描寫烏龜的小學作文500字4篇
描寫烏龜的小學作文500字4篇
描寫烏龜的小學作文500字篇一
今天早上，我和爸爸媽媽一起回老家。在老家，我遇見了我的好朋友——鄭詩瀅。我們互相打了招呼，便手牽手去玩。
我們覺得沒什么好玩的，便一直往街上走。走了一段路，我們看見了一座小廟，廟前有個水池，水池里養了很多烏龜。我們互相對視了一下，跑到了湖邊看烏龜。
池里的烏龜好舒服呀!有的在盡情的享受“日光浴”，有的在水底自由自在地游水，有的則在他們休息的木塊下偷偷地頂，好像在毫不留情地“陷害”著上面的同胞。
我看見一塊大木塊上，有兩只好大好大的龜，他們的小尾巴后面，還有一只小龜。這上面的兩只大龜好像有點重，木塊的前沿上已經浸了點水，陷下去了些。其中一只得有點綠的龜似乎已經察覺到的“危險”，從木塊上滑了下來，游走了;另外一只大龜待了一會兒，也游走了;最后那只小龜，正出神的望著天空，好像在研究什么。剛才下去的兩只大龜好像也要小龜也下去，一直在撞木塊，可小龜紋絲不動的趴在那里，其中一只大龜好像有些不耐煩，想爬上去把小龜帶下來。可是這只大龜有些笨重，兩只前爪剛搭上去，整個身子就馬上掉下來了，它似乎覺得有些丟人，于是就潛下水了。
我和好朋友哈哈大笑，呵呵，這些烏龜真好玩真可愛!它們給我們帶來了妙不可言的樂趣!
描寫烏龜的小學作文500字篇二
上三年級的時候，媽媽經常帶我到街上去玩。從鎮中橋頭經過時，總是看到一位頭發花白的老奶奶吆喝著賣烏龜，經不住誘惑的我，便讓媽媽買了兩只小烏龜回家養。一回到家，我就在閑置的魚缸里裝上水，把兩只小烏龜放進去，看到小烏龜在水里歡快的爬著，我又拿來一根香腸輕輕的放進魚缸里。心想：小烏龜呀，小烏龜，吃吧吃吧，快快長大。然后我就去看電視了。
過了一會兒，我想：烏龜大概吃飽了。可是，跑到魚缸邊卻驚訝的發現：香腸還是老樣子在魚缸里靜靜地躺著。“明明我看到人家喂肉給小烏龜吃，香腸里也有肉呀，小烏龜為什么不吃呢?莫非是香腸太硬?不，不，不是的。它們肯定是不餓。餓了它們就會吃的。”我是這樣想的。于是又心安理得的去玩了。就這樣，過了三、四天吧。我忙于學習。沒有理會到它們。星期天我去看它們時，心想：香腸該吃完了，小東西也該長大些了吧。可是，到魚缸邊一看，我傻了眼：香腸變質了，水里散發出一陣難聞的味道。可愛的小烏龜死去了。
事后我才知道香腸里的香料小烏龜受不了，它們不吃香腸。就這樣，兩只鮮活的小烏龜活活餓死了，它們的生命就這樣被我斷送了，至今想起這件事我就難過。
描寫烏龜的小學作文500字篇三
我家有一只小烏龜，名叫“貝貝”，它是我最好的朋友，我和它朝夕相處已經四年多了。
貝貝身穿一件“鎧甲”，上面還帶有橫七豎八的花紋，這件“鐵布衫”是它最有利的防護武器了，一遇到危險情況它就會鉆進去。烏龜殼有六個洞，第一個洞里是它尖尖的頭，上面鑲嵌了它小小的眼睛，能吃的一張小嘴。它的頭很少露出來，“縮頭烏龜”嘛。后面是它的小尾巴，時常搖來搖去。其余四個洞里是它的四只腳，皺皺巴巴的，腳上還有尖厲的小爪。
貝貝的性格很復雜，真讓人搞不清楚。他高興時，我叫一聲：“貝貝起床了。”它就會伸出頭來睜開眼看著我。可它不高興時，不管你怎么叫它，它都裝作沒聽見，即使他伸出頭來，眼睛還是閉著的，它只顧睡覺不會理睬你。
貝貝吃東西可有趣了!它從來不輕易吃任何東西，如果你把它喜歡吃的食物放在它面前，它會先碰幾下，再猛的一下把食物刁走吃掉。
別看貝貝小，它可是一名游泳健將，一分鐘能在缸里游上好幾圈呢。
在我孤獨的時候，最喜歡和它聊天了，它成了陪伴我成長的好朋友。
描寫烏龜的小學作文500字篇四
媽媽給我買了一只小烏龜。
它全身的墨綠，深色的龜殼裝著淺色的身子，脖子一伸長便布滿皺紋，頭總是縮著，好奇時才會探出來。它的手腳十分小巧，行動緩慢，當它揮著手腳想要前行時顯得尤為可愛。
它被裝在一個透明的小盒子里，常常揮動著自己的小爪子，在那狹小的空間里爬來爬去，有時候貼在盒壁上，探著橢圓的小腦袋，東嗅嗅西聞聞。我目不轉睛地盯著它，看著看著便起了興趣，想知道它到底在聞什么，便揭開蓋，把鼻子湊近一聞，一股刺鼻的騷味兒撲面而來，真臭!
于是小烏龜被我換進一個更大的缸里，它墨綠的身子淹在渾濁的水里，緩慢地游動著，它可愛的小爪子慢慢地劃著水，推動自己輕輕地向前移動，我看入迷了，手也不自覺地微微滑動起來了。
龜食是深綠色的條狀，被放在缸旁。當我喂它時，它就努力地游上來，想要盡快吃到食物，像一只餓極了的小猛虎。
它先咬住龜食的一端，一點一點的咬，直到把整個龜食都吞吃掉。
小烏龜吃完飯不久，水就會變得渾濁起來，看起來是一種怪怪的灰色，小烏龜呆在里面一定很難受吧?這時候我就要給它換水了。
先把小烏龜放進另一個盆子里，把缸里的臟水倒掉，再把清水換進去，最后把小烏龜放回去。看著小烏龜在干凈的水中游動，我也樂在其中。
照顧小烏龜忙碌但快樂，看著它健康快樂的生活便是我最大的樂趣。