這四五本書被我三天看完了，這些書的內(nèi)容精彩，讓我從無聊中自拔出來了。

　　這些書雖然你是了解了大意，但主人公的真正品質(zhì)和通過別人的行為隱藏的高尚是讀過四五遍才能夠理解，書是人們進步的階梯，讀的書越多，你懂得也就越多。

　　這些擁有價值的書一旦看完也許大家就會忘記，當無聊的時候就自己再看一看，過的時間一長，就會扔掉，讓自己認為最好的知心朋友離開自己的手而又無情、毫不理睬地扔掉，這些書的價值比金錢還要珍貴，書也有自己愛的主人，面對認真的主人，書常常會成為大家的珍寶。

　　書是大家的知心朋友，我愛書。

　　書，編織我多彩的童年

　　星期三一早，我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門，就看見無數(shù)的書籍整整齊齊的堆放在書城里每個角落。我催促著媽媽趕快來到四樓，因為這里是兒童天地。

　　我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了：這里是親子閱讀，那里是低幼童話，還有適合不同年級的同學的課外閱讀資料。我驚嘆不已，真想一下子全看完。媽媽說，找個地方，坐下來，仔仔細細地看。

　　我最喜歡“公主書”了，所有的“公主書”，我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多，故事的內(nèi)容我很熟悉，但是今天我還是選擇了這本，它告訴我碰到困難，要努力想辦法，為了自己的夢想不輕易放棄;我還看了著名的“格林童話”，——“青蛙王子”，他受到了巫婆的詛咒，變成了青蛙，最后用愛恢復(fù)了自己的身體——。

　　看著看著，我感覺有點擁擠了，人越來越多了，走廊上，臺階上，書架前，都站滿了不同年齡的人。原來，有那么多愛看書的人啊!

　　吃午飯的時間到了，媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開了心愛的書，但是沒關(guān)系，我還買了一些書準備回家慢慢看呢!

　　書，讓我愛不釋手

　　一天，小明的媽媽剛剛燒好了一桌子好菜，一股香氣彌漫了整個客廳。爸爸坐在桌子旁，指著菜說道，“今天的菜可真豐盛呀!有青菜，有紅燒肉，有大俠……，可是小明怎么沒有來吃飯呢?今天可是有小明最愛吃的紅燒肉啊!”媽媽便對爸爸說，“那么你為什么不去看看兒子在干嗎呢?”

　　爸爸聽了媽媽的話，點了點頭，向兒子的房間走去。只見兒子趴在地上，一會兒搖搖頭，一會兒笑得用手直拍地板，一副全神貫注的樣子。爸爸叫了半天，小明才反應(yīng)過來。

　　爸爸叫小明馬上出去吃飯，小明只好低著頭，很不情愿地走出房間。這時爸爸看了一眼小明剛才看的書，也覺得很有趣，并也津津有味地看了起來。

　　小明已經(jīng)坐在桌子旁了，他和媽媽一邊等爸爸，一邊看著熱氣騰騰的飯菜發(fā)呆。媽媽心想，這個爸爸怎么讓我和兒子等這么長時間呢?

　　小明不耐煩了，他氣呼呼地走進房間，卻大吃一驚。原來爸爸正入迷地看著他的書呢，有時哈哈大笑，有時難過地嘆氣。

　　小明見爸爸難得能這么輕松入迷地看書，真不忍心打擾他，便趴在爸爸身上，一起看起書來……