關(guān)于堅(jiān)持的作文范文
堅(jiān)持是石，擦亮星星之火;堅(jiān)持是火，點(diǎn)亮前行之燈;堅(jiān)持是燈，照亮人生之路。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于關(guān)于堅(jiān)持的作文范文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于堅(jiān)持的作文范文一
星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿健?rdquo;爸爸走到門邊，敲了敲門。“啊!這么早，現(xiàn)在才五點(diǎn)啊!”雖然眼睛還沒睜開，但我還是迷迷糊糊地起來了。
我和爸爸媽媽來到芙蓉山莊銷售中心，這里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開始我跟著爸爸跑了四圈，后來當(dāng)我累得不行想要停下來休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說：“不行，超過你媽媽才可以停下來。”我用驚訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)。”可我真的很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來，爸爸居然握得更緊了。“我不會(huì)掉隊(duì)的，我想自己跑，行不行?”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說：“你向前跑，我在后面追。”說著便松了手。
這時(shí)，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說過“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來”，爸爸說過“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過十秒便超過了媽媽五米。
我停下來休息，爸爸走過來對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過如果能再堅(jiān)持得更久的話，那就更棒了。”“嗯，我下次會(huì)堅(jiān)持得更久的。”我開心地說。
經(jīng)過這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。
關(guān)于堅(jiān)持的作文范文二
下一個(gè)星期四就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了;我心里開心的不得了，因?yàn)橛挚梢蚤_開心心玩一場(chǎng)了;但是開心的時(shí)間卻是不長(zhǎng)的，因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓淤惻鼙荣?我最不擅長(zhǎng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅(jiān)決服從;
一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操、唱完國(guó)歌就開始舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，學(xué)校廣播員對(duì)著麥克風(fēng)大聲的說“同學(xué)們20XX秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”別的同學(xué)聽到這句話也許會(huì)很高興但是我聽到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻兩腳發(fā)抖;
廣播員又說一句“第一項(xiàng)比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”;我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來了，向前奔跑了起來但是我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對(duì)我的希望;我拼盡了全身力量跑了起來，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學(xué)們的呼喊聲，望著前面同學(xué)們的背影;我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個(gè)同學(xué);沖過了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名;老師跑過來拍著我的肩對(duì)我說：“辛苦你了，為我們班爭(zhēng)奪了一個(gè)銅牌;你是好樣的。”我說：“謝謝夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來了，對(duì)我說：“你真棒”
堅(jiān)持就是勝利;因?yàn)槲覉?jiān)持了……
關(guān)于堅(jiān)持的作文范文三
12月1日 星期二 大霧
最近語文老師布置我們每天都要背上幾句名言，真是功夫不負(fù)有心人，我們班的同學(xué)都能滾瓜爛熟的背上一百多句名言了，每當(dāng)早上都會(huì)從我們班傳出朗朗的讀書聲，那聲音就像美妙的樂曲讓每個(gè)人都感到心情舒暢!
今天早上老師對(duì)我們說：“大家起立，一起背誦名句，如果哪位同學(xué)背不下去就請(qǐng)坐下，看看堅(jiān)持到最后的是哪位同學(xué)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就像一棵棵挺拔的白楊樹矗立在教室里，異口同聲的朗誦了起來。聲音震耳欲聾，但隨著時(shí)間的推移，秋天就來到了，“白楊樹的葉子”也慢慢的往下落，當(dāng)冬天到來的時(shí)候，“大片大片的葉子”往下落，最后只剩下我和班長(zhǎng)了，班長(zhǎng)伴隨著我的聲音繼續(xù)撐著，終于他也“落”下去了，這時(shí)班級(jí)只剩下我這一片黃葉了。
老師說：“今天表現(xiàn)最好的是付牧遙，大家應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。”此時(shí)的我感到非常的快樂，因?yàn)槲沂菆?jiān)持到最后的一位，付出總會(huì)有回報(bào)。
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