小學四年級作文寫夏天
小學四年級作文寫夏天5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關于夏天的作文，希望能夠幫助到大家。
1小學四年級作文寫夏天
成長的記憶有些斷斷續續的，不少記憶都帶上了模糊，但那年夏天的記憶，我相信不管過了多久，我都會一直記得。
那年夏天，氣溫灼熱的令人不敢外出，在高樓林立的城市里，熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時間里，我度過了我有史以來最快樂的一個夏天。
以往我的夏天多數是在家里度過的，開著空調，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業學習，十分的單調，多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環境景物，雖然沒有城市公園里那般的整潔，也沒有那么的統一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關懷。也在那年夏天里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領下竟然也變得越發的開朗自信起來。
老家的朋友教會我如何爬樹，如何在小水溝里去捉魚，而我因為本身的學習成績不錯，在那個夏天里當做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來問我。我也非常樂意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個夏天里，我與他們相處的時間不長，但是卻結下了深厚的友情。
那年夏天，我收獲了很多的東西，不僅有我從來沒有見到過的自然風景，還有我從未體驗過的鄉里游戲，更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學習，因為朋友們的原因，我改變了自己，變得越來越開朗，也變得越發自信。那年夏天，我收獲了很多的東西。
2小學四年級作文寫夏天
那年夏天，風陵渡口有船劃過。下雨的天，窗外的世界很安靜。綠色的禾草，如鐫刻著掛墜般的絲帶，翠綠透亮拉扯著思緒飄得很遠。
我們開學，從一年級開始，連牙可能都還沒長齊。那時候什么都不懂，現在呢?當我們什么都懂了，人卻已經散了……
一城煙雨一樓臺，一花只為一樹開，一顰一笑一指尖，一點一滴一分情懷……六年級的門永遠為我們打開，當我看到學校的門口，它里面的菊花、桂花開了，但我已經不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學樓，它好像在等著，等著那些曾經在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。
七月盛夏，紫色的葡萄，還未成熟的棗兒，密不透風的果園，漆黑一片，陌生詭異的村莊，街道上你當過的秋千，淚流滿面是你的臉。
課本一頁一頁就這樣毫無預料的翻過，就如寂靜的夜，我從沒想過那青春的告別。樹葉落滿教室外的每個角落，廚房里匆忙做飯的聲音，錄影著的回憶是那年我們一張張快樂的臉。
不記得，下了幾場雨，不記得，聽過幾首歌，不記得，套路過你幾冋。只記得那年少有你，永不分離的閃著淚花的你的臉。而如今我站在沒有你的世界，回憶慢慢勾勒出你的臉，或是微笑，或是淚水，冰冷的是風，抓不住的是曾經，哪怕是一句想你，哪怕是一句嗔怪，事到如今，已然成黃粱一夢，夢醒了，也要好好生活。
你說，一成不變的是回憶，不是人心。
初聽不知曲中意，再聽已是曲中人?！盀槭裁撮L大就要走散啊!我好想你們在起風的夜里，我好想你們世界突然安靜，你也一樣嗎?”
昨日晴空，亦是清空……
3小學四年級作文寫夏天
從我們一出生開始，我們就在聆聽各種聲音，一直在聆聽，一直在感受并享受著這些美妙的聲音。
夏天到了，這些自然界的聲音組成了一場奇妙的演唱會。
每當我醒來時，聽取的便是歡快的蛙聲一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰連綿不絕;有時，我也會聽到“嗡嗡嗡”的聲音，只見一駕“小型戰斗機”停在了我身上，原來是把我當成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心滿意足的飛走了。
漸漸地，萬物慢慢蘇醒了。蟬也加入了這個大自然的演唱會，它們驕傲地叫著：“知了——知了——知了”。知道了什么呢?可能是知道了要早睡早起吧!風也參加了這次精彩的表演，“嗚——嗚”地吹著，如訴如泣，為什么而哭呢?大概污染的空氣使風很不舒服了吧!
到了最后，這場演唱會進入了白熱化。麻雀“嘰嘰喳喳”地嚷著，或許在和別人吵架;鴨子在說：“渴——渴”，聲音十分粗糙，可能是昨天鹽吃太多了吧!公雞也催促了起來：“快起床，別偷懶”;于是，更多歌手來了，愈來愈熱鬧了，我們的主歌手——不知名鳥兒也上場了，唱著“我是一只小小小小鳥”，堅強而又無奈，恐怕是在唱著自己的身世吧!各種的鳥啼中，最特殊的就是那種聲音了：忽高忽低，時而響亮，時而柔弱，時而如清泉的“叮咚”聲，時而又似雨滴的“嘀嗒”聲，時而在叫“餓了——餓了”，時而又在說“好呀——好呀!”讓我如癡如醉，不過，搞了半天，原來是媽媽手機“鬧鐘鳥”的聲音，讓我一聽就忘記了全世界。
歡快的蛙聲，此起彼伏的蟬鳴，動聽的鳥叫，哀怨的風泣和奇怪的“鬧鐘鳥”音，構成了我每天的第一曲交響樂。
4小學四年級作文寫夏天
那是一個夏天的下午。
陽光甚好，我和弟弟哼著小曲，邁著快樂的步伐來到公園，心情格外愉快。
一進公園，我們就去玩了蕩秋千。
弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰!”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動。
“哇!”弟弟的哭聲把我拉回了現實，我慌忙去查看他的傷勢，把他捂著胳膊的手拿開時，我的心咯噔了一下，全都是血!我十分緊張，手足無措：“我的天吶!接下來可怎么辦才好哇!不管了，先打電話給媽媽再說?！?/p>
我很快撥通了媽媽的電話，我站在門口靜靜地等著媽媽，時間像凝固了一樣，過的非常慢，我時不時的東張西望，希望能發現媽媽的身影。太陽火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個人卻像置身冰庫一般，直打哆嗦。
仿佛過了一個世紀一樣，我終于等來了媽媽。
弟弟很快被送到了醫院，醫生說弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下?！岸脊治?，都怪我……”
開始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無形的手在撕扯著我的心。淚水糊了眼，內疚占據了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個巴掌。
縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽懷里，臉上掛著淚痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無比。
媽媽安慰弟弟，一句話也沒有責備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣愧疚涌上心頭。
那年夏天，涼風沒有帶走我對這件事的印象，太陽沒曬干我的愧疚。雖然事情過去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對弟弟說一聲——對不起!
5小學四年級作文寫夏天
天氣越發的炎熱，人心也越來越浮躁，在我們的家里，就明顯有這樣的現象。爸爸媽媽最近也因為一些雞毛蒜皮的小事總是吵架，而我聽到這些東西，脾氣自然也不是很好，一家人就這樣，因為夏日的炎熱，心情的浮躁，亂了套。
首先感受到這樣情緒的人，就是我了。爸爸是一個特別沖動的人，脾氣有些差，讓人感到莫名其妙，這是鄰居和親戚們一致所認為的。媽媽也總是受不了爸爸的壞脾氣，雖然說爸爸改了很多，但是在炎炎夏日，人的心情真的是蠻難控制的。平日里，我們也會因為一些小事而爭吵，只是最近越發的頻繁了，我想我應該要站出來改變些東西。因為孩子是父母的調和劑。
因為爸爸怕熱，所以當媽媽做飯時，我都拜托媽媽先把湯給做上，以免在吃的時候，湯太過燙嘴。
而且在冰箱里面冰了冰塊，在果汁里面加了幾塊，可以讓人感到涼快，心情也容易冷靜下來。而媽媽那邊，我決定在放學的時候買菜回家，這樣她就可以好好休息一下了。我還做了酸梅湯在家，爸爸上班，媽媽在家做家務和我上學的時候，都可以喝喝來解熱。
通過我這樣的付出，爸爸媽媽自然也就學會了控制自己的脾氣，畢竟看在我們小孩子的面子上，他們也會相處的好一些哦!
我們是家庭的一份子，我們了解家里的每一個人，有時候我們也要，為我們的家庭付出一些東西，讓這個家變更美好，更和諧。這不僅是爸爸媽媽的責任，更是我們自己的責任。
不管在哪里，和諧都是大家一起創造的。有時候我們要學會付出，學會妥協。只要能夠好好的在一起，我覺得辛苦一點是值得的，我想，爸爸媽媽，也是這么想的。