高中生作文750字

時間：2017-05-12 19:45:38 杏雨959由分享

　　作文在高中語文的學習和考試中都占據著重要地位,其在語文考試中占的分值較多,因此作文教學是語文教師在教學中應該著重注意的問題。下面是學習啦小編為您整理的關于高中生的750字作文，希望對您有所幫助!

　　高中生作文750字一

　　您像我兄長，您給了我一句話……黎明前我是一個無知的孩童，黎明后我懂得了許多道理。您引導我直前，讓我不畏懼任何困難，跌倒了再爬起來，考試考落了，您一直鼓勵著我說：沒事的，不是還有下次嘛!加把勁，相信自己。

　　您是園丁，此生能做您的學生那是我的榮幸，與您有緣。不管我們的成績是多么的不理想，您都是微笑著對我們說：‘成績差，沒關系，只要是你們認認真真做了也不會留下什么遺憾。’老師的這番勵語時不時在我的腦海里若隱若現的。好像隨時都告知我不要放棄，一定要堅持不懈，克服困難。作為學生的我們有時候還時不時的惹您生氣，給您惹麻煩，因為您是我們的班主任啊!您的責任重大，您不求任何回報，您只求的我們能吸取您的知識，您就像我們的大哥哥一樣要盡到全責來管我們，班上的同學給您惹的麻煩又何止一次呢?您為我們付出了太多太多，不以回報，我以身切感知您的不畏辛勞。

　　其實每個人心中都有自己喜愛的老師，不論是講課還是……。但更多的是您給予的溫暖讓我們感受到您的愛。

　　在家是父母，在校是老師們，記得對于有些人而言我們班是差，但對于您而言我們班并不差，因為是您的班，誰愿意說自己的班是差班呢?除非老師放棄你們班，但您不但不說差，反而時常鼓勵著我們。

　　當我們說有壓力時，您又不斷地逗我們開心一時，說：‘某天要放假了，’其實呢?又不放假了。您只是讓我們放松些，不要被壓力所制服，這是您對我們的愛，而我呢?您生病了，我很想問問您有沒有事兒?嚴不嚴重，話到嘴邊又給吞沒了，我在想：‘我還是不是人’就這點出息，以后該咋辦?話都到嘴邊了卻又不敢說出口，你永遠都這么膽怯，不敢勇敢地去表達自己所想要表達的話。

　　有什么樣的教師就有什么樣的學生，在許多老師身上學到各種各樣的教導知識，每個人的教導并非一致，長有所短，寸有所長。在您們的身上使我們受益。

　　引導我們向前的那盞明燈便是所教我們的老師們，使我們身心受益的便是我們的班主任。希望老師們能過著辛福美滿的日子，天下所有的教師們都一樣辛福快樂。

　　高中生作文750字二

　　初晨的云飄在天空的一端，飄啊飄!向著那座山行去。

　　我走在這個清晨中，我向著那座山行去，翻過了一條河，幾十里路的征程，很快的踩在了山腳的石礫鋪地上。青山送著一度又一度的生機，鳥鳴聲婉轉的放飛在山間四處。細水輕輕流淌，明滅可見，我沿順它著向上看去，消逝在了茂密的叢林處。

　　靠近，我尋在了一處稀疏的叢林處，踩在了一條或許第一次被走的“山路”上。腳下枝葉，雜草交織，綿軟軟的薄被，像是踩在了一個曾經的歲月里。大山里是沉靜的，我一個人走進了這個世界。

　　山是幾重重的，我在這山望那山，一山一山高。突然急轉而下的山勢，我奔跑在穿行，樹林在我身旁飄過，而且那山風攜于我的，感染在每一處的呼吸中。山中的樹有一個很長很長的年歲，落下的枝干垂在四處，織造了林立錯落的的世界。我想會有一個個精靈住在里面吧，也許這里本來就屬于一個精靈的王國，他們生活在這里，可是會是我打擾了他們嗎?我會離開的，可是也讓我記住這個世界吧。

　　行到半山腰上，山谷間草色連綿，一帶黃，一帶綠，和幾處點綴，層層抬上去的山的階梯和青草縷帶交相流動。山谷也是遠的，從這一盡頭，望向遠處的端頭，兩側山峰相對，天門仿佛從此被打開了，可是他離我們的世界這么遠。

　　慢慢前行的，走在了山脊上。山脊上的風，吹散了幾日幾日前的不快，我和兩邊的樹葉兒撫過，留戀在每一處的花開處，繞在這條山路上，不斷的尋著盡頭，不待停留。在此山望那山，不知身處何地的，停靠在末端的山石上，四周望遍了田野和村莊在平原上交織的平和，在這里，從高處望向四周，停留在一個世界的末端，仿佛歷歷在目的存在的，有一個說不盡過去的語言。

　　山里的語言是純凈的，它在歲月下是一直在守護的，山里的語言也是最簡單的，當你去了哪里，有一份最自然的呼喚，便會帶著你陷入山林的呼吸中。曾有的多少繁忙的的事，卻抵不過山里逍遙的片刻，自在游走的，沒有方向的，我探尋著每一處的好奇，在這個看也看不完的世界里，玩耍的孩子仿佛又找到了一份簡單的回味的快樂。

　　高中生作文750字三

　　走在校道上，望著路邊夾在幾顆大樹中的玉蘭樹，依舊如前。光著枝椏，只是長者許多芽孢，似乎許多暗淡的小燈。想著自己練了許久也沒有練好的笛子，心里的燈猶如這玉蘭花，要開未開的，燈光暗淡。

　　青春總是伴隨著沖動，之前憑著三分鐘的熱情，毫不猶豫的選擇學習笛子。從枯燥的音節、指法到有些難度的曲子練習中，我的耐心已經被消磨的一干二凈。每天都是練啊練的，基礎沒練好，水平也沒有提高。“天生我才未必有用，或者我才天生沒有用吧。”對于學習吹奏笛子，也許我早就該低落一點吧。

　　放下笛子，下樓，茫然向前走。一聲呼喚叫住我，原來是和我一同報名學習笛子的朋友。“叫了你半天都不應，你怎么了?”她輕輕地朝我走來。“沒怎么，就是有點累了。”我說。“你是在擔心你的練曲吧?”她想了一下，“其實你練得挺好的，我看的出來，只要你多一點耐心，你會練得更好的。”說完，又急急忙忙地把我拉上樓。

　　她拿起我的笛子，放到我的手中。我愣愣地看著手中的笛子，有些心痛，又有些心愛;在朋友的鼓勵之下，還有些心動了。我緩緩的把笛子放到嘴邊，嘴唇輕啟，氣流灌注笛中，手指輕顫……斷斷續續的笛音便流瀉而出。她站在旁邊，眼里滿是鼓勵，看到我重新拾起自信，便會心地笑了。

　　太陽升起老高了。再次走在玉蘭花下，不經意間發現，那些暗淡的芽孢在溫暖的陽光下已經綻放，像一朵朵白蓮，像一盞盞光芒四射的燈。這些燈，驅走了我心中的陰霾，重新點燃了我的希望之燈。我暗暗下定決心，決不再讓心中的燈失去光明。

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