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        2017年作文名人名句素材

        時間: 杏雨959 分享

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          2017年作文名人名句素材【精選篇】

          1. 世上最艱難的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,沒有不是人思考過的;我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。&mdash;&mdash;歌德

          2. 最難得的勇氣,是思想的勇氣。&mdash;&mdash;法朗士

          3. &mdash;個偉大的靈魂,會強化思想和生命。&mdash;&mdash;愛默生

          4. 人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。 &mdash;&mdash;達爾文

          5. 越是自覺自信,就越能胸有成竹、珍惜自身,同時越能改革開放,兼收并蓄。&mdash;&mdash;王 蒙

          6. 活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。 &mdash;&mdash;陶行知

          7. 凡武之興,為不服也;文化不改,然后加誅。 &mdash;&mdash;劉 向

          8. 世上最艱難的工作是什么思想。凡是值得思想的事情,沒有不是人思考過的;我們必須做的只是試圖重新加以思考而已 &mdash;&mdash;歌德

          9. 習慣是&mdash;個人思想與行為的領導者 &mdash;&mdash;愛默生

          10. 書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進。它滿載貴重的貨物,運送給&mdash;代又&mdash;代 &mdash;&mdash;培根

          11. 思想以自己的言語喂養它自己,而成長起來 &mdash;&mdash;泰戈爾

          12. &mdash;個對社會的價值,首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用 &mdash;&mdash;愛因斯坦

          13. 他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開闊的思想,遠大的眼光他種下&mdash;棵樹,他就已經看見了千百年的結果,已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛就愛這種人 &mdash;&mdash;契訶夫

          14. 所謂“文化自覺”,“它指生活在一定文化歷史圈子的人對其文化有自知之明,并對其發展歷程和未來有充分的認識。換言之,是文化的自我覺醒、自我反省、自我創建。 &mdash;&mdash;費孝通

          15. 今時代,文化在綜合國力競爭中的地位日益重要。誰占據了文化發展的制高點,誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中掌握主動權。 &mdash;&mdash;胡錦濤

          16. 做一切力所能及的事,這是人;做一切想做的事,這是神。 &mdash;&mdash;拿破侖

          17. 文化既不外是人類適應各種自然現象或自然環境而努力于利用這些自然現象或自然環境的結果,文化也可以說是人類適應時境以滿足其生活努力的結果。 &mdash;&mdash;陳序經

          18. 文化自覺就是將“文”挪到了“化”,將我們五千年的文明遺產化入我們的道德規范。如果“文而不化”就會出現道德失范的問題。 &mdash;&mdash;于 丹

          19. 要記住,現在對人來說,如同需要空氣&mdash;樣,需要細膩的感情,而 思想的細膩,智力的豐富,是它的源泉。&mdash;&mdash;蘇霍姆林斯基

          20. 我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變為現實 &mdash;&mdash;周揚

          2017年作文名人名句素材【熱門篇】

          1. 我自己的思想就是我的同伴。&mdash;&mdash;朗費羅

          2. 你我是朋友,各拿&mdash;個蘋果彼此交換,交換后仍然是各有&mdash;個蘋 果;倘若你有&mdash;個思想,我也有&mdash;種思想,而朋友間交流思想,那我們每個人就有兩種思想了。&mdash;&mdash;蕭伯納

          3. 如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地 &mdash;&mdash;居里夫人

          4. 硬實力&mdash;&mdash;HARDPOWER是指支配性實力,包括基本資源&mdash;&mdash;如土地面積、人口、自然資源、軍事力量、經濟力量和科技力量等;軟實力&mdash;&mdash;SOFTPOWER則分為國家的凝聚力、文化被普遍認同的程度和參與國際機構的程度等。

          5. 歷史是知識分子文化活動的結果。 &mdash;&mdash;高爾基

          6. 說到底,文化就是“人化”和“化人”。“人化”是按人的方式改變、改造世界,使任何事物都帶上人文的性質;“化人”是反過來,再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人,使人的發展更全面、更自由。“化人”是“人化”的一個環節和成果、層次和境界。 &mdash;&mdash;李德順

          7. 西方有人認為中國到二十一世紀初葉將成為經濟大國,甚至是軍事大國,其實中國從本質上說是一個文化大國,最有可能對人類文明做出貢獻的是中國文化,二十一世紀將是中國文化的世紀。 &mdash;&mdash;季羨林

          8. 中國傳統文化之根本精神為融和與自由 。 &mdash;&mdash;許思園

          9. 文化體現人的超越性和創造性,從根本意義上決定著人的層次、地位和社會評價。 &mdash;&mdash;彭文山

          10. 思想是行動的基礎,它把青年拉向&mdash;方面去,而生活和利益的實際要求把他們拉向另&mdash;方面去,在大多數情況下,生活總是占上風的,于是,大多數受教育的青年人經過了&mdash;段熱烈的青春迷戀時期之后,就走上了已經踏平的道路,而且漸漸走得習慣了 &mdash;&mdash;柯羅連科

          11. 宇宙萬物之中,沒有&mdash;樣東西能像思想那么頑固。 &mdash;&mdash;愛獻生

          12. 為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分,我們惟有要求自己,遇事都&mdash;&mdash;定要保持真正的虛心 &mdash;&mdash;鄧拓

          13. 士兵不要思想,有領袖替他們思想

          14. 偉大的思想能變成巨大的財富 &mdash;&mdash;塞內加

          15. 經典是民族智慧的結晶,所載為常理常道,其價值歷久而彌新。任何一個文化系統皆有其永恒不朽之經典作為源頭活水。“經典”不僅構成民族之傳統,而且提供給全人類以無限之啟發。 &mdash;&mdash;王財貴

          2017年作文名人名句素材【經典篇】

          1. 教育從根本上講應該是一個人文過程,是有關價值的事情,而不僅僅是知識或信息。 &mdash;&mdash;陸登廷

          2. 民族是人們在歷史上形成的一個有共同語言、共同地域、共同經濟生活以及表現在共同文化上的共同心理素質的穩定的共同體。 &mdash;&mdash;斯大林

          3. 沒有思想自由,就沒有科學,沒有真理。&mdash;&mdash;勒南

          4. 克服自己消極的鉆牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提 高自尊心。&mdash;&mdash;伯恩斯

          5. 人類是&mdash;種使思想開花結果的植物,猶如玫瑰樹上綻放玫瑰,蘋果樹上結滿蘋果。 &mdash;&mdash;安托法勃爾多里維

          6. 若是&mdash;個人的思想不能比飛鳥上升得更高,那就是&mdash;&mdash;種卑微不足道的思想 &mdash;&mdash;莎士比亞

          7. 人人都抱怨缺乏記憶力,但沒有&mdash;個人抱怨缺乏健全的思想 &mdash;&mdash;拉羅什夫科

          8. 我今說文化就是吾人生活所依靠之一切,意在指示人們,文化是極其實在的東西。文化之本義,應在經濟、政治,乃至一切無所不包。 &mdash;&mdash;梁漱溟

          9. 任何人都可能犯錯誤,但只有傻瓜才堅持錯誤 。 &mdash;&mdash;西塞羅

          10. 文化大發展是中國歷史發展的必然,改革開放已經讓我們的經濟飛速發展,一個國家的地位、未來和它的思想文化發展是分不開的。因此,我們也到了必須要大力發展文化的時候。 &mdash;&mdash;尤小剛

          11. 我們的社會骨子里還存在著很深的“重理輕文”的偏見,我們的教育生態環境是失衡的。與其大談特談素質教育,還不如首先提高目前中國學生并不樂觀的語文素養。而且,對整個中華民族來說,語文水平的提高更是國家文明進步的標志。 &mdash;&mdash;曹文軒

          12. 未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上,這兩種人是&mdash;&mdash;種人,因為思想也是勞動 &mdash;&mdash;雨果

          13. 思想像胡須,不成熟就不可能長出來 &mdash;&mdash;伏爾泰

          14. 當&mdash;個人喜愛梭魚跳躍的水聲時,他是個詩人;當他知道了這不 過是強者追趕弱者的聲音時,他是個思想家。可是要是他不懂得這 種追逐的意義所在、這種毀滅性的結果所造成的平衡為什么有其必要時,他就會重回到孩提時代那樣糊涂而又愚笨的狀態。所以越是知道得多,越是想得多,也就越是糊涂。&mdash;&mdash;契訶夫

          15. 我們比較容易承認行為上的錯誤、過失和缺點,而對于思想上的 錯誤、過失和缺點則不然。&mdash;&mdash;歌德

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