小學文明班級事跡材料
文明班級一個班的榮譽稱號，小學文明班級的評選需要班里所有人的共同努力。下面是學習啦小編整理的一些關于小學文明班級事跡材料的相關資料，供你參考。
小學文明班級事跡材料1
“創文明班級，做文明學生”主題班會
教師講話：同學們，你們現在正是長身體，學知識的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛生、有教養的學生，平時就要養成良好的生活習慣。有的同學對這一點認識不足，覺得生活習慣好壞無關緊要。他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發長了不理，鞋帶松了不系，其實，良好的生活習慣并不是小事，它能反應一個人的精神面貌。這節課我們就以講衛生為題召開一節主題班會，下面我宣布二年一班《講衛生從我做起》主題班會現在開始。一、總結上一周的情況
分別從紀律、衛生等方面來表揚評價學生。
二、課堂常規訓練：教學生如何放課本、看書、執筆的要求;如何回答問題、表揚別人;站立等的姿勢。
三、檢查學生在校行為規范
注意儀表，不準滑樓梯，不準到新操場去玩。繼續訓練學生在第二周的行為規范。
1、坐姿：腰挺直，手放平，眼睛平視黑板。
2、站姿：昂首挺胸，手放褲腰。
3、訓練上課、下課互相問好，能做到聲音響亮，做回凳子不出聲。
4、課堂常規訓練。
不準到停車場、塑膠操場施工場地、花壇等危險地方去玩，不準在噴泉池、操場、過道、教室等地方進行危險性的活動，只準眼看手莫動，不準攀爬樓梯，不準追逐打鬧，遇到事情要報告老師，上廁所要注意不滑跤。
五、進行文明教育
1、不亂扔垃圾，見到垃圾要隨手撿起，做到“三個一”。
2、衛生區要及時打掃，并保潔好。
3、上廁所要注意安全，要洗手，沖水。
4、安排兩個值日生站崗督促。
5、注意個人衛生，做到經常洗澡洗頭，著裝整潔。
6、不能邊走邊吃，課桌椅要保持干凈。
7、做到遵守紀律
小學文明班級事跡材料2
一個班有著良好的文明班風，學生在此生活學習，健康成長，樂在其中;教師上課興趣盎然，樂在其中;班主任管理得心應手，樂在其中。因此用民主平等的方式去營造良好的班風，是行之有效的。
要努力去營建一個民主平等的氛圍，使每個學生將這個班當作自己的家，人人都愛她，時時都想著她，與她共榮辱，同憂患，良好的班級文化建設是必不可少的。
第一，營造良好的班級環境，在和諧的氛圍中學習生活
針對“樂和”教育理念，進行班級文化建設，精心布置教室，設立板塊，鍛煉學生能力，展現學生風采，讓學生在良好的環境中學習成長。共同建設一個文明班級。
小學文明班級事跡材料3
為了抓好小學生日常行為規范教育、集體主義教育，建設一個文明班級。讓學生養成良好的學習、生活、行為好習慣，進一步促進校風建設，我們奧林校區組織開展了“文明班級”評比活動。我們班每位學生都從自身做起，從“路隊”、“紀律”、“衛生”、“做文明人”等方面嚴格要求自己，在學校組織的各項比賽中，不服輸、爭第一，使我們班幾乎每周都被評為“文明班級”。
學生嚴于律己，班干部更是身先士卒，處處起到模范帶頭的作用。每個學期初，班干部都主動與班主任一起討論確定學期班級工作計劃，在班主任的指導下又有序地開展班級各項工作。特別班隊會、黑板報等工作，班干部能合理地安排全體同學都參與到各項活動中。
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