同學的小學作文：同學間的深情厚誼
同學的小學作文：同學間的深情厚誼
深藍色的天幕上點綴著幾顆寥落的星星，夜色微涼，心也更涼。曾經的我們是那么要好，每天形影不離，就像是被502粘上了一般。以下是小編整理的關于同學的作文，歡迎大家參閱。
再也回不去的友誼
深藍色的天幕上點綴著幾顆寥落的星星，夜色微涼，心也更涼。
曾經的我們是那么要好，每天形影不離，就像是被502粘上了一般。直到那個晚上……
你找到了我，臉上面無表情，“生病了嗎?臉色怎么這么不好。“我抬手便去摸你的額頭，可剛只碰到你的頭發，便被你擋住了。”我沒生病，就是告訴你件事。我笑了笑，說道：“說就說吧，干嗎這么奇奇怪怪的。”你猶豫了一會說：“明天，我要轉學了，學校已經聯系好了。”我臉上的笑容凝固住了，便著急地問：“為什么要轉學呢?在這兒不也挺好的。”你的腳摩挲著地面，低頭看著腳，說：“所以今天是來和你辭行的。”說完后，你轉身便走了，留下我呆呆地站在那里。
第二天，我在學校碰見了你，“嗨，我強裝出微笑和打了個招呼，你手中抱著書，疾步從我身邊走過，但在那一瞬間，我分明從你眼中看到了冷漠、鄙夷和憤怒，你恨我嗎?我不可思議地問自己。
進了教室，同學們在底座你轉學的事，我看到她們的目光一直聚集在我身上，“怎么了?我臉上有什么東西嗎?”我摸著臉問道。“難道你不知道她為什么轉學了嗎?”見我不說話，她又接著說：“因為你。”“因為我?”我驚訝地問。“虧你還是她的好朋友，朋友的秘密還泄露。”她的一語驚起了我的思緒;難道是那天我告訴別人她的一個秘密?她怎么會知道?“若要人不知，除非已莫為。”像你這種人，根本不配擁有友情。”她們憤怒的走了。我的眼淚順著臉頰滑落下來，是我的錯。
原來，是我當初的無心之舉帶給了你傷害，對不起。那一刻，我好想沖出去向你道歉，但是，我也明白，你說過，我們的友誼是不會輕易破裂的，因為它被強力膠粘著。現在，它還是破裂了，502失去了效果。
習慣了和你一起的日子，我們會一起去音像店買CD、一起去公園看初綻的荷花、一起去拍大頭貼?，F在，做這些事情，只有我一個人了。我常常坐在教室里，等著你一起去玩，卻又忽然醒悟過來：你已經不在這個學校了。
你從QQ好友欄中刪除了我，斷了我們唯一的聯系。每次打開QQ，總是要發上好一會兒呆，有時侯我還會盼望著你給我回復添加的信息，雖然一直沒有過。
其實，我并不怪你，透露自己的秘密給別人，換作誰都會生氣。你并沒有像他們那樣和我大吵一架，然后徹底決裂。你這樣做是還在顧及我們之間的友誼嗎?
現在，你我之間已經破裂了，502再也彌補不了，我們再也回不去了，那破裂的友誼。
星星已經睡下了，窗臺上遺留著幾滴未干的淚水。
愛在同學間
山縱然高，但不及同學之間的情義高。?？v然深，但卻不如同學之間的感情深。
記得是在一個星期四里，我們學校舉行了大掃除，我被分到一個小組里干活。一下課，我們五個就迫不及待地裝好了水，直向英語活動室奔去。去到后，我和小菁一起在掃地，小熙和小媚在擦窗戶，小彤在擦講臺。等我和小菁掃完地后，我們一起去衛生間打了一點水，準備回來拖地?？墒?，我的水桶比較大，而且我裝水裝得比較多，提起來比較吃力，小菁看見了，就提著自己的水桶匆匆忙忙地跑回了英語活動室，讓后又匆忙地跑了出來，氣喘吁吁地對我說：“小均，你這桶水重，我我來幫你吧!”我沖她笑了笑，說：“小菁，謝謝你!”一會兒，當我們又要去換水時，小熙和小媚把我們叫住了，說：“你們去歇息會兒吧!讓我們幫你們去換水吧!”“我們異口同聲地對她們說了聲：“謝謝!”在我們相互幫助下，不到一會兒時間，一個嶄新的英語活動室就展現在我們面前!
我們回到了教室，看見同學們正干得熱火朝天，我們也加入其中。我脫了鞋在教室了用水沖地，小菁看見了，也連忙脫了鞋子，和我一起在教室里沖地，她還時時不忘提醒一句：“地很滑，小心點!”就這樣，在我們齊心協力干活的情況下，我們的教室變得干干凈凈了!
因為這次的大掃除，我們不僅增進了全班同學之間的友誼，我還懂得了一個道理：團結就是力量!
與同學友好相處
在人生旅途中，友好相處是人與人之間加深友誼的關鍵，只有這樣，友誼之花才會綻放。
今天中午，我剛進入教室，便把目光轉移到劉慧慧那兒。看見毋子佩正倚在她的身邊輕聲地地說：“別哭了，別哭了。”我迫不及待地走向她們并向毋子佩了解她哭的原因。原來是我們班的同學不小心撞疼了她的胳膊，這位同學也連忙道了謙，可是劉慧慧卻抑制不住自己的心情，眼淚向斷了線的小珠子跟著流了下來，我非常理解她當時的感受，也不住地安慰著說：“不要哭了，他也不是有意的，既然他認識到自己的錯誤，就原諒他吧，只有這樣做才能冰釋前嫌，才能更加友好地相處，才能體現咱們班的團體精神嗎?”過了一會兒，她好多了，還主動向那位同學握手言和?？吹竭@，我的心情不禁激動起來!我感到友誼之歌又一次回蕩在我們每一個人的心田。
是啊，同學們，只要我們能用一顆寬容大度的心，設身處地替對方著想，顧及他人的感受，采取恰當的方法與同學交流、溝通，就一定能化解沖突與誤解，更加友好相處。