四年級狀物作文范文
四年級狀物作文范文
狀物作文一直是小學生寫作的軟肋。很多學生抵觸寫狀物作文,實際上是一種缺乏生活觀察的體現,對狀物缺少輪廓與概念,心中無物,故而筆下也無物了。下面是學習啦小編為您整理的關于四年級狀物作文的范文，希望對您有所幫助!
四年級狀物作文范文一
桂花被稱為“小喬木”，四季常綠，我以為桂花枝一折就斷，誰知桂花枝居然如此柔韌，我好不容易折斷了，桂花枝里的細絲還藕斷絲連地連在一起。
桂花長在葉腋下邊，像一個害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。桂花一簇一簇的，像一個個小球。桂花那樣的細，那樣的碎，密密層層。桂花不引人注目，不仔細觀察，根本看不見。吸引人們的是桂花誘人的香氣。
桂花樹不像白楊高大挺拔，被人們譽為“偉丈夫”，也不像梅花那樣婀娜多姿，樹枝這兒拐一下，那兒拐一下。桂花長一點兒，發個杈，長一點兒，發個杈。只有經過園丁修理，桂花才長得像梅花一樣有姿有態。這便讓我想起我們為什么要把老師比作園丁。桂花樹就像我們，只有老師一點一點修改，才能改掉我們的壞毛病。
桂花香不像梅花那樣暗香浮動，不像蓮花香氣益清， 不像蘭花那樣幽花四溢，不像玫瑰，牡丹那么嬌艷，不像桃花粉嘟嘟地惹人愛。桂花香熱烈芬芳，吐露著最濃的情絲。
桂花是十大名花之一，清可絕塵，濃能遠溢，堪稱一絕。只要有充足的陽光，充分的雨露，肥沃的土壤，桂花就能茁壯地生長。
“人閑桂花落，夜靜春山空”，“桂子月中落，天香云外飄”。桂花的作用很多，能做桂花糕，能泡桂花茶，既能吃，又能喝，還能治病呢!
四年級狀物作文范文二
嘿，我告訴你，我的家來了一位新朋友。哦，不!是我的手腕上來了一位新朋友----一塊可愛的手表! 我這塊手表的來歷呀……可草率了!那天，我去書店，可別誤會，我可不是專門去買手表的，我只是想買包書皮而已。至于表嗎，其實是我剛好看到的，心血來潮買來的而已。我帶著手表回到家，不過我的這第一塊手表沒有這福分，并不是我這篇文章的“主表公”(主人公)，“主表公”是第二塊表。因為我的第一塊手表還沒過一天就沒電了，雖然換好了電板，但我又怕它再次沒電，于是干脆就換了一塊表，這是我們的“主表公”才正式上場!
我的手表長得很討人喜歡，鐘面整體是白色的，表的帶子是淡粉色的。我的手表鐘面有一層玻璃，里面便是三根表針的家啦!時針是家里的長輩，雖已年邁，但似乎十分懂得養生之道，仍然每天堅持晨跑;分針已在不惑之年，它每天都辛勤的工作給秒針帶了個好頭;而秒針則遺傳了分針的基因，甚至比分針更勤呢，每天都一刻不停的學習，成績可棒啦! 我手表桌面的背景是一個不愿起床的女孩子，上面還寫了兩句話:起床困難戶，掙扎每一天。這雖然和三根勤快的表針不相符，但卻和我很配嘛!哈哈!不過我的表似乎很不喜歡我睡懶覺有一次我起床時迷迷糊糊的看了手表，天哪7:15了!早飯都沒吃就狂奔去上學，到了學校卻發現，才7:10……我的手表可真壞! 我手表外圈是手拉手的阿拉伯數字，里圈則有一排漂亮的閃閃亮的小鉆。我的表帶上還有一些花紋，這是一種十分隨性的形狀酷似棒棒糖的花紋，挺小清新的漂亮極啦!真是錦上添花呀! 正因為我手表有著極惹人愛的“顏值”，所以我一刻也不想把它摘下來呢!
四年級狀物作文范文三
外婆家添新成員啦!它和單田芳先生評書中一位勇猛仁義的大俠同名，叫“白眉大俠”。不過它不是真正的大俠，而是一只漂亮的畫眉鳥，它可機靈了!
一對潔白如雪的狹長柳眉，如同兩朵以眼睛為中心的流云，兩顆圓潤的黑珍珠鑲嵌在流云的頂端，這與眾不同的眉眼，就是它得名“白眉大俠”的原因。一張又長又尖的嫩黃色嘴巴，可以輕易地牢牢叼住食物，飽餐一頓。整個身子圓嘟嘟的，像個小肉球，毛色黑黃相間，色澤深淺不一，為它增添了幾分艷麗。
“白眉大俠”看起來胖胖的，很憨厚，可它行動起來卻輕快又敏捷。我拿著一根青綠色的小枝條想逗逗它，突然，它以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地伸長脖子，長長的嘴巴叼住枝條，從我手上硬奪了過去，嚇我一大跳。也許是“白眉大俠”覺得味道不對，就扔下小枝條朝我“啾啾”叫了兩聲，好像在說：“別糊弄我，我可不好騙!”唉，真是“逗鳥反被鳥兒逗”啊!
那“白眉大俠”喜歡吃什么呢?外婆告訴我，它的食物以水果和蔬菜為主，要是有胖青蟲的話，可會讓它喜不自禁的。捉不到蟲子，我只能給它喂點蘋果了。我切了半個蘋果，削去皮，剁成蘋果泥，用小勺子挖給它吃。“白眉大俠”長嘴巴一啄，一大塊果泥就到了它的嘴巴里，它脖子輕輕一伸，趕緊咽了下去。美味當前，這下“白眉大俠”開心極了，連潔白的眉毛也輕輕顫動起來，“啾啾啾啾”急促地叫個不停，似乎又在說：“還要還要!”不一會兒，半個蘋果泥就下肚了。哈!難怪長這么胖，原來是個貪吃鬼啊!
清晨，它用清脆的樂曲把我喚醒;我做作業時，它就在我旁邊打盹;晚上，和著我的鋼琴聲，它又歡快地歌唱……“白眉大俠”和我成了親密的朋友。
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