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        《搗蛋鬼日記》讀后感作文300字

        時間: 淑娟0 分享

        搗蛋并非《搗蛋鬼日記》的全部含義,本書特別有趣的故事中將引發家長的思考:如何與成長中的活潑可愛的孩子們溝通,如何教育他們學習正直、善良等優秀的人生品質。今天小編在這給大家整理了《搗蛋鬼日記》讀后感作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(一)

        《搗蛋鬼日記》太好玩了,里面的主人公加尼諾是一個9歲的小男孩,他天真、聰明,但愛搗蛋,人們叫他“搗蛋鬼”。

        生日那天,媽媽給了他一本日記本,于是他決定寫日記,許多精美的故事就開始了。他在假裝釣魚,釣到了老人的一顆牙齒,他變魔術把別人的眼睛射傷了,他把鄰居的小孩當猴子放在大樹上,他把火炮放在姐夫的領子上炸……不過他每一次的搗蛋都是好心的,不是有意的,可得到的結局都是受到了嚴厲的懲罰。我想:為什么小孩錯了,大人就用武力解決?這就是大人們的不對了,大人是幫孩子學習的不是打的,有可能讓孩子有陰影。

        這本書是我們老師推薦的,我一看到它就被文章的精彩吸引的形影不離,當你拿到《搗蛋鬼日記》這本書時,你一定會和我一樣天天捧著它的。

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(二)

        自從,我看了搗蛋鬼日記,我學了很多整人的方法和雕蟲小技。可我不用在整人的時候,而用在幫助人的時候。

        搗蛋鬼加尼諾是這本書的主人公,從他得到一個日記本后便習慣將每天的所思所為寫下來,由于他總是闖禍,或有意或無心的給家人添麻煩,家里人說他是搗蛋鬼,他到哪里哪里有麻煩,咱們就用幾個四字成語來表示,比如說雞飛狗跳、狼奔豕突等。

        特別是去寄讀學校他認識了很多朋友,有基基諾和巴羅佐。

        加尼諾有寄讀學校里最大的事是拿前兩天的水來洗盤子,再來做這一鍋湯叫瘦肉湯,太惡心了,我想連加尼諾都惡心。再把沾滿厚厚一層幼膩的貝雷帽扔進鍋里,加尼諾又是惡心又是憤怒。

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(三)

        《搗蛋鬼日記》是我喜歡的一本書。這是一本令人笑聲不斷的書,主人公加尼諾的調皮搗蛋,為周圍的人帶來了許多麻煩。

        《搗蛋鬼日記》以日記的形式記錄了一個孩子在成長的過程中的快樂,委屈,懺悔與反抗,一系列的搗蛋行為,開啟了所有人小時候的秘密,讓成年人們深思,該怎樣教育孩子,該怎樣給孩子一個快樂的童年?

        由此,值得我們思考和反映的應該是成人世界,心口不一為偽善,唯利是圖的行為,自以為是以及對孩子的不尊重,對孩子的錯誤行為一味的懲罰…… ……

        閱讀這本書,你就能認識到,這本不僅僅是一本令人捧腹大笑的書,它會引你去回憶回憶過去,去思考思考過去…… ……我喜歡這本令人捧腹大笑,笑聲不斷的書。

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(四)

        今年暑假,我讀了萬把寫的《搗蛋鬼日記》,這本書講述的是加尼諾從九月三十日到三月十二日變成家里的“搗蛋鬼”的事

        書中講了搗蛋鬼每一天所經歷的倒霉事每一件倒霉事都是加尼諾想做成好事卻做成了壞事的事,如釣威納齊奧的牙,加尼諾本想讓威納齊奧高興,卻不料把維納奇牙的牙釣下來了,還有查看瘦肉湯的真假,為馬拉力姐夫爭辯……大人卻錯怪了加尼諾,后來他被送進了寄讀學校,加尼諾的爸爸看見加尼諾的壞習慣還沒有改,就把他送進了管養院,加尼諾多可憐啊

        讀完這本書我想起童年的委屈,這本書可以體會到一個道理:大人說的話也不是全對的,要相信自己,如果覺得自己做的事做得對,就可以跟家長辯論,我們往往想做好事卻做成了壞事,還愛父母說了一頓,我們一定不要學搗蛋鬼,這樣會給父母帶來麻煩,我們要做一個不搗蛋,不做壞事的乖小孩!

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(五)

        放暑假前,老師推薦我們讀四本書,《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。

        我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》,嘿嘿,搗蛋鬼——加尼諾,真好玩,因為他搗蛋總是讓周圍的人惹上麻煩,惹得人開懷大笑。

        記得有一篇日記,寫的是在寄宿學校,學校食堂老讓他們吃大米飯,沒有改善。加尼諾和一個同學在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。

        另一篇日記,加尼諾表演魔術時,要用手槍把蠟燭射滅,他射擊技術不好,結果他射向一個人,幾乎打中那個人的眼睛,好危險。

        又一篇日記寫道,加尼諾晚上在壁櫥里面的墻上,把一塊磚弄松,把磚拿下來,做成了自己的小窗口,用來看另一個房間的事,因為他挖到畫像上啦,在畫像的眼睛上摳了兩個洞,看見了好笑的事,不小心發出笑聲,讓人認為是祖宗顯靈啦。嘿嘿,嘿嘿,加尼諾真好玩。

        我們有時候也很頑皮,比如某同學在考試的時候亂說話,說開風扇,會得風扇病······。嘿嘿,嘿嘿,真有意思。

        謝謝老師給我們推薦的這幾本書,讓我增加了不少知識,增強寫作文的能力。

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(六)

        哈哈!搗蛋鬼還有日記?我懷著好奇的心情讀完了《搗蛋鬼日記》這本書。

        這本書講的是一個9歲的小男孩,他叫加尼諾。他做了許多惡作劇,比如:在客廳釣魚,釣到一顆牙齒,那是一個老人僅有的一顆牙齒;在姑媽院子里搞動物園,把姑媽家的狗涂上紅漆變成獅子,把鄰居家的小孩當“猴子”掛在樹上;在家里表演魔術,差點射瞎一位客人的眼睛……但是我還是感受到了他的聰明、熱情、誠實和正義感。談到這里我感受到作者對加尼諾喜愛之情。

        讀完了這本書我感覺到這本書里也有我。在婚禮上我也拉過響炮,我感到很好玩。第二次我放響炮的時候故意靠近新娘和新郎的時候拉,一下子他們身上滿是響炮的禮花。等到新娘和新郎來到主席臺上時,我們臺下的所有人都“哈哈”大笑起來,都笑新娘子滿頭都是禮花。

        通過閱讀這本書,我認為惡作劇是大家的小缺點,大家要改正缺點才是好孩子。

        《搗蛋鬼日記》讀后感作文(七)

        假期里,我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書,它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發生的種.種趣事,讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經常好心辦壞事的男孩,因為他的調皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。

        有一次,加尼諾到瑪蒂苔夫人家里玩,看到一只鸚鵡被關在籠子里,出于對鸚鵡的憐憫,加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡,結果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了,為了懲罰貓,加尼諾打開水龍頭用水沖貓,最后卻由于力氣小,關不上水龍頭,弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的,心里老想著做好事,卻因為方法不妥,產生了壞結果。

        這本書通過記述加尼諾的種.種表現及大人對他的懲罰,又讓我對他產生深深地同情,我覺得作為父母首先要了解孩子,而不是一味的訓斥、打罵,那樣只會適得其反。

        我們都應該學習加尼諾那種善良、樂于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教訓,做事前考慮清楚,減少錯誤,力爭把事情做好。

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