小學四年級作文的勇氣600字
騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰勝自己。我很高興因為我戰勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。這里給大家分享一些關于小學四年級作文的勇氣600字,供大家學習。
小學四年級作文的勇氣600字1
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……
有一個故事:一頭獅子看見了一塊肉,剛想去吃,卻又穩住了腳步;原來它見對面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉.獅子想了想,最終離開了.因為它沒有把握去戰勝老虎,而就在獅子轉身離開的瞬間;老虎也選擇了離開,原因同樣是它也沒有戰勝獅子的勇氣.
其實老虎與獅子勢均力敵,其實在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對比.更重要是勇氣的較量。而此時，老虎與獅子都沒有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢上壓倒對方，打敗對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量;勇氣的迸發;勇氣高低的比拼。
困難也如一只紙老虎，外表剽悍強大，內心卻空洞脆弱;當你面對它的時候，千萬不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰勝它，當你打敗它的時候，你將會發現這并不怎么難，還會從中找得到勝利后的喜悅!
勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必須有勇氣去面對眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準，用勇氣來面對隨之而來的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰勝其他的對手。只有這樣，無論結果如何都不會感覺遺憾，因為自己付出努力;付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰。這才是成功之所在。正如人們常說的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內涵，人格的魅力，智慧的力量。
勇氣體現于行動，我們不僅要談勇氣，更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺，不再有任何膽小的理由;我希望社會中頻頻出現在--他人遇難時勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對，去挑戰。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責任，甚至逃避生活。
有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來面對……..”是的,人人都需要勇氣.讓我們勇氣的帆------勇往直前!
小學四年級作文的勇氣600字2
鉆石閃爍的光芒照射著世間人們日益懦弱的心靈。那成功讓鉆石增值的一刀似乎在昭示著一個發人深省的道理：人生需要勇氣，需要平常心。多余的顧念只會住自己的手腳。拋開它們，手就不會發抖，心也更會堅定。因此，拋開雜念，用勇氣成就人生吧!
拋開雜念，用勇氣成就人生，這是一種智慧的抉擇，不因物欲而猶豫，不因高價而難以割舍。拋開雜念，用最純真的心靈、最平常的心態去迎接挑戰。這才是大將的氣概，王者的風范。
培根說過：“人之所以能，是因為相信能。”不錯的，只要拋開雜念，我有勇氣相信我可以!為了一個夢，他忍饑挨餓，孜孜不倦;為了一個夢，他嘔心瀝血，筆耕不輟。一部《紅樓夢》凝結了一個文人的辛酸血淚，也映現了一個時代的風雨滄桑!曹雪芹，他拋開了雜念，不去想自己這樣堅持到底是否有價值，到底值不值得。他即使食不果腹，即使飽嘗艱辛，但勇氣，那份不著作不罷休的勇氣支撐著他。倘若他給自己加重負擔，逼迫自己若不完成則有辱家族;倘若他給自己加重負擔，預料與希冀這將是一部世界著作，我想我們就不可能再領悟那灑脫通透的文字，世界文壇也就少了這一抹燦爛!因此，拋開雜念，才有勇氣讓自己擁有一片星光!
泰戈爾說：“生活不是一條人工開鑿的運河，不能將河水限制在一些規定的河道里!”這是真理，是對人生的映照。人生無常，如果我們過度地考慮其背后的價值，那么我們的人生也就失去了冒險的刺激與新奇。葉詩文在每次賽前都會用毛巾將自己的臉緊緊地捂住，在這靜謐的時間，她要的只是休息與鎮靜，她不為外界所擾，摒棄“若成功則……，若失敗則……”的雜念，讓自己擁有的只是平常心，然后鼓足勇氣去勇敢地一躍，終于，她成為了世界的焦點。她之所以能成功，不單是因為她的經驗技術，還有她的勇氣——不去想太多的勇氣，單純而平常的勇氣。因此，拋開雜念，才有勇氣爭得屬于自己的輝煌!
尼采說過：“能殺死我的物質，能使我變得更加強大!”因此，還懼怕些什么呢?那成功與否的結果不屬于現在，不應由現在去承擔憂慮與負擔。在現實生活中，你是否會思慮過多而失去機會，思慮過細而放棄嘗試，思慮過久而功敗垂成?如果是這樣，那從現在開始就拋掉內心的雜念吧，向身體中注入新鮮的血液——勇氣。來讓自己充滿生機與活力!
悠悠自問，誰來渡我?冥冥自嘆，我于何思?繁華一夢，悟得世間暗藏玄機：拋開雜念，用平常心構筑勇氣，用勇氣繪就壯麗的人生畫卷!
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在家閑來無事百度了下“勇氣”二字的含義。一是指擁有勇往直前的氣魄，即不逃避;二是指擁有敢想敢干毫不畏懼的氣概，即不退縮。
“勇氣”二字要是安放在我身上，絕對是不合身。女孩嘛~總是怕這怕那的，有時還會大驚小怪“啊，啊”的叫幾聲。尤其是我，極其害怕動物，任何活的動物。所以，更害怕蜈蚣這類毒物了。
小時候跟著奶奶一起在鄉下住，但我卻一點兒也不野，是一個實在的乖小女孩。一天傍晚回家，看見平時粗聲粗氣的奶奶此時卻躺在床上，一只手臂包裹著厚厚的紗布。看到這場景，我瞬間就哭成了淚人。才知道，原來奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬傷了。看著奶奶鼓鼓地手，本來平時應該是敲在我的頭上的手，現在卻軟軟的垂放在床上。我不禁“怒”從中來，誓要把那個“兇手”伸之以法，就地處決，為我奶奶伸張正義。
機會終于來了。那是一個午后，我正蹲在門口玩幾根草玩得不亦樂乎。忽然看見門縫里有一個長長的東西正慢慢地伸出來。我知道，那就是我等待已久地“仇人”。我連忙從井邊拾起一塊磚頭，緊緊地拿在手上，繼續蹲在原位，身子有點微微發抖，眼睛卻死死地盯著那個“仇人”，蓄勢待發。一見那身影完全暴露在我面前，我趕忙拿起磚頭一拍，哈哈，死了!又多拍了幾下，直到它扁了我才停下。這時，我的腳已經軟了一半了。
可那蜈蚣即使死了，我也不敢對它的尸體如何。我高興地喊奶奶來看，奶奶驚訝地看著我手中的磚頭，問我：“你平時見到一只蟑螂都要繞路走，怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我驕傲地揮了揮手里的磚頭，說：“奶奶，我這是給你報仇啊，我不怕。”奶奶嘿嘿地笑著，拿起掃把一揮就把蜈蚣掃到草堆里去了。說：“啊妹真勇敢啊!都能保護奶奶了。”
是啊，只要有勇氣，哪怕是面對再恐懼的東西，也不會退縮、逃避。有了勇氣，再付之以行動，就能進化成勇敢了。
電視劇《將軍》的主題曲中有一句歌詞：“人生只要有勇氣，天下無敵。”
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人的一生，需要面對許多膽怯，許多緊張。很多人選擇逃避，他們就不會體會到戰勝它的快樂;而又有一部分人選擇面對他，當他們成功時，他們會無比快樂，無比自豪。
五年級暑假，媽媽沒有幫我報任何興趣班，我正開心地慶祝著我這個無憂無慮的暑假時，媽媽走過來，對我說：“你不要以為你沒事干，暑假你給我考完鋼琴十級。”我嘆了一口氣。“不過嘛......”還沒等媽媽說完，我就搶過來說：“什么?”心里頓時樂開了花。媽媽清了清嗓子，接著說：“不過嘛!要是考得好的話，我可能會考慮給你點獎勵。”我頓時高興得直發抖。
從那天起，我便開始每天廢寢忘食得練，我把鋼琴彈得每天都是“水淋淋”的——汗水。當然，也不是光在家練，還要去老師那兒練。
時間過得飛快，轉眼間，便到了考試的前天，媽媽對我說：“寶貝，你害怕嗎?”“有點......”“你緊張嗎?”“也有點......”“好，我給你兩個選擇：1.做一個‘膽大鬼’2.做一個膽小鬼，你選哪個?”我毫不猶豫地說：“當然是1了。”“寶貝，你選擇了勇氣，你就要戰勝緊張，知道嗎?女兒，祝你取得好成績。”“Yes，長官。”我調皮地說。
考試時間轉眼間就到了。媽媽帶我去考級地點。一路上，我的心隨著路程的一點點逼近在一點點加快跳的速度。等到了那兒，我的手腳都不聽使喚了，直發抖。媽媽笑著對我說：“害怕啦!記住，你選擇了勇氣。”我看著媽媽恬靜的臉，我的心漸漸的平靜下來了。我笑著對媽媽說：“我是誰?我天不怕地不怕，怎么會怕這個!”
“劉子萍”隨著一位老師的喊叫聲，我來到了三樓考級教室，那位老師讓我先坐下等等。
我坐在門外的椅子上，聽著屋內的人彈的曲子，我越來越不安了。手上不斷出冷汗，我有些想做一個膽小鬼了。“不能緊張，不能害怕，記住自己選擇了勇氣，冷靜冷靜。”我暗暗對自己說。
到我了，我微笑地向評委老師們鞠了一躬，坐到椅子上，彈起了倒背如流的曲子。那琴聲時高昂，時輕快，時緩慢，時沉重。一曲終，評委老師們都鼓起了掌，我也松了口氣。
選擇勇氣，就要用實力證明。我嘗到了成功的果實!
小學四年級作文的勇氣600字5
天行健，君子以自強不息。
曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們為了保全自己的國家，戰勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣;在今世，她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會勝利;有了它，我們才會有戰勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發出悲涼的感嘆，《天問》，你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛國情感的中流砥柱，因為有了它，才會有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山，至今卻……
“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室，正如他所說的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇氣，是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念：蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰勝困難。但我們每個人擁有勇氣并心手相連時，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現——勇氣是挫折我敵人，是中華民族那最亮麗的風景線。
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